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1、 感恩小学演讲稿范文汇编6篇 教师们、同学们: 大家好! 还记得以前,读到萧伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们临时拿着的火炬,我们肯定要把它燃得非常光明绚烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参与少先队组织的活动时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明绚烂的火炬正在传递。萧伯纳从最深处道出亲情的真谛。 我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句吩咐,每一声欢乐,每一个眼神,每一步足印.”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使才智之炬传递。 感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么呢?就是感恩。 感谢教师同学的支持爱戴,感谢学校赐
2、予的时机,感谢母亲的培育,感谢我自己的付出。由于感谢着这些,我今日便站在这里了。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。固然,我们感谢的,远比他们要多许多。 感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感谢教师,他们教给你学问,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进取、努力。 感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它
3、,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“感谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 有人说,遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是由于他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以赐予别人更多的帮忙和鼓舞
4、为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分观赏。 感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会喜爱生活。我们将会感受到更多欢乐。 我的演讲完毕,感谢大家! 感恩小学演讲稿 篇2 亲爱的教师们,亲爱的学生们: 大家好! 我们长大后肯定不要遗忘感恩。当我们帮忙别人时,我们会感到欢乐,当我们感谢别人时,我们会欢乐。 有一天,我去坐公交车,今日车上人许多。还好我有座位。这是一个男生走过来,背着沉重的书包,挤在人群里。我观察他手里拿着英语笔记。我猜他肯定是一个马上参与中考的学生,将要面临人生的考验。汽车的摇摆使他再也
5、无法阅读。他不得不把书放进书包里。过了一会儿,一个老人拍了拍男孩。这位老人看起来已经八十多岁了。老人让男孩坐在这里,男孩坐在那里没有多想。他观察老人挤进了门。 天慢慢黑了,小男孩靠在窗户上睡着了。我真的很快乐他能休息一会儿。汽车突然摇摆起来,把男孩吵醒了。他起身走到门口。当我走过去的时候,我发觉他看到一个人很惊异。认真一看原来是老人。原来老人始终站在门口。男孩下了车,回头看着老人。老人对着男孩笑了笑,点了点头。男孩下了车,回头看了看公共汽车。他向公共汽车深深鞠躬。这一举动给我留下了深刻的印象,让我明白,我们必需回报那些帮忙过我们的人,即使我们只见过一面。 感恩节让我们每个人都有必要。让我们从现
6、在开头,从小事做起,感恩帮忙过我们的人,让人与人之间的和谐能越传越远。 感恩小学演讲稿 篇3 敬重的各位教师、亲爱的同学们: 你们好! 我今日演讲的题目是感恩。 从婴儿的呱呱坠地到培育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少教师为他呕心沥血,悄悄奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。 感恩是发自内心的。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与劝慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否发觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你专心去体会,去报答。 感
7、恩是敬重的”。居里夫人作为出名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上观察自己的小学教师,用一束鲜花表达她的感谢之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感谢不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声召唤,一丝感慨。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而好像又有一条隔离带,让我们变得自私自利,遗忘了曾经父母的付出,遗忘了那一声声欢乐,学会去感谢别人是自己的一份良心,一份孝心,由于如此才会有和谐,有欢乐,有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心,去对待社会,对待父母,对待亲朋,你将会发觉自己是多么欢乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心
8、灵的污染。 感谢大家。 感恩小学演讲稿 篇4 这天,我能站在那里,是我的父母给了我又一次时机,我深深地感恩他们。所以这天我为大家带来的演讲题目是感恩父母。 我们每个孩子都有自我的父母,我们每一天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚决而肤浅;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜美。新学期的每一天,我思想感情的潮水不断奔流着,脑海深处不断出现出历历往事。 记得中考完毕了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中录用通知书的。但时间一每天过去,我始终没有等到。我彻底绝望了,由于我明白,我不像其他孩子,失败了能够重来。我家比拟贫困。记得初三最终那学期,班主
9、任还从他的工资里抽出了二百元给我,这才让我顺当读完初中。想到这些,我觉得自我的付出怎样就没有回报呢?有时候,我想:或许是老天爷让我回家帮我的父母干活吧。只有这样劝慰自我,才觉得生活还有一线期望,可这究竟只是一种劝慰,很快就被心中的渴望打破。 我甚至想过一死百了,但是我舍不得为我操碎了心的父母,小时候,我唯一的愿望就是要让父母过上好日子。想到这些,我更恨自我,可又有什么用?假如能重来一次,或许还有一线期望,可这也只能是我的奢望。每一天我只能浸泡在泪水之中,让泪水冲走我心中想回到学校的愿望,我第一次感受到失败与挫折遇在一齐,真的会把一个人压得憔悴不堪。假期里,我舍命似地跟母亲去挣钱,哪怕一个泡泡糖
10、也舍不得买,两个月下来,我跟母亲一齐挣了1500元钱,我几乎每一天都数,可还差那么多,怎样办?我着急地等待着,渴望有奇迹发生。 但是明天就要开学了,我想到没有期望了,父母看着我,我不知为什么突然掉下了眼泪,我不知所措,只能冲出屋去,在外面狠狠地哭了一场,哭过之后,我想我还是认命吧!正在这时,爸爸走了出来,我观察爸爸的眼睛潮湿了,可他什么也没说就走了,我看着爸爸的背影有说不出的内疚。进屋观察母亲坐在凳子上,已是满眼泪水。我想父母是懂了我的心,想弥补我的圆满,就让爸爸去凑钱了吧。 一整下午,爸爸都没有回家,我看得出母亲的急迫心情,总不停地走来走去,手也不停地动,嘴里一遍又一遍地说:“假如借不到钱,
11、明天我和你一齐去学校赊账。”爸爸这么久都没有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的门口,说了多少软话,或许还会跪在别人面前。爸爸寻常总爱说:“为了你读书,哪怕卖掉房子,也心甘情愿。” 突然,门开了,我观察爸爸脸上现出一丝喜悦。让我似乎有了一种劝慰。爸爸从塞满的两个衣兜里,掏出两三把散碎的零钱,母亲的视力不好,数着一张张已快揉烂的零钱,说:“钱凑够了,明年我多喂两头肥猪,卖了就能还清的。” 那一晚,我想了好多,是他们一次次把我从失学的边缘拉了回来,重见了阳光。让我跟其他孩子一样活在精彩世界里,然而我的父母却在背后静静落泪。 父母的爱,让我懂事了很多,成熟了很多。我会牢牢记在心底,以我最大的努力
12、回报他们。 谁言寸草心,报得三春晖! 在那里,我要替全部的孩子向我们平凡而宏大的父母深深鞠一躬!让我们一齐同声说:“感谢爸爸,感谢母亲,感谢你们!感谢你们!” 感恩小学演讲稿 篇5 敬重的教师,亲爱的同学: 大家好! 坐在光明的教室里,我又想起了在板房的时候,酷热的太阳高高挂起,教室里就像一个蒸笼,闷热的空气四处充满。我们焦躁难忍。为此,学校为我们安了电风扇,让我们随时感觉到凉快,让我们心里布满了暖和! 是谁,不顾嗓子嘶哑为我们讲课?是谁,在我们吃着香甜的米饭时,为我们清扫未洁净的教室?是谁,在我们做着美梦时,在暗淡的灯光下为我们批改作业?是谁,在我们误入岐途时,为我们指导点迷津?是教师,是我
13、们可尊可敬的教师啊!教师为我们付出的,岂能用金钱来衡量? 父母就如一杯静水,滋润了我们干枯的心田,父母就如一把雨伞,为我们遮风挡雨,而雨水却浸透了她的衣襟。假如,你认为这一切都是她们应当做的,那么,你就错了。 父母把我呵护,让我长大,哺育之恩大如天。我们,应当怎样回报她们?哪怕是一桌饭菜,哪怕是一杯静水,哪怕是揉揉肩、捶捶背,父母也会感到无比暖心。父母最疼的是我们,最爱的也是我们,父母盼望我们能够安康、欢乐的成长,这样,父母也就心满足足了。 感恩,是一种美德,要懂得感恩,学会感恩,在这个秋风送爽的季节里,让我们怀着一颗感恩之心,却回报一切为我们付出的人! 感恩小学演讲稿 篇6 敬重的教师,亲爱
14、的同学们: 大家好! 提起教师你能想到的是什么,是上课是不留意听讲时的目光,是不完成作业时的批判,还是犯错误时教育。可能同学们首先想到的都是我们有错误时教师的话语让我们记忆犹新。 所以我们时常跟教师站在对立面,有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶都拉来,参加战斗。 同学们,你们都忘了吧,在学校里面生病了,你首先想到的是谁?在学校里我们摔倒了,被大同学欺侮了,你先想到了谁?遇到我们不会做的题,你先想到了谁,上学遗忘带午饭的钱了,先想到了谁?是谁给你发烧时量的体温,是谁带你去医务室看医生,是谁在你正确的答复出问题时,给你最漂亮的微笑。 同学们,这个人就是教师,是我们每天都看到的,就在我们身边陪
15、着我们的教师,我们这么在乎教师,想让她关怀我们,想让她重视我们,想让她快乐,让她快乐。这么重要的一个人,我们怎么能不感恩教师,我们怎么能去损害她。 教师的爱,叫做师生情,这种情是人世间最严厉的情,当我犯错误而受到惩处时教育我的是教师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是教师,一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,使我感受到父母的亲情。 鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;我要感恩我的教师,哪怕是曾经对我们讲过了严峻的批判,由于只有教师才是我们成长道路给我们最大的无私帮忙的人。 感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一个轻轻的点头,证明白你的全身心地投入,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了教师,一抹淡淡的微笑,一个无声的队礼,一声礼貌的问候。这也是感恩;放学了,向教师招招手,说上一句,教师您辛苦了。 同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片鄙视之情,也说不尽我们对教师的爱,就让我们用爱和详细的行动来感谢教师的培育,由于教师是我们心中最可亲,最可敬的人! 我的演讲完毕,感谢大家。
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