幼儿教师自我总结范文5篇.doc
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1、 幼儿教师自我总结范文5篇 短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着毕业歌,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回忆这学期的教育历程,我也记忆犹新。 一、教育教学工作 幼儿园大班是升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,连接过渡的胜利与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时仔细钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有阅历的教师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维
2、,更留意幼儿的嬉戏性,使幼儿觉得上课就是玩嬉戏,在玩中学,在学中玩。 作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养,不断为自己充电。同时向有阅历的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和急躁。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有肯定的进展。依据幼儿不同的共性与兴趣,实行不同的教育方法,认真观看,开掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失,发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在活动时,我们鼓舞幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,;绘画、写字时,都要求幼儿养成宁静的作业习惯,还培育幼儿能英勇地在成人及集风光前发言、说儿歌
3、、表演歌舞。在常规方面也培育了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与教师同伴沟通时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子,为进入小学做好预备。 二、突出重点“幼小连接” 本学期,我结合大班的年龄特点,在“幼小连接”的工作上面。依据班级幼儿的实际进展水平,有目的、有规划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我重点对幼儿进展了规章意识、任务意识、自我效劳力量以及合作力量的培育,经过一学期的努力,我认为:班级大局部幼儿能够较仔细的完成教师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进展嬉戏,遇到困
4、难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往力量. 三、家长沟通方面 我更加深深地熟悉到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式(电话沟通)、(班级博客)、(家园联系)与家长沟通,准时反应幼儿的进展状况,在家长开放日邀请家长观摩教育嬉戏活动,仔细倾听家长的意见,准时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿学问,做到充分利用家长资源,鼓舞引导家长积极主动地参加到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参加学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。 四、提升自己 这一学期的成绩是可喜的.,但存在着很多的缺乏。作为一名年轻教师,我还有很多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力
5、提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习其他教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量。并努力提高自己的思想及业务素养。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园教师。 幼儿教师自我总结范文2 _年x月1日至x月30日,我在_市_幼儿园进展了为期一个月的毕业实习。实习期间,在天骄幼儿园各位领导和教师的帮忙、指导下,不仅把握了幼儿
6、园保教工作的根本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的熟悉,而且,比拟胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中,顺当的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简洁的自我鉴定: 一、保育员见习。 这是首周的任务,目的是熟识实习园所、班级的根本状况,承受指导教师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级根本状况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮忙下,熟识班级授课方式、教学规划后,写出自己具体而完整的教案,跟指导教师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的
7、创设,并得到了教师和领导的全都好评。 二、教师实习。 这是第2至4周的任务。我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿学问的培育,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,常常不愿来园。考虑到这点,我在和指导教师的协商后,用自己的一套方式对他们进展授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或嬉戏等多种方式进展,在让他们学到学问的同时,吸引了他们的留意力,同时也提高了幼儿的出勤率。固然,我的每次授课前后都会跟指导教师详谈,找出优势和缺乏,以便下次做的更好。 一个月的实习让我得到了一次全面而系统的熬炼,学到了很多书本上没有的学问和技能,有时机将理论与实践有机
8、结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些缺乏,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而消失紧急、表达受挫、声音不够嘹亮等状况;今后定必仔细总结,准时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不管遇到什么困难,不要对自己失去信念”这个道理,渐渐走向成熟。 幼儿教师自我总结范文3 在全面贯彻落实幼儿园教育纲要,进一步深化教育改革,大力推动素养教育的今日,我作为一名幼儿园教师,能忠于幼教事业,关爱幼儿,为培育新世纪人才在幼教园地上悄悄的耕耘着。近几年来,在园领导的关怀下,我踏实工作,因此也取得了肯定的成绩: 一、政治思想方面: 喜爱祖国、喜爱中国共产党、喜爱社会主义、喜爱人民的教育事
9、业、喜爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项根本原则,树立全心全意为人民效劳的意识。通过听播送、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德标准约束自己的行为,努力培育高尚的人格和道德情操。敬重以“幼儿为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽兴尽责。 二、在师德方面: 喜爱自己的这份工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于承受各项工作任务,喜爱每一位幼儿,平常能够以身作则、言行全都,做幼儿的表率,注意个人形象,使幼儿得到良好教育。在社会生活中遵守公共准则,关怀
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