幼儿园说课稿小班科学范文六篇.docx

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幼儿园说课稿小班科学范文合集六篇 幼儿园说课稿小班科学范文合集六篇 作为一名教师，时常需要编写说课稿，是说课取得胜利的前提。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？ 教学目标 1、让幼儿认知最根本的颜色（红色）。 2、并能和同伴一起做嬉戏。 教学重点 熟悉颜色。 教学难点 辨别颜色。 教学预备 红色图卡、实物（红色玩具）等 教学过程 一、教师带着幼儿唱歌曲十个小矮人。 二、教师通过手拿实物带着幼儿认颜色，并以嬉戏的方式加深幼儿对颜色的熟悉。 1、教师：教师出示实物红色玩具，引起幼儿的兴趣。 教师：小朋友们你们看教师手里拿的是什么呀，（玩具）那你们知道教师拿的是什么颜色的吗？教师告知你们这是红颜色。 2、教师带着幼儿一起识颜色做嬉戏。 教师出示颜色图卡再次请幼儿认颜色。 教师：把颜色图卡放在空地上，然后请两个小朋友做嬉戏，教师说出颜色名字，看谁先把颜色拿起来时说一遍颜色名称，嬉戏（23）遍，以加深幼儿对颜色的熟悉。 3、鼓舞幼儿自己认颜色。 教师：今日，小朋友学了红颜色那我们课外也找一找，有哪些东西是红颜色的。 “幼儿关注和发觉生活中的科技成果。”这个目标属于科学领域的范畴。纲要中提出：从生活或媒体中幼儿熟识的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培育他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。这里提到了几个