幼儿家长会心得(多篇).docx

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1、 幼儿家长会心得(多篇) 第一篇：幼儿家长会心得体会 幼儿家长会心得体会 辛薷玉的家长 10月13日上午，我应邀参与幼儿园大一班家长会，听了园长和两位大班班主任的发言，深有体会，受益非浅。 作为一名家长，深感自己有很多的缺乏，也深感内疚。平常我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了两位教师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开头，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟教师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简洁的沟通，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知

2、不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比方每天早上起床后，立刻叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不快乐。现在想想，自己真的做的不好。 另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样缺乏，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，究竟他们还是孩子，我们需要作的就是急躁劝告、身体力行、鼓舞仿照、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，玉玉有一段时间，每天都不愿到幼儿园，后来我将此事反映给了赵教师，就当天说完后，教师就对玉玉进展了

3、急躁地教育，也找出了玉玉为什么不愿到幼儿园的 缘由，其次天就高快乐兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。缘由很简洁，就是盼望听到教师的夸奖、教师的恳定。教师的一个微笑、教师的一句劝慰话、教师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，固然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生傲慢自满的心情，同时一味的批判也会让孩子产生自卑的心理。 在玉玉上幼儿园的这段期间，我发觉她的确懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我们还是发自内心的快乐，孩子真的懂事了。在教学过程中教师形象夸大的肢体动作，能很好的带动幼儿学习仿照的兴趣，这种方法用于玉玉身上

4、特殊有效，由于每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易遗忘。也削减了她的学习负担，培育了她开心的学习心情，提高学习的效率。由于孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法盼望教师们连续发扬。 作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位教师的亮点，各位教师的爱心与急躁。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜爱。每每开玩笑换幼儿园时，孩子都会说我喜爱我们教师，喜爱某某好朋友。以此看得出教师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。教师的爱得到了孩子的确定，我作为家长在此感谢各位教师，感谢你们赐予孩子们的无私爱。作为家长最了解自己的孩子，玉玉现在最大的缺点就是胆小，不

5、敢见生人，还盼望各位教师赐予鼓舞、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小朋友。 这次的家长会，让我感受很深，盼望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的状况，让孩子在轻松的气氛中健壮成长。 201*年10月13日 其次篇：幼儿家长会 敬重的家长朋友:首先我代表幼儿园的全体教师，向各位问好！并感谢你们能从百忙之中抽出 时间来参与这个家长会. 首先我代表幼儿园的全体教师,向各位问好!各位能选择我们幼儿园,将自 己的珍宝送到这里来,这说明对我们的信任,为此,我表示诚心感谢,一个人一个 单位能得到别人的信任是幸福的,反过来这种幸福感又能转化为一种力气,并以 这种力气汇报给信任他的人。今日

6、是是我园建园两周年,也就是两岁生日。两岁 还是个婴儿,虽然弱小,但生气勃勃、健壮成长. 敬重的各位家长我们今日来召开这次家长会，我们开展一个亲子活动，主要是为孩子们搭建 一个平台，让他们充分地尽情地表现自己，家长与孩子相互沟通与教师共同共享美妙的亲情 和欢乐！孩子的天性是美妙的，教育的任务就在于千方百计地爱护和开发他们身上这些美妙 的东西，而我们幼儿园的主要任务是为孩子铺好人生的第一块基石，一切工作都是为孩子一 生打根底的，这也正是我们校长“为孩子一生负责”的教育理念，我们是如何做？ 我认为：第一是“以人为本”这是我们学校的特色。首先是对员工的敬重。由于幼儿园是需要 爱心、急躁和良心的地方，所

7、以如何真实地体会教师的感受，充分调动他们的积极性、主动 性、个工作热忱，先让教师有自尊，有好心情，才能用真情去爱孩子、去培育孩子。我校员 工之间，友好关系的建立是加强集体分散力，形成幼儿园积极向上的整体风貌和浓郁独特校 园文化根底，处在这样一种校园文化中，教师将感到一种心灵的自由，对自己的职业生涯产 生肯定的满意感、幸福感和成就感，这将有助于发挥主体性和聪慧才智，进一步激发工作热 情和制造水平，更有利于以人为本、来了解孩子、敬重孩子、和敬重启迪和开发孩子的思维， 讲究沟通艺术，让孩子在幼儿园安康欢乐每一天。一句话，只有教师欢乐，孩子才能欢乐！ 其次：幼儿教育的任务，也就是家长们所关注的，咱们幼

8、儿园教什么？孩子学什么？ 我们幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段，是为幼儿一生进展打根底的，为每个孩子 奠定生活的根底，做人的根底。做事的根底和终身学习的根底奠定一生进展的根底，这 要从生活说起，由于幼儿园的一日生活的每个环节都有自身的价值。 有的孩子刚来幼儿园，连饭也不会吃，由于在家都是爸爸、妈 妈、爷爷、奶奶，在院子里跑着、追着喂上一口饭，可来园以后，经过教师的细心照看，耐 心培育，向别的小朋友学习，很快这个孩子就会在差不多的时间内，既不冷又不热，连饭带 菜自己吃完了，原来挑食的，现在各样饭菜都吃，原来边吃边玩：现在会主动的的吃饭了等 等. 幼儿的进展是全人的进展，幼儿作为一个完整的人

9、，他的身体、心理各方面都在进展，所 以我们的教育也应当是三点并行，而不是单点进入，什么是三点并行呢？就是学问点、力量 点、情感点。单点进入就是只注意学问点，从这个意义上讲，我们应当各种内容的有机结合， 比方：孩子需要倾诉，像需要喝水一样重要，特殊是星期一，尤其是托小班的孩子他刚刚从 母亲怀抱分别，含着眼泪进教室，这个时候教师就应当拉拉手，摸摸头，有可能的话抱一抱 和孩子沟通说说话，很快就平静了，这就是情感教育，也就满意了孩子的需求。幼儿教育有 六大领域，包括安康、语言、社会、科学、艺术与英语各领域之间有机结合的。首先安康是 人幸福生活最根本的前题，在安康领域，其次条就讲到习惯的培育，在这个年龄

10、段养成良好 的生活习惯、 学习习惯，卫生习惯、行为习惯、文明礼貌、遵守集体规章，主动认错，互 相谦让等等。对终身进展都是很重要的。 有一个大家耳熟能详的故事：一位记者问一位诺贝尔奖获得者：请问您是在哪所大学学到你 认为最重要的东西？老者安静地说：“在幼儿园。”在幼儿园学到把自己的东西分一半给小伙 伴，不是自己的东西不要拿，用过的东西放回原处，饭前便后要洗手，做错事要表示歉意， 午饭后要休息，要认真观看大自然。从根本上说我学到的东西就是这些。那么从根本上说， 这些也就是幼儿园最需要交给孩子的，与人共享，诚恳、自我约束，善待他人，喜爱自然，敬重生命，勤奋好学，这不 就是衡量一个民族，一个公民素养，

11、最简洁的标尺吗？教师素养很重要，好多人都说妈妈给奶奶洗脚，孩子看到后马上端水给孩子看到后马上端水给妈妈洗脚的广告最好。那说明父母是孩子的第一任教师。 最终，我还要再一次诚心的感谢各位家长，是你们把一个个天真浪漫的得意的孩子送给了我们，特殊让我们感动的是我们的家长们素养都特别之高，一位位都那么通情达理，哺育的孩子又是如此的优秀得意，对幼儿园教师又是那样的理解和支持，今后我园决不会搞成教育的孤岛，教师和家长就是教育幼儿的合作伙伴，教师家长幼儿应当形成一个团队，全部的人都应当有仆人翁意识，大家的道德境地就会提高，孩子的成长环境，就会更富有传染性。家长朋友们，让我们携起手来共同探讨怎样为孩子营造一个抱

12、负的成长环境吧！ 第三篇：幼儿家长会 各位家长： 大家好！ 首先，我要感谢各位家长能在百忙之中抽空来参与这次家长会。我们今日聚在这里组傲视为了一个共同的心愿，就是让每一个孩子都能够安康欢乐的成长，这是我们教师和家长共同的心愿。 接下来我来说一下由于幼儿园现在临时性不能使用，所以我们临时在九年制学校开班，在这里说明一下我们的作息时间的临时调整：早上8:30送中午11:30分接；下午1:30送3:30接。有人会问中午为什么要留二个小时呢？我在这里解释一哈，依据3-6岁儿童进展指南要求，每天要保证幼儿睡11-12小时，其中午睡一般应到达2个小时，这样才能保证儿童的良好的身心发育。所以你们接回家吃过饭

13、要求孩子休息一会。中班全部的家长要和我们签订一份安全协议。小班的孩子自理状况还不是很好，也由于我们的教师也比拟缺，所以小班临时性的用送来，等幼儿园正常使用后在正常上课。 我们全部的幼儿入学必需要有体检表，这个体检在卫生院进展，要求是孩子空腹体检，这样精确性要高。我们在幼儿园全部的孩子要统一吃饭，那么我们的碗筷也是统一的，喝水的杯子也是统一的，我们这个入学体检主要是为了排查一些传染病，避开在园内传播，同时，也为孩子建立起一份安康档案，记录每一年孩子的安康状况，并依据检查结果实行并不同的措施，保证孩子能安康，欢乐成长。 安全：安全问题是我们不行疏忽的一局部，安全工作，警钟长鸣。因此我想把安全工作特

14、殊的强调一下。请家长在家也常常检查一下孩子的口袋、书包，不要让孩子带有危急的东西（如：硬币、刀片等）。在这段时间内，我发觉个别幼儿口袋里有藏一元的硬币，盼望各位家长能够引起留意。假如幼儿在家不愿拿出来，来园时你要事先跟我们说一声。杜绝担心全隐患，训练好常规，把好每一环节，培育幼儿团结友爱，做到不争抢，不打架。知道那些食物不行以放进嘴里。能够识别危急的东西，并且不靠近它。 每天在送孩子上幼儿园的时候，应当把孩子亲自送到幼儿园教师的手上。下午接孩子时肯定要跟教师打招呼，这样既能养成孩子的礼貌习惯，又能让教师了解孩子的动态。为了孩子的安全请大家相互协作，并且尽量不要随便叫别人来接。假如有特别状况，请

15、您准时与班内教师联系。 请您在带来的物品上做上记号（写上姓名），便于教师查找。 三、家长工作 家长工作是一个重要的环节，只有做到家园相互协作，亲密联系，我们的教育教学工作才能取得更大的进步。所以在平常我们就要注意与家长沟通沟通，了解幼儿的性格特点，从而选择适当的方式进展教育，发觉状况准时向家长反映。 我们从心里真诚的盼望每个宝宝都能在幼儿园安康欢乐的成长，但由于孩子比拟多，有时会有照看不周的地方，这不是我们的本意，在今后的工作中我们肯定留意加强对孩子的照看，尽全心、尽全力的做到照看好每一个宝宝，请家长们协作我们，同时也请家长赐予我们理解。 由于时间的关系，今日我就讲这么多，有讲的不对的地方，请

16、各位批判指正，感谢。 第四篇：新生幼儿家长会发言稿 新生幼儿家长会发言稿 大家好！ 感谢各位能在百忙之中抽时间来参与新生家长会，足可见我们现在的家长对幼儿教育的重视。 先简洁介绍一下班级有两名教师，我是刘教师，她是教师。青年教师和老教师搭配，骨干教师和新教师搭配，可以说人员配置还是相对合理的。我们园所秉行“一切为了孩子，为了一切的孩子、为了孩子的一切”的保教理念，为您和孩子供应良好的效劳。 接下来重点想跟大家聊聊“家园协作，让新生顺当渡过心理断奶期”这么一个实际的话题。 孩子从家庭进入幼儿园，孩子的角色发生了变化，新的环境、新的生活，孩子都很生疏，不习惯，孩子哭闹是特别正常的现象，可以这样说，

17、不哭的是极少数，哭的是大多数，而且不哭的经过一段时间，或许后犯劲儿，尤其是家长与幼儿园教师不积极协作，对这个问题不能正确理解和对待的，或是孩子在家中过分的溺爱，孩子自理力量、生活力量差、依靠性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网，不坚持送的孩子，哭闹的时间会更长。有这么几种状况，请家长留意： 1、 孩子来园时就忐忑担心。家长把孩子交给教师后孩子会发生大哭大闹现象，甚至躺在地上滚着哭，跺着脚哭，这种状况算不错的，由于往往哭着哭着，看父母走了他就不大哭了，哭是哭给父母看的，这样大哭大闹的孩子往往过劲儿过的快，一周就会不哭了。 2、 孩子来园时很快乐并与父母招手再见。父母走时比拟放心，但往往新奇感过了，或

18、玩够了时就会哭闹，这样的孩子往往其次、三天开头哭闹，这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开头就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担忧“后犯劲”。 3、 孩子来园时并不大哭大闹，即使不快乐，但教师哄哄就会好的，但这样的孩子回家时却往往哭给父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想法缠着父母，不上幼儿园，但在幼儿却表现的不错，家长千万不要认为孩子不愿去也就去了，结果正中了孩子的“计”，应当坚持，鼓舞孩子。 4、 最让人头痛的是个别孩子哭起来没完没了，他并不大哭大闹，而是“干哭”，有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝，任性，而且其它活动，其它小朋

19、友很难分散他的留意力，这样的孩子过渡的要慢，最慢的要一个月左右。 5、 有的孩子寻常不哭，一到午饭后要上床了就开头想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接来了却抱着大哭，感到很委曲。 除以上几种状况外，也有少局部孩子并不哭闹，很快随教师的指令进展活动了。 假如想让孩子适应的快些，还要靠家长的协作。 1、 要有决心坚持送孩子，不能一天打鱼，两天晒网，要明白孩子哭闹是正常的事，千万不要孩子回家百般的呵斥，似乎欠了孩子什么，这样孩子反而更想家。 2、 送孩子时，要坚决地交给教师立刻离开，千万不能依恋不舍，三步两回头，更不能孩子哭，家长也哭，孩子会更加恐惊，也不能在远处张望或中途来园看孩子，这时反而使孩

20、子不易适应，只想找亲人回家，实际这样是在害孩子。 3、 孩子刚入园，下午接的不要过晚。由于孩子在园时间过长，会想家，其次天更不愿来园。 开学留意事项： 1、幼儿入园须带接送卡。 2、开学请家长带一件小被子，小枕头，小被单。让幼儿带一个小书包，装2件上衣，2件裤子，2件 内裤。 3、幼儿如有特别状况，如过敏体质，应告知班级教师，与教师沟通。 4、每学期我们都会帮家长代办幼儿的学习用品等，所以每学期初我们会向家长收取100元的代办费。 5、请家长带幼儿的一寸照片2张，生活照1张。 联系方式：刘教师：1360691201*郑教师：13625018362 总之，家长协作的好，孩子适应的快，家长协作的不

21、好，孩子适应的就慢，这是我们的阅历，我们盼望家长能正确理解和对待。 各位家长：从今日起，我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成进步步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的安康全面进展而共同努力！ 第五篇：幼儿家长会教师讲话稿 幼儿家长会教师讲话稿 一、 致欢送词 敬重的家长朋友，大家好，幼儿家长会教师讲话稿。首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次的家长会，你们参加不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的支持和理解！接下来我将从本学期工作重点、教育教学、家园共育等方面绽开介绍。 二 、介绍本班根本状况 本学期，我们主要进展目标是培育幼儿的自理力量，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能根本

22、遵守幼儿园的一日常规。在我们教师的共同努力下，孩子们在各个方面都取得了很大的进步，详细表现在： 1、大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活。 2、大局部幼儿的生活自理力量较好，能做到独立用餐（除个别孩子吃饭不用心的）、独立睡觉、独立入厕，学着自己的事自己做，有些孩子还学会了把脱下来鞋子摆放整齐。餐后自己整理桌面并放好自己的餐具。 3、幼儿根本上都喜爱体育活动，做嬉戏，走，跑，跳等根本动作的协调性增加，适应力量，语言理解力量也有着不同程度的提高。 现在，我班幼儿共28名，其中16名幼儿是本学期三月以来间续入园的新生，新入园的幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全生疏的环境

23、和人群中长时间的生活，很自然的会产生担心全感及不适应。从不熟悉教师到喜爱教师及喜爱幼儿园也需要一个过程的，所以开学初我们的重点工作放在安抚幼儿的心情，用各种方法和形式（如讲故事，唱歌，做嬉戏，看图书，拼插积木，户外活动等），帮忙幼儿熟识环境。通过本学期的生活学习，我发觉我班的孩子长大了，懂事了、聪慧，好学承受力量较强，特殊在动手操作方面，有很大的提高，如粘贴，涂色，搓揉等都特别有急躁，仔细认真。 三 、下面重点总结下本学期的教育教学 为了丰富教学内容，本学期，我们开展了多个主题活动：三月份开展主题活动“夸妈妈 爱奶奶”，四月份开展主题活动“春天来了”，五月份开展主题活动“庆祝六一”，六月份，开

24、展主题活动“我是礼仪小标兵”，七八月份，开展主题活动“我们爱祖国”。 如在三月份“夸妈妈 爱奶奶”主题活动中，我们在我是妈妈小帮手教学中，让幼儿了解妈妈的辛苦，情愿帮忙妈妈做力所能及的事，并初步学习整理物品的方法。在此课题中我们延长到艺术领域我的好妈妈的唱歌活动，当我问小朋友，你们爱妈妈吗？得意的孩子们几乎都用呐喊的回应我“爱”，感慨母爱的宏大！在3月8日那天我们让幼儿了解3月8日是妇女节，也就是妈妈、奶奶、阿姨等女性的节日，我们的孩子还用她们能干的小手，装饰了个手提包送给妈妈。 3月5日雷锋日，我们预备了一节生成活动课，让幼儿知道3月5日是学雷锋的日子，初步了解了雷锋，萌生向雷锋学习的情感，

25、我们得意的珍宝们还当起小雷锋，个个拿起抹布擦洗玩具小木马，体验劳动的欢乐。骑在自己擦洁净的小木立刻享受着自己的劳动带来的喜悦 在四月份“春天来了”我们开展个种活动课，让幼儿感受冰雪溶化了，暖和的春天来了，在3月12日植树节那天，我们和孩子一起播种了各种豆的种子。孩子们选择自己(我推举你关注好范文 网)喜爱的种子种下，每天和孩子们喂种子宝宝喝水，观看种子的破土、发芽、长成健壮的苗苗，直至开花、结果、枯萎的生长过程。4月5日清明节，幼儿了解了清明节的来历及习俗，用古诗新唱的方法学习了古诗清明节增加幼儿学习的兴趣也避开小学化的读背。我们后期学习的其他古诗都是用新唱的方法学习的。 5月1日劳动节，我们

26、通过活动让幼儿了解身边的劳动者，激发幼儿喜爱劳动人民的情感，并引出了我们孩子自己的节日”六一儿童节“当孩子们知道还有自己的节日她们可快乐了，脸上露出幸福的期盼！ 在亲子运动会中，我们和孩子一起体验了“六一”的欢乐。幼儿还初步了解了端午节是我国的传统节日，简洁了解了端午节的风俗和来历，并学习了儿童歌曲端午节进一步加深对端午节的熟悉，发言稿幼儿家长会教师讲话稿。7月份的活动主要是由我们的何教师和闫教师代课的，主要加强了幼儿的常规培训，八月份活动我们主要以泥工为主，把握根本的搓、揉、团聚、压扁、捏合，根据自己的意愿塑造简洁的立体，用条状拼自己喜爱的汉字宝宝 教学内容 在常规教育方面：通过礼仪特色课的

27、开展，孩子们学习了“幼儿园礼仪”“公共场所礼仪”“根本礼仪”和“节日礼仪”通过学习礼仪三字儿歌，把礼仪的根本要求渗透到一日活动中，这种学习方式幼儿很快形成了良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理等卫生习惯，其中我班的丁睿轩小朋友在这方面进步极大。如在入、离园学习中大局部幼儿能主动的用简洁的礼貌用语与教师和同伴进展问候，洗手礼仪中幼儿把握了正确的洗手方法，像得意的海书菡小朋友洗完手后都不遗忘“感谢水龙头，感谢小毛巾、”喝水礼仪中幼儿养成了良好的喝水习惯，并让幼儿知道喝水时的有关安全学问，我班幼儿现在都知道都要做个爱喝水的安康宝宝。爱惜小椅子礼仪中我班幼儿都知道，先站在椅子旁边，伸出左手以拇指在上，四

28、指在下的方式握住椅子的前缘的中心，再伸出右手，以同样方式握住椅背上方中心的位置，轻轻的讲椅子抬起眼睛直视前方，走向目的地。就连我班刚入园的李宗翰小朋友也学会端小椅子了，还知道用正确的方法搬椅子才能爱护好自己。户外活动礼仪中我班幼儿都知道“在户外，做嬉戏，与教师，不远离，集合时，收玩具，守规章，讲秩序”嬉戏中幼儿也有意识留意自己的安全。 我们的英语特色课，本学期我们学习了剑桥英语一级上册，由我们外请的英语教师coco在“玩中学、学中玩”的教学理念下让孩子学会了简洁的问候语、会唱简洁的英文小儿歌，说一些根本的英文单词。 我们在教学方面严格根据五大领域；安康、科学、社会、语言、艺术方面绽开教学： 安

29、康领域，我们主要培育让幼儿喜爱上幼儿园并能初步适应集体活动，在一日活动中心情稳定开心，能较合拍的做仿照操，体验与同伴做操的乐趣。想李小满和周奕垚小朋友刚玩滑梯时不敢上阶梯，在我们的引导、鼓舞下她们克制恐惊感，学会用交替步上下楼梯，现在已经喜爱上玩滑梯了，为珍宝加油！ 语言领域，我们通过阅读活动，让幼儿喜爱看书，知道看书的根本方法，能初步看懂儿童图书中的主要内容，自从学习拼玩识字后，在每次的阅读活动中，幼儿都很有兴趣的找出自己熟悉的汉字。在谈话活动中，我们主要引导幼儿学会倾听，不任凭插嘴，在这方面我班大局部幼儿都能做到，（陈熠辉、夏雨涵、纪晓颖等）小朋友，盼望家长朋友在家也要正确引导，这也是交际

30、中的最根本礼貌。像（海书菡、丁睿轩、王翊涵、姚景程等）小朋友在说一般话方面盼望家长朋友们在家也要帮助下珍宝们，和幼儿一起讲故事时最好的练习一般话方法，还可以增加亲子关系哦！ 社会领域，我们主要引导幼儿擅长与人交往，能主动帮忙弱小同伴，自愿的于他人共享玩具食物等物品，像得意的郭嘉一，罗钰茭，闫得玉等小朋友可有姐姐范了，只要有小朋友哭，她们主动去劝慰，新生入园她们就主动引导小弟弟小妹妹端椅子，拿水杯等。 科学领域中，我们带幼儿观看四周常见的自然现象（天气）的明显特征，感受它们和生活的关系，帮忙幼儿了解各种感官在感知觉中的作用，学习正确使用各种感官感知的方法，进展感知力量，激发幼儿参与科学活动的兴趣

31、，并愿意表达自己的发觉，例如我们在学习小冰块不见了的活动中，我们主要引导幼儿发觉冰块会溶化的特点，放在手心是凉凉的、湿湿的，王者小朋友就说：“教师，我家冰箱里也有冰，手不能摸，要不然会粘上的还会疼”太得意了他，和愿意和我们共享他所发觉的哦 科学的数学领域中，幼儿初步感知4以内物体的数量，在日常活动和嬉戏中感知圆形，正方形，三角形，知道白天和黑夜，在教学过渡环节中，我们还运用了手指律动，让孩子能以自身为中心，区分上下、前后。由于我班幼儿年龄差距较大，学习承受力量差异也较大，所以在教学上我们以语言类的学习较多，数学益智课上得较少较简洁，在这方面分班后我们会加强益智数学课的学习。 艺术领域 音乐方面

32、；培育孩子情愿参加音乐嬉戏，有简洁的舞蹈活动，跟着音乐做简洁的律动。让孩子感受手铃、沙锤、响板等打击乐器并引导孩子仿照各种声音。在音乐课上，郭紫涵小朋友在演奏响板时，突发奇想觉得打击响板发出的声音很像小狗汪汪汪的叫声，就快速的拍打着响板，并仿照小狗的叫声，增加了乐器的趣味性。激发了孩子的想象力。 美术方面，培育孩子对颜色活动的兴趣，熟悉8种颜色并学会区分，学习用较丰富颜色作画。还让孩子尝试用多种颜色作画，情愿把握正确的涂色方法，涂均涂满。我班幼儿都能很仔细认真的为每次学习的字宝宝，涂上美丽的颜色。 四、班级存在的问题 有些小朋友有时会跑到教师面前跟我说；“教师！我头疼！ 教师我肚子疼，其实这个

33、时候并不是孩子的真实感受，在他精神状态良好的状况下，通过我们的了解，这并不是孩子的真实状况，所以我们家长，要让孩子意识到安康才是美，比方我们孩子在家生病的时候，我们给他更多的关怀就行了，其余的藏在心里就好了，不要让他觉得只有我病了，你们才会更加关怀我，关注我，当他觉得哪天缺少关注了就会使用这种方法了。家长要让幼儿明白，安康才是最重要的，这样爸爸妈妈才会更爱宝宝了。 我们班孩子的留意力不集中，在教学活动中，有的小朋友会走神，做小动作，这就需要熬炼一下孩子的急躁，培育孩子的留意力，听着轻音乐给自己的身体部位做一做按摩，能静下来做个手工，在家的时候，家长要多陪陪孩子，看看书，做简洁的手指律动，坚持下

34、去孩子的留意力能进步不少。 五、家园共育 1.周一到周五的早操时间，是给孩子供应了一个呈现自我的一个平台，熬炼身体，伸展肢体，培育孩子的身体协调性，家长要准时确实保孩子入园，让他能享受早晨的时间。 2.教师会在月末把家园联系册发到每个家长的手里，里面记录了孩子在一个月的表现，盼望家长在百忙之中看一看孩子在园里的表现，看看孩子的成长，孩子在家里的表现我们也迫切的想了解一下，盼望家长协作我们的工作。 3.我们会依据孩子的进展不定期的制做户外玩具，这个时候盼望家长给与我们多多的支持。 4. 有一些孩子在生活自理方面弱一点，盼望家长在家急躁的教育和引导孩子 ，告知孩子正确的使用方法，教育他们自己的事情

35、自己做，长此坚持下去，孩子的力量就会有所增加。 5.有的孩子会有尿床的现象，针对这个问题，家长不要给自己和孩子有太大的压力，要运用恰当的方法去引导孩子，让孩子轻松地面对这个问题，假以时日，信任这种状况会有所转变的。假如您的孩子在家也频繁尿床，家长可以带的孩子到医院去看看，了解一下状况。 6.给孩子树立一个好典范 父母是孩子的第一任教师，父母的一言一行对孩子的成长起着至关重要的作用。有的孩子和别的小朋友说话是间或冒出几句脏话，或是说的说的就像动手，可能家长在家说话不留意，孩子的仿照力量是很强的，所以啊，家长留意了，你家还有个小检察官，在时刻的监视着你了。 7.我们班有几个小朋友有吃手的习惯，尤其

36、在睡觉的时候，口就不离手，家长在家也要监视孩子，当他有吃手的欲望时，准时的转移留意力，把他的精力都放在另一件事上，这样效果会好一点，家长还可以选择语言上的教育，所谓；病从口入，和他讲道理，信任孩子是会听你的。 8.无法规不成方圆，从小要培育孩子做一个守法规的好孩子，养成一个好习惯，有的家长和我说，“平常我们上班忙，都是老人带孩子，我们家的孩子到了外面可没有法规了，不让干什么，偏不听，就要干什么。”这是让家长感到很头疼的事，我想和您说的是，要么您在家里把孩子管的太严了，什么都局限他，要么就是放手孩子做一切，您不去管教他。我之前听过这样一个故事，一位大师在教育自己的孩子，他们家刚搬进新居，孩子喜爱

37、画画，这时，他的父亲和他说，你的房子有四周墙，你只能选择一面墙，在这面墙上，你可以随便画，想画什么都可以，孩子快乐的拿起了画笔开头了他的画画生涯。这位父亲是聪慧的，让孩子在法规的前提下给了孩子无限的自由空间。 下面我们来观看下幻灯片，了解一下珍宝们在幼儿园的生活（观看幻灯片） 这些只是我们记录幼儿生活的瞬间，以后我们会在不影响幼儿的一日生活学习的状况下我们会记录更多她们的成长。 同时也请各位家长对我们工作的缺乏或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时盼望你们在以后连续支持我们的工作。 （相互沟通） 为了给幼儿搭建一个很好的平台，我们其次季度的科学试验班开班了，现在有请我们的王教师介绍一下科学试验班半年来的成长和收获。 （王教师介绍科学试验班）（杨总介绍多媒体） 今日的家长会到此完毕，我们再一次诚心的感谢您的参加，最终诚心的祝福您：工作顺当，万事如意，诚心的祝福我们丫丫班的珍宝们安康、欢乐的成长。 幼儿家长会教师讲话稿