幼儿园风筝节的总结3篇.docx

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1、 幼儿园风筝节的总结3篇 第1局部 今日，阳光明媚，晨风把春的气息散发到幼儿园的每一个角落。上周教师叫我们每位小朋友带一个风筝来，定在今日下午和爸爸妈妈一起放风筝。“噢！”同学们欢呼雀跃。 好不简单熬到下午，孩子们的爸爸妈妈如约而至，孩子们整装待发，排着整齐的队伍赶往广场。到了广场，孩子们和爸爸妈妈劳碌起来了：一起称风筝，为风筝系线，呵！好一个风筝聚会！有活泼得意的小金鱼，有轻快而又威猛的战斗机，有拖着长长尾巴的鳐鱼，有得意的喜洋洋、小狗，真是千姿百态，各显风采。 教师带着孩子们观看了漂亮的风筝并留影之后，大家便劳碌起来放飞风筝，大大小小、各色各样的风筝一会儿的功夫飞满了天。孩子们跑着、叫着，

2、家长们喊着、笑着，好一番温馨和谐的景象。哎呀！不好！一阵大风吹过，将高妙言和顾芸萍的风筝被吹到了树上，任凭我们怎样拉拽，都无济于事，还是王靖钰的妈妈聪慧，从单位借来了挑杆，她们的风筝才算得救了！ 此次活动，不光让孩子们获得春的体验，也唤起了家长朋友的童真，在那一时刻我们的心早已跟随风筝飞上了天空，像小鸟一样在蓝天上自由的飞行。 感谢中一班全部的家长朋友，感谢您对本次活动的大力支持，感谢您对孩子们成长付出的努力，感谢您给孩子们感受春天、享受天伦的时机。 第2局部 和风绚日，春暖花开，处处呈现出一片生气，春天是放风筝的好季节，人们的精神也焕然一新。为增进孩子亲近大自然、喜爱大自然的情感，我们家委会

3、举办了以“放风筝”为主题的亲子活动。 孩子们兴高采烈地在家长们的伴随下来到西郊水库四周的小广场，一起探究放风筝的技巧，体验放风筝的乐趣。微风缓缓的小广场内，小朋友们追赶风筝的身影，欢快的笑声，大人和孩子其乐融融的气氛，为小广场增加不少动感和春色。不一会儿，便有几只凭借好风力的风筝摇摇摆摆地飞上了蓝天，赢得了大家的喝彩。 有的家长放风筝比拟内行，风筝飞得又高又远，孩子们欢呼雀跃，有心的家长在教孩子放风筝的方法，而有的家长始终是自己在放仿佛回到了童年，让孩子在旁边看，遇到这样的家长，我们就提示家长与孩子一起协作放风筝。而有的家长由于风筝的缘由，在旁边修理。还有的风筝被风吹跑了，家长和孩子们努力的查

4、找丧失的风筝 孩子们和家长手持风筝和线轴，在微风习习下合作努力将风筝放上天空，五彩缤纷的风筝扶摇直上、栩栩如生：有萌萌哒卡通动物、有翩翩飘舞的蝴蝶、有直插云霄的飞机它们在空中争奇斗艳，令人目不暇接。这些风筝都各自承载着孩子的喜悦、家长的期望。看着自己的风筝在蓝天上开心地飘舞，孩子和家长也都掩饰不住内心的喜悦，歌声、笑声、感慨声混成一片 活动中，孩子与家长的心情得到释放，增进了了解，沟通了感情，熬炼了身体，收获了友情。孩子们在享受放风筝欢乐的同时，也充分感受到了亲情的暖和。 活动后，家长反映普遍很好，建议家委会多组织这样的活动。有的家长说，要不是家委会组织放风筝，我们总没时间去放呢！家长多抽出时

5、间陪孩子玩玩，有助于增进亲子之间的感情。家委会本次活动从组织到实施，我们都安排得比拟恰当，实施起来家长协作得也比拟好，取得很好的效果。期盼我们今后多组织开展活动通过家园合作，增进亲子感情，通过活动尽展人生潜能、共享成长喜悦，给孩子们的童年留下了美妙的回忆。 第3局部 “阳春三月好风光”，正是“放飞风筝”的大好季节！xx镇中心幼儿园“20xx亲子放飞活动”于3月20日在拉开了帷幕 活动首先是“爱在春天，精彩飞扬”搜集风筝资料环节，让孩子们和爸爸妈妈一起收集风筝的传奇、风筝的起源、历史及风筝的制作材料、方法、过程等。通过与爸爸妈妈一起收集材料，在班级里共享，孩子们知道了风筝节的相关学问。 其次是“

6、亲子制作 ”环节。通过和家长共同制作风筝，让孩子们知道风筝的一些特点，通过摸一摸、看一看、做一做等，让孩子们知道风筝是左右对称的，根本构造特点是“平衡”。另外，通过活动让孩子们知道，要做好一个风筝需要搭骨架、绑线绳、粘风筝面，最终还要在风筝面上画上各种花纹等步骤。幼儿可发挥创意完成风筝画面的绘制。 最令孩子们期盼的还是“放飞”环节。当孩子们拽着自己动手绘制的风筝，迎着春风欢乐地跑动时，欢声、笑声伴随着五彩的风筝，承载着孩子们美妙的幻想、承载着家长、教师的美妙祝福，自由飞行在蓝天碧空下。 此次活动的开展，让孩子们开阔了视野，了解了民俗文化，进一步感受春天气息；也增加了家园合作，促进了亲子沟通；更培育了孩子们喜爱生活，喜爱大自然的感情。特殊是很多家长们的积极参加、精致的构思，细心的制作更把风筝节活动推向了高潮！