幼儿园预防校园欺凌工作总结三篇.docx

《幼儿园预防校园欺凌工作总结三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园预防校园欺凌工作总结三篇.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园预防校园欺凌工作总结三篇【篇一】幼儿园预防校园凌辱工作总结 为有效预防校园凌辱大事，维护和确保学校的稳定和进展，保障教育教学工作的正常运行，贯彻市局文件精神，落实国家通知精神及省督导室和市教育局对开展校园凌辱专项治理工作提出的要求，我校积极实行有效措施防止学校发生类似大事，取得初步成效，总结如下： 一、存在问题： 自整治以来，我校未发生校园凌辱现象，但通过排查，安全、凌辱隐患还是存在的，主要表达为： 1、个别学习后进生与校外人员联系严密，很简单沾染社会不良习惯，不利于自身进展，有来校闹事或打架的安全隐患。 2、局部学生下课后追赶打闹存在安全隐患。根据中学生一日常规和田家炳高级中学学生指

2、导手册，学生下课应当文明休息，校内不得奔驰，追赶，严防安全隐患。但由于局部学生玩心很重，在教师监管盲区内，追赶打闹，很简单发生冲突，造成凌辱后果。 3、局部无聊学生喜爱给别人起外号，造成人际关系紧急，破坏了同学之间应当和谐共处的气氛，导致肢体或语言纠纷。 4、局部学生男女生过密交往，导致男生和男生之间的纠纷、女生和女生之间的纠纷。 5、个别学生思想极端，性格偏执，有暴力倾向和威逼语言，教师和同学都有担心全隐患。 二、完善“校园凌辱”的预防和处理 1、完善制度。制定完善田家炳高级中学校园凌辱大事应急处置预案，建立校园凌辱大事应急处置机制，成立校园防凌辱工作领导小组，明确相关岗位教职工预防和处理校

3、园凌辱的职责。 2、加强预防。学校加强对校园凌辱治理的人防、物防和技防建立，加强预防“校园凌辱大事”的发生。 （1）对各班级安全隐患和冲突纠纷进展调查问卷和更加深入细致的排查，建立隐患和冲突纠纷排查台账和零报告制度； （2）加强对学校门口、厕所、操场、后操场、晚自习放学后校园周边等重点时间段和区域的检查和巡查，并做好记录； （3）加强门卫治理，守住安全防线。坚持24小时值班制度，对来校人员、车辆加强治理，做好出入登记记录、学生请假出校记录、加强校园巡查，提高警觉，守好第一道安全防线。 （4）每月对学生进展一次管制刀具和违禁物品检查，准时去除安全隐患。 （5）充分利用学校心理询问室对学生心理安康

4、辅导和疏导，进展心理干预和调整。 （6）充分利用好我校电子门和录像监控系统，进一步增加现代校园安保装置，提高物防、技防水平。 3、准时处理。对消失的校园暴力大事反响快速，准时调查处置校园凌辱大事，切实爱护学生的人身安全不受侵害。严厉处理实施凌辱的学生。涉嫌违法犯罪的，准时向公安部门报案并协作立案查处。 4、责任追究。专项治理期间各班仍发生校园凌辱大事，造成恶劣影响的，将予以通报和追究责任。 三、工作亮点： 1、成立班级安全治理小组，设立学校安全员。为防止教师监管的疏忽和减轻教师的工作负担，发动学生的力气来做好此项工作，学生安全治理小组加强巡查，班级安全员对本班级状况亲密监视，发觉问题能解决准时

5、解决，不能解决准时汇报，做到安全（防凌辱）工作无死角。 2、实行全方位多渠道教育。利用国旗下讲话、班会课、晨读时间、电子屏、宣传栏等各种渠道进展防校园凌辱安全教育，让学生的神经时刻重视这一活动，并将这一活动印入脑海之中，在实际行动中约束自身行为。 3、各学年分别进行防校园欺播送推动会。对前一段时间的工作及存在的问题进展归纳总结，对我们还存在的问题及解决措施进展说明，让全体师生明确后一阶段的工作重点。 通过校园凌辱专项治理，加强了法制教育，严厉了校规校纪，标准了学生行为，为促进学生身心安康，保障校园安全、维护校园稳定、推动平安校园、和谐校园建立供应了良好的环境，但是校园凌辱以及突发大事的防控是一

6、项任重而道远的工作，我们要时刻警钟长鸣，更加深入细致的做好这这项工作，建立和谐平安校园。 【篇二】幼儿园预防校园凌辱工作总结 仔细贯彻上级文件精神要求，我园积极开展“防凌辱创和谐”系列安全教直活动，围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、凌辱大事发生和处理四个方面对专项治理状况进展了全面自查和总结，现将自查总结状况汇报如下： （一）扎实开展行之有效的专题教育。 我们坚持把做好保教日常工作、打牢思想根底作为专项治理的首要环节来抓。常常利用专题会议对全体教职工进展以“反校园凌辱，建平安校园”的主题教育。园委会例会上由邓风霞园长组织开展品德、心理安康和安全教育，组织教职工集中学习对校园凌辱大事

7、预防和处理的相关政策、措施和方法。 （二）为进一步做好校园凌辱大事教育工作，切实加强对安全教育工作的领导。 幼儿园把此项工作列入重要议事日程，成立了由园长为组长的安全工作领导小组。幼儿园领导各教师和保育员都具有很强的安全意识。还依据幼儿园安全工作的详细形势，把涉及校园凌辱安全的各项内容进展仔细分降落实到人，做到每一项工作都有对应的兼管人员、主管领导和分管安全，防止了工作上的相互推诿。从而形成了园长直接抓，副园长详细抓，安全治理员、保教主任详细分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 （三）建立安全工作领导责任制和责任追究制。 与安全分块人员、班主任等签订防范校园凌辱大事安全责

8、任书，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批判的，对有关责任人员作如下处理：依据详细状况，分别赐予取消评先评优资格、情节和后果严峻的，追究法律责任。 （四）建立校园凌辱大事处置预案，为了准时快捷地开展工作。 幼儿园成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的凌辱大事的处理方法，提出了详细的操作流程及应对措施。 （五）与望洪镇派出所联合做好校园防凌辱工作。 我园主动与派出所建立联系，经过协调，派出所每周抽空到幼儿园进展安全防范治理巡查，在晨送、晚接顶峰期还派警员帮助做好站岗执勤工作，确

9、保了幼儿上下学的安全。 今后，我园仍将进一步重视校园安全工作，准时解决安全工作中发觉的新问题，不断提高我园安全工作水平。 【篇三】幼儿园预防校园凌辱工作总结 为深刻吸取近期校园凌辱大事教训，强化学校内部管控力度，xx初中五措并举，有效预防校园凌辱大事的发生，主要工作总结如下： 一是严格落实工作责任制。 加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校园凌辱大事发生的重要保证，强化一把手负总责、分管领导详细抓，相关科室各负其责，齐抓共管做好预防校园凌辱的工作局面，并把预防校园凌辱工作纳入学校年度工作目标治理，同教学工作同安排、同部署、同检查、同落实。 二是仔细开展法制教育。 学校联系社区派出所

10、开展“法制进校园”活动，严密联系学生的思想实际，引导学生明辨是非、敬重他人、团结友善、不持强凌弱；让学生知晓根本的法律边界和行为底线，消退未成年人违法犯罪不需要担当任何责任的错误熟悉，养成遵规守法的良好行为习惯；培育学生健全人格和积极心理品质，对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导，提高学生心理安康水平，做到珍爱生命；亲密家校联系，切实加强家庭教育，注意孩子思想品德教育和良好行为习惯培育，从源头上预防学生凌辱行为的发生。 三是扎实进展专题教育。 学校通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主体活动、编发手册等形式开展预防校园凌辱专题教育，提高学生熟悉校园凌辱行为的严峻危害性，自觉遵守校纪

11、校规；大力开展教职工特殊是班主任的专题培训，提高教职工有效预防校园凌辱责任意识和力量水平，为预防校园凌辱专题教育供应理论支持。 四是标准学校日常治理。 学校制定预防校园凌辱工作制度，并统筹学校安全工作，健全应急处置预案，建立校园凌辱早期预警、事中处理和事后干预的机制；加强师生联系、亲密家校沟通，准时把握学生思想心情和同学关系状况，对可能发生的校园凌辱行为做到早发觉、早预防、早掌握；要严禁学生携带管制刀具等危急物品进入校园，并加强管控，针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作；在课间休息及放学时段等教学管控空白期严格落实领导带班、24小时值班及定时巡查制度。 五是联合校园周边治理。 学校联系

12、协调社区派出所等职能部门做好校园周边安全防范工作，实现人防、物防、技防在防范校园凌辱方面的深度融合，准时发觉并遏制苗头性、倾向性等具有社会性凌辱大事的发生。 预防校园凌辱工作总结2 为有效预防校园凌辱大事，维护和确保学校的稳定和进展，保障教育教学工作的正常运行，贯彻市局文件精神，落实国家通知精神及省督导室和市教育局对开展校园凌辱专项治理工作提出的要求，我校积极实行有效措施防止学校发生类似大事，取得初步成效，总结如下： 一、存在问题： 自整治以来，我校未发生校园凌辱现象，但通过排查，安全、凌辱隐患还是存在的，主要表达为： 1、个别学习后进生与校外人员联系严密，很简单沾染社会不良习惯，不利于自身进

13、展，有来校闹事或打架的安全隐患。 2、局部学生下课后追赶打闹存在安全隐患。根据中学生一日常规和田家炳高级中学学生指导手册，学生下课应当文明休息，校内不得奔驰，追赶，严防安全隐患。但由于局部学生玩心很重，在教师监管盲区内，追赶打闹，很简单发生冲突，造成凌辱后果。 3、局部无聊学生喜爱给别人起外号，造成人际关系紧急，破坏了同学之间应当和谐共处的气氛，导致肢体或语言纠纷。 4、局部学生男女生过密交往，导致男生和男生之间的纠纷、女生和女生之间的纠纷。 5、个别学生思想极端，性格偏执，有暴力倾向和威逼语言，教师和同学都有担心全隐患。 二、完善“校园凌辱”的预防和处理 1、完善制度。制定完善田家炳高级中学

14、校园凌辱大事应急处置预案，建立校园凌辱大事应急处置机制，成立校园防凌辱工作领导小组，明确相关岗位教职工预防和处理校园凌辱的职责。 2、加强预防。学校加强对校园凌辱治理的人防、物防和技防建立，加强预防“校园凌辱大事”的发生。 （1）对各班级安全隐患和冲突纠纷进展调查问卷和更加深入细致的排查，建立隐患和冲突纠纷排查台账和零报告制度； （2）加强对学校门口、厕所、操场、后操场、晚自习放学后校园周边等重点时间段和区域的检查和巡查，并做好记录； （3）加强门卫治理，守住安全防线。坚持24小时值班制度，对来校人员、车辆加强治理，做好出入登记记录、学生请假出校记录、加强校园巡查，提高警觉，守好第一道安全防线

15、。 （4）每月对学生进展一次管制刀具和违禁物品检查，准时去除安全隐患。 （5）充分利用学校心理询问室对学生心理安康辅导和疏导，进展心理干预和调整。 （6）充分利用好我校电子门和录像监控系统，进一步增加现代校园安保装置，提高物防、技防水平。 3、准时处理。对消失的校园暴力大事反响快速，准时调查处置校园凌辱大事，切实爱护学生的.人身安全不受侵害。严厉处理实施凌辱的学生。涉嫌违法犯罪的，准时向公安部门报案并协作立案查处。 4、责任追究。专项治理期间各班仍发生校园凌辱大事，造成恶劣影响的，将予以通报和追究责任。 三、工作亮点： 1、成立班级安全治理小组，设立学校安全员。为防止教师监管的疏忽和减轻教师的

16、工作负担，发动学生的力气来做好此项工作，学生安全治理小组加强巡查，班级安全员对本班级状况亲密监视，发觉问题能解决准时解决，不能解决准时汇报，做到安全（防凌辱）工作无死角。 2、实行全方位多渠道教育。利用国旗下讲话、班会课、晨读时间、电子屏、宣传栏等各种渠道进展防校园凌辱安全教育，让学生的神经时刻重视这一活动，并将这一活动印入脑海之中，在实际行动中约束自身行为。 3、各学年分别进行防校园欺播送推动会。对前一段时间的工作及存在的问题进展归纳总结，对我们还存在的问题及解决措施进展说明，让全体师生明确后一阶段的工作重点。 通过校园凌辱专项治理，加强了法制教育，严厉了校规校纪，标准了学生行为，为促进学生身心安康，保障校园安全、维护校园稳定、推动平安校园、和谐校园建立供应了良好的环境，但是校园凌辱以及突发大事的防控是一项任重而道远的工作，我们要时刻警钟长鸣，更加深入细致的做好这这项工作，建立和谐平安校园。