幼儿学前教育纲要心得范本学前教育指导纲要心得体会(四篇).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《幼儿学前教育纲要心得范本学前教育指导纲要心得体会(四篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿学前教育纲要心得范本学前教育指导纲要心得体会(四篇).docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 幼儿学前教育纲要心得范本学前教育指导纲要心得体会(四篇)推举幼儿学前教育纲要心得范本一 本班现在学生54人,其中男生38人,女生16人。满五岁半的足龄儿童37人,缺乏龄儿童17人。通过采集信息知道,大局部儿童是独生子女,他(她)们上过幼儿园,接触过拼音及简洁的汉字,但是,对字母的认读、拼音的拼读不够标准,对拼音和汉字的书写还欠标准,甚至有的握笔姿态不正确;还有少量儿童未上过幼儿园,不会握笔、不会认字、写字,说话吐字不清;更有甚者,胆小好哭、不张口读书,毫无学习意识对于这些,教育起来有肯定的难度。 1、汉语拼音 (1)了解拼音的作用和重要性,熟悉拼音格。 (2)熟悉6个单韵母及其读音,能够正确
2、地给单韵母标声调,并正确、标准地认读和在拼音格中书写。 (3)熟悉23个声母,正确拼读相关的拼音,能依据拼音的声调组词、扩词练习,丰富词汇。 (4)学会10个整体认读音节,要求能正确认读、书写,练习默写;据整体认读音节的声调组词、扩词。 (5)学习利用汉语拼音帮忙识字、说一般话。 2、识字写字 (1)精确认读62个生字。 (2)能够按笔画挨次正确书写、默写62个生字,能够按字的构造在田字格中把字写端正、写均匀。 (3)学习给生字组词、扩词,用所组的词练习说话。 3、语言 (1)学习正确使用量词,留意个、把、颗、串、匹、群、条等的区分。 (2)熟悉其妙的大自然,能熟悉局部蔬菜、水果,了解秋天的根
3、本特征,引导幼儿寓言故事的寓意。 (3)熟悉局部动物,引导幼儿在嬉戏中熟悉带有反犬旁的字。 (4)学习绕口令,续编故事、排序讲故事、成语故事。 (5)学习识字嬉戏、语言嬉戏、古诗、散文等。 4、学习习惯 (1)把握正确的读、写姿态,并养成习惯。 (2)培育留心观看的习惯,能看懂图意、说出图意。 (3)能够做到爱惜书本、铅笔、水杯等用品、并会整理、整理这些用品,并养成习惯。 (4)养成正确的拼读、朗读方法,培育朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。 (5)培育用心听别人讲话的习惯;能够当众说话,声音洪亮、态度大方。 1、6个单韵母的记忆、认读和书写。 2、23个声母的读写,精确区分字形易混的字
4、母。 3、10个整体认读音节的识记、运用。 4、音节的拼读与书写,练习运用拼音说话。 5、把握62个生字的音、形、意,能读准字音,认清字形,正确书写;能给生字组词,并用所组的词练习说话。 1、仔细钻研教材,仔细备课,精确把握教学目标,不随便拔高或降低,向课堂40分钟要质量。 2、着重培育幼儿的学习兴趣和良好的学习习惯。 3、扎实进展拼音和语言训练,本学期除了拼音、生字教学外,还要着重进展说话训练,把握根本的语言表达方法。教师严格要求,准时反应和矫正,讲求实效。 4、做好培优补差工作,大力提高中、差等生。 推举幼儿学前教育纲要心得范本二 一、状况分析: 本学期,本班幼儿转学1人,其余幼儿没有大的
5、变动,现有9人。其中:女6人,男3人。包括3名外地幼儿(2男1女)。 上学期,我们本着“以促进幼儿富有共性的进展为宗旨,以效劳幼儿和家长为根本”的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了肯定程度的提高。在此根底上,信任这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。 二、家长工作重点: 1、家长是幼儿的第一位教师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育状况。准时有效的沟通,避开不利幼儿的教育影响孩子一生。 2、家园之间应当架一座无障碍的桥梁。为
6、了使幼儿在习惯、力量方面有进一步的提高,教师和家长应当积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。准时订正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿进展。 3、教育教学中,争取家长的支持和协作。在我们的教育工作中,有特别多的教学预备是需要家长一起帮助的,比方:春天来了主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜爱的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿预备一些物品的,等等。协作的家长,能让我们的教学事半功倍。 4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让教师能准时关注到特别幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。 三、详细工作安排: 二月
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿 学前教育 纲要 心得 范本 指导 心得体会
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内