幼儿园班级安全工作计划小班第二学期.docx
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1、 幼儿园班级安全工作计划小班第二学期_幼儿园安全工作计划 本学期我园的安全教育工作坚固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的熟悉,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺当进展为动身点,以提高师生和父母的安全熟悉及广泛开展安全教育活动为途径,主动推动“平安校园”的创立,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期安全教育工作规划。 1、制订幼儿园安全工作治理体系。 幼儿园将连续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作规划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任
2、状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。 2、措施保障到位,确保幼儿安全 幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进展安全学问的宣传,特殊是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。保健教师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,准时消退安全隐患,发觉问题,准时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。各教室利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进展浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全熟悉和自我爱护力量,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。定期检查灭火设备材,常常检查用电线路是否完好,电器设
3、备安装是否符合标准要求,凡有安全隐患马上更换或订正。 3、加强饮食卫生安全治理 仔细贯彻“安康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生学问的培训。严格选购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好状况。组织教职工的安康体检,严格制止传染病患者和传染病源携带者从事食堂效劳工作。 4、加强对公共场所消防安全治理 我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。准时了解本园安全工作的现状,常常排查存在的安全隐患,发觉问题,准时整改到位,决不掉以轻心。 5、加强园内安全检查和自我排查 安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教
4、育教学秩序,我们将把安全教育和治理作为一项常常性工作来抓,建立有效的治理机制,避开发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。 幼儿园班级安全工作规划小班其次学期(篇二) 一、指导思想: 幼儿是祖国的将来,民族的盼望,他们的安康和安全时刻牵动着父母、教师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有剧烈的奇怪心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的力量和体力都非常有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活阅历,因此,幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果,往往会诱发危急因素,对突发大事不能作出精确的推断。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法,针对中班
5、幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况,我制定了这一学期的安全教育工作规划。 二、班级状况分析: 我班是中班,现有小朋友三十七名,男孩19名,女孩18名,有了小班一年的根底,幼儿在安全意识和行为上都有肯定的进步,大局部幼儿已经养成了良好的行为习惯。由于,我班孩子比拟敏捷,平常也很喜爱奔驰。如范明轩、吴俊宇、关俊等几个男孩子,自我掌握力量比拟差,课间很喜爱跑动打闹,周建、黄奕瑞等小朋友平常特殊简单摔跤,为了杜绝与防止这类担心全因素的产生,我依据班内幼儿的实际状况和现有水平,本学期将加强幼儿常规训练,逐步提高幼儿自我爱护力量和安全防范意识,养成良好的安全行为习惯。而张一弛、袁瑞、陶易锦麒、易陶锦麟的动
6、作协调性不够好,走路不平稳等。因此,在本学期里,我们将安全教育同教学课程和日常生活相结合,采纳集体教育、个别教育和随机教育等多种形式,开展多种形式的安全教育活动,使班级幼儿身心得到更好的进展。 三、教育目标 幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我爱护意识较差,因此,依据中班幼儿的实际状况和实际水平,制定了本班的安全工作规划,以提高幼儿自我爱护力量为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。 四、本学期安全工作目标: 1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意安全,对生疏人、危急事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自我
7、爱护力量。 (1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,把握火灾发生时正确的自救方法。 (2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 (3)防地震安全。教育幼儿在发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方隐藏。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 (1)教育幼儿熟悉安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 (2)了解紧急电话的用途:熟悉110、120
8、、119求救电话,知道当突发大事发生时会快速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进展求救的正确方法,提高幼儿安全意识, 五、详细实施措施: 1、通过标记,潜移默化。 首先,每天对班里的环境和玩具材料进展安全检查,防止安全事故的发生,预备在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,并让幼儿熟悉这些标志,以常常提示幼儿。 2、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。 引导幼儿学习爱护自身安全,增加安全意识。依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进展教育,以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立
9、了幼儿自我爱护力量的培育目标。 此外,在班级环境布置中参加安全教育元素,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提示幼儿留意安全。 3、在幼儿方面做到: (1)在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 (2)确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 (3)幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 (4)幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 (5)户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监视,拿器械时相互帮忙。保证幼儿安全。 (6)知道不玩电
10、插座等电器,玩剪刀时留意安全,知道正确的使用剪刀。 (7)知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 4、教师做到: (1)做好晨间(午间)检查工作,在上午和下午对幼儿进展体温测量并做好记录。做好缺勤状况登记,问清缺勤幼儿的请假缘由,并做好消毒、服药等各种记录。 (2)保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。 (3)保证教室的通风、洁净,区角玩具、材料的安全、卫生,定期消毒玩具。 (4)准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 (5)严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。 (6)
11、幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。 (7)培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全。 (8)教师在工作中做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。 5、引导幼儿找出身边的隐患,避开事故的发生。 孩子还小,我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育,因此,在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急,怎样想方法消退这些危急隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中,能使幼儿在
12、轻松、开心的气氛中稳固生活技能。 6、做好家长工作,形成家园教育合力 幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进展必要的安全教育,确保幼儿安全与安康。 六、本学期安全教育活动安排: 九月份: 1、集体活动:单独在家、中秋、国庆节日教育 2、日常生活:教育幼儿在户外活动时能在教师指定的区域活动。课间会和同伴友好的活动,不追赶打闹。遇到困难或发觉状况会准时告知教师。 十月份: 1、集体活动:不乱吃东西、大家渐渐走 2、日常生活:教育幼儿上下楼梯时能排好队,不
13、推挤。在户外活动时不用力拉扯,以免拉伤肌肉或者拉脱臼关节。教育幼儿嘴巴不乱咬或者吮吸脏东西。 十一月份: 1、集体活动:特别的电话号码、你追我赶 2、日常生活:引导幼儿安全的使用电器,不把手伸到电源插座里。走路慢,过公路要走人行道。没有大人时,不玩火或燃放烟花爆竹。 十二月份: 1、集体活动:我会当心过公路、不要惹麻烦、 2、日常生活:教育幼儿知道当生疏人敲门的时候,不要任凭开门。知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 一月份: 1、集体活动:会说话的符号、防止烫伤 2、日常生活:教育幼儿知道不将手放到门缝间、桌子间、以免受伤。不将小球塞进鼻子和耳朵里。了解做客的礼仪
14、。 二月份: 1、集体活动:寒假安全教育。 2、日常生活:教育孩子单独在家时,不随便开门,听到敲门声不要开门,要想方法应付,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。 幼儿园班级安全工作规划小班其次学期(篇三) 中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我爱护力量渐渐形成,安全意识渐渐建立,但还需要教师的引导和提示,虽然经过一年的集体生活,但还需进展培育训练。因此,依据我班幼儿的实际状况和现有水平,本学期将以独立自理力量的培育为根底,以加强常规训练为措施,渐渐提高幼儿自我爱护力量和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。 这学期,我担当幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作规划中安全工作规划仍为首
15、位。为贯彻落实幼儿园纲要精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作规划制定如下: (一)教师应做到: 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。 2、保证教室的通风、洁净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 3、严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。 4、幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。 5、户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 (二)教育幼儿方面: 1、教
16、育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩玩具或玩嬉戏的时候,能相互谦让,不拥挤,幼儿相互监视。拿器械时相互帮忙,保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器,对于担心全的电器不玩。玩剪刀时留意安全,知道正确的使用剪刀。 7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危急物品。 8、熟悉常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调整自己的社
17、会行为。 9、教育幼儿危急的事情不做,同时加深幼儿对危急物品的熟悉。 10、辨别对与错。让幼儿通过辨别安全学问的对与错,提高自身的安全意识 11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,熟悉特别的电话号码110、119、120。 详细的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。 幼儿园班级安全工作规划小班其次学期(篇四) 很快过完了喜庆的中国年,又到了一个新的学期,为了落实幼儿园20xx年安全工作要点,扎实做好班级安全工作,本学期我们将严格遵守安全制度,确保每个孩子在园能欢乐、幸福、安康的成
18、长。 一、安全目标 1、结合幼儿的一些实际状况,加强幼儿的自我爱护意识:不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。 2、丰富安全教育内容,采纳各种生动好玩的形式,让幼儿感受情境,增加安全意识,如:消防火警演示。 3、教育幼儿不携带危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 4、午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,留意上下楼梯的安全。 5、教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意
19、不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 二、详细措施 1、每一位教师,都负有对幼儿进展安全治理和教育的义务,要自觉担当起爱护幼儿安全的责任。结合幼儿园安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的安全负责人,建立健全集体活动时的安全要求和防范措施。 2、结合幼儿实际状况,进展准时而有针对性的安全教育,如不做危急动作、不玩打火机、不爬阳台,不开煤气,不玩电源,不任凭给生疏人开门等。让幼儿记住特别电话号码:110、119。 3、利用家长园地,向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,及家居生
20、活安全与家居活动环境安全 4、幼儿活动时,慎重选择活动场地,确保有两位教师在场,活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械,并做到眼到、耳到、心到,时刻关注孩子,不让他们离开教师的视线范围之内。 5、每月有重点地开展安全教育活动,如九月进展幼儿入园和离园的安全教育,同时进展常规训练;十月进展户外活动和大型器械的安全指导; 6、严格“接送卡“制度。依据本园接送卡使用要求,在生疏人接人时肯定要接送卡,并打电话询问家长,确保幼儿人身安全。日常工作中要坚决杜绝幼儿丢失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发觉丢失准时上报、处理。 只要安全有了保障,其他工作才能顺当进展,本学期我们将连续将幼儿安全工作放
21、到工作的首位。确保每位幼儿在园的安全。 幼儿园班级安全工作规划小班其次学期(篇五) 以广阔师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保幼儿园保教工作的顺当进展为动身点,以提高师生和家长的熟悉及广泛开展安全教育活动为途径,落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进展安全教育及检查,做到防患于未然。 一、工作目标 通过安全教育活动,在广阔师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出奉献。 二、主要工作及措施 (一)加强领导,明确责任 1、成立领导小组 组长:1人 成员:6人 2、明确责任 每位师生都应当糊涂的熟悉到安全工作是幼儿园的
22、重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常进展的根底和保障。因此,全体教职员工必需提高熟悉,仔细履行自己的职责。领导小组成员必需做好幼儿园安全教育活动的组织实施,负责房屋、线路等设施的检查修理及幼儿、教师的饮食卫生。 (二)加强宣传教育 1、依据季节的不同针对性的对师生进展安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。 2、利用家长会、家访等途径对家进步行有关安全方面的宣传教育,帮助幼儿园做好安全工作。 3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育气氛。 4、通过开展有关安全活动对师
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