幼儿学期安全工作计划范文集合6篇.docx

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1、 幼儿学期安全工作计划范文集合6篇幼儿学期安全工作规划 篇1 为了仔细贯彻和落实上级有关幼儿园安全工作的文件精神，切实保障学前教育儿童的安全，结合我园教育的进展目标。特制定幼儿园安全工作规划并严格根据要求执行。 一、加强安全制度，提高依法治理意识。 学前儿童的安全和安康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全安康进展是幼儿园应尽的责任。因此，我们肯定要从爱护儿童安全安康的高度，切实重视幼儿园的安全工作，严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强治理。 1、加强安全制度建立，建立健全安全工作的治理机制，进一步明确安全领导小组的工作职责，进一步完善安全工作治理网络，有目的的制订和修改

2、安全工作制度，层层落实安全工作。 2、在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人负责幼儿的安全工作，教师、家长都仔细履行安全目标责任书有关条款。 3、加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对安全突发事故的力量，进一步明确各自的职责。 4、加强安全工作的监视与检查。常常有针对性地对园内的场地、设备设施，以及教学人员方面等安全进展检查与了解，准时把握安全工作事态，发觉担心全隐患，未雨绸缪，防患于未然。 5、将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入全园教师的日常工作考核范围内，依据工作的优劣计入教师奖惩。 二、创设一个安全安康的进展环境。 1、积极筹措资金，定期维护

3、幼儿园园舍、设备设施，为幼儿园实施安全治理供应保障。 2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的幼儿教师和员工。 3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩具、教具按要求进展消毒、清洗，午睡室消毒通风，并准时通知家长定期对孩子的被褥进展清洗。 4、严禁使用不符合要求的有毒有害的教具、玩具，严禁使用不符合要求的有毒有害的材料制作教具、玩具，留意环境创设的安全性。 5、加强卫生保健治理，要求幼儿每天晨检率达100%，定期为幼儿进展体检并作好记录。 6、加强食堂饮食安全治理，严格防止食物中毒事故的发生。 7、加强幼儿在幼儿园内服用药品治理。依据家长的服用要求，确保孩子服药准时、精确，严禁错服、

4、漏服现象的发生。 8、严格幼儿家长接送制度，确保幼儿路上安全。 9、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动治理。 三、加强安全教育学习和宣传，提高安全意识。 1、做好家长安全教育，召开家长会、家园联系栏、保健宣传栏等对家进步行安全教育，努力提高家长的安全意识，尽力协作教师做好安全工作。 2、创设有关安全教育活动的环境，结合一日活动各个环节，对幼儿进展安全卫生教育并开展相关活动，使幼儿把握一些自我爱护技能，提高幼儿自我爱护力量。 3、积存有关安全教育材料，提高安全教育的科学性。 幼儿学期安全工作规划 篇2 幼儿教育纲要指出：要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让

5、幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保在园幼儿的身心安全，我们制定了安全工作规划。 一、指导思想 “安全与安康是幼儿最大的幸福”，班级安全工作应当从细处着手，防范为先。 二、安全目标 1、把安全放在首位，仔细做好各项工作，爱护和促进幼儿身心安康进展。 2、防止幼儿意外事故的发生。 3、孩子了解一些根本的安全爱护学问，初步培育幼儿的安全意识。 三、详细工作 1、教

6、师要有剧烈的安全爱护意识，要加强责任心，要时刻把安全工作放在首位，保证每位幼儿的安全。教师要准时排解班内担心全隐患：要检查教室每一个角落，将危急物品放到幼儿触摸不到的地方，（如热水瓶不能随便放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等）。教师要常常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进展安全教育，培育幼儿初步的安全意识及自我爱护力量。 2、早上来园时，带班教师要留意幼儿的安康状况，稳定幼儿心情，要留意小朋友是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，教师要准时将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。 3、幼儿生活活动时，肯定要有教师跟着，以免幼儿在

7、上厕所时滑倒摔伤；洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；喝水时要留意开水的冷热，避开烫伤。 4、晨间谈话或教育活动时，教师要教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。来园要与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时必需与教师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。初步教幼儿识别特别号码的用途（如110、119、120）。遇到危急时，教育幼儿学会躲避。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。在带班时，每天都要留意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。教育活动时避开幼儿在教室乱跑

8、乱撞。 5、幼儿进餐、午睡时，教师要留意带刺带骨食物安全，以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要留意避开幼儿，以免幼儿烫伤。吃饭时，教师要教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡察幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品），要留意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。 6、户外活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品进展嬉戏（如：剪刀、玩具等锋利物件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、

9、抓）人。教师要留意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞。活动时教师肯定要在旁边看着，不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时，不能让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。 7、离园接送时，两位教师都必需在场，一个教师肯定要把孩子亲自交给家长，一个教师管好其他小朋友。与家长沟通时，一个教师必需在看小朋友，不能两个教师同时与家长沟通。如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人？防止生疏人接走幼儿。 8、幼儿离园后，教师要再次检查活动室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。 9、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育

10、工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），积极做好安全防范工作。 10、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯每天清洗消毒；保证寝室洁净、并按时消毒。 总之，我们要把安全问题放在工作的首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”以上是我们班的安全工作规划，我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿安康成长。“孩子们安康欢乐每一天”，这就是我们小2班教师们的共同心愿！ 幼儿学期安全工作规划 篇3 新学期开头，孩子经过一个暑期的休息，安全意识会有所减弱，在本期我

11、们应更加重视，不能丝毫放松。大班孩子活动力量强、但自我爱护力量差、安全意识不强，这就需要我们教师针对班上孩子的年龄特点以及认知程度，从幼儿的身心特点动身，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进展教育。提高幼儿的自我爱护力量，引导幼儿具备安全意识。个别男孩子攻击性较强，比方：章宇佳、黄鑫涛等小朋友。因此，本期我班将加强安全教育，取得家长的协作来提高安全意识。 详细实施： 1、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿准时了解缘由。 2、积极协作医生，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心承受

12、晨检。 3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 4、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。 5、教师应加强课间巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况准时向教师汇报。 6、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 7、严格执行接送制度

13、。提示家长凭借人卡接人，接人卡丧失的应做好接人登记，并准时补办接人卡，防备幼儿丢失。 安全牢记在心，孩子的安全才能得到保障，班级三位教师一起努力，防患于未然。 幼儿学期安全工作规划 篇4 安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节 ，因此，园所要提前做好各方面的安全防范工作，尽量削减和避开安全事故的发生。小爱预备了一份详尽的安全工作规划，供园长们参考。 本学期我园的安全教育工作坚固树立“安全第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的熟悉，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺当进展为动身点，以提高师生和父母的安全熟悉及广泛开展安全教育活动为途径，主动推动“平安校园”的创立，做到防

14、患于未然。现结合本园实际，制定本学期安全工作规划。 一、建立健全制度，加强治理机制 1、进一步加强安全制度建立，建立健全安全工作的治理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作治理网络，有目的地制订和修改安全工作治理制度，层层落实“一岗双责”安全工作责任。 2、每位教职员工都应当糊涂地熟悉到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进展的根底和保障，仔细履行自己的职责。 领导小组成员必需加强安全工作的监视与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，常常性对园内场地、设施等方面进展检查修理，对幼儿、教师的饮食卫生进展监视，准时发觉担心全隐患，防患于未然。 3、连续

15、做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人详细负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的优良局面，为全园师生营造一个安全、宁静、和谐、安康的成长环境。 4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要仔细认真地检查并做好台账记录，发觉问题要准时报告、整改，排解担心全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。 加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全熟悉和应对力量，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

16、5、班主任教师要细心、急躁呵护每一个孩子，避开孩子受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤状况，准时了解状况，关注幼儿的身体安康状况，对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药，发觉幼儿身体有异，准时联系父母带回孩子到医院就诊。 6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责，并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班教师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发觉人身安全和安康事故，应准时做好处理，并准时上报，并准时与幼儿父母取得联系。 值班教师在完成自己的工作职责时要仔细做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的状况。其余教师也要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全

17、工作负责。 7、“看好自己的”门，管好自己的人”。每天值班教师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿单独出门回家，绝不漏放一个孩子。 二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全熟悉 1、加强安全教育，坚固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中坚固树立安全熟悉，准时消退多种安全隐患，防止意外事故的发生。要求各班制定全面、具体的安全教育规划。 各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化教师的安全熟悉，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。定期在幼儿中开展交通安全学问宣传教育活动。 2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生安全

18、教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 4、积存有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。 三、创设平安校园，促进安康成长 1、定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全治理供应保障。分管领导仔细做好安全台账记录。 2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的炊事员、教师、保育员。 3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员仔细做好卫生安全消毒累计时间与

19、记录。 4、严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。 5、加强食堂饮食卫生安全的治理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。 6、加强卫生保健安全治理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员仔细做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。 7、加强幼儿在园服用药品的治理，依据父母的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。仔细做好幼儿用药父母签字记录。 8、加强校车安全治理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。 9、建立教室安全责任制，切实做好教室日常活动、饮食、卫生安全工作。 四、详细工作安排 九月份： 1、对幼儿进展日常生活

20、安全教育。 2、开展“我会使用灭火设备”安全教育活动。 3、园舍安全检查，准时消退隐患。 十月份： 1、抓好国庆节的安全治理和安全教育工作。 2、做好秋季防火工作。 十一月份： 1、幼儿保健学问宣传教育 2、做好冬季消防安全教育 十二月： 1、对幼儿园重点区域进展全面细致的检查。 2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全治理工作，对幼儿进展假期前安全防护教育。 幼儿学期安全工作规划 篇5 一、指导思想： 儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满意儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培育幼儿自我爱护意识和自我治理力量，鼓舞幼儿做一个有心人，能认真观

21、看、到处留意、积极抵挡突发事故的发生，加强安全治理、检查、监视力度，严格执行安全治理规程，积极制造一个融洽、和谐、安康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。 二、详细目标： （一）进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之仔细落实。 （二）增加教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。 （三）使幼儿把握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规章，熟悉水、电、煤气和火使用不当的危急性，初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。 （四）杜绝重大安全事故的发生。 三、工作措施： （一）健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防“手足口病”“禽流感”工作领导小组及园膳

22、管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。（一般一学期三次）制定工作规划，讨论实施方法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。 （二）加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工仔细学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训；利用家长学校和园内宣传窗，开展安全、卫生学问教育；增加教职工和家长的安全防范意识和学问。 （三）标准工作，确保安全。 1严格执行园安全治理规程，加强过程治理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查催促，反应整改，分析小结，准时消退各种担心全因素，并把制度

23、的执行状况的考评与年度教职工任职考核挂钩。 2坚持安全设施优先配置、准时修理、专人负责、责任到人的原则，坚持发觉设施损坏准时报告制度，安检工作做到每一次，每年按规划投入肯定的资金更新和修理设备，保证园舍设施完好，确保使用安全。 3抓好幼儿日常活动的安全防范，标准教职工行为。严格规定带班教师须留心观看幼儿心情的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门口，不任凭让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。 4抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火抢救演习。 5充

24、分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关。连续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位。做到选购索证手续齐全，食品24小时留样，餐具、食品加工用具消毒严格。 6连续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估；严格按要求做好“手足口病”及“禽流感”的预防工作，宣传教育、预防措施到位。同时，留意孩子的心理安康，使生理和心理安康相互结合，让孩子身心得到和谐的进展。 幼儿学期安全工作规划 篇6 一、上学期状况分析 幼儿经过一学期的幼儿园生活 ，在不同程度上都有所提高。总体表现是幼儿的语言表达力量方面进步较明显，喜爱说，喜爱做;讲卫生懂礼貌的习惯以根本形成，早晨来园

25、时能主动与教师问“好”回家时说“再见”，知道垃圾应当扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手;大局部幼儿情愿参与集体活动并能遵守嬉戏规章。大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的集体生活 。初步建立了在园的一日生活和学习 常规，会独立进餐，生活自理力量有了肯定的提高，喜爱参与各项嬉戏活动。 二、指导思想 以幼儿园教育指导纲要(试行)以全园工作规划为重点，坚持“保教结合的原则，深化教育改革，加强原本讨论实效性，提高班级 教师专业 话水平”的工作思路，参与教研活动，进一步提高教师的的教学水平，扎扎实实的搞好教学工作，充分到动教师的的积极性各工作热忱，发挥教师的的主动性和制造性，促进教学质量的稳

26、步提高，使我班的工作向着细心化的要求不断靠近。学期初，我们依据班级 的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期，具有本班特色的班务工作规划，全面实施素养教育，提高教育质量。 三、工作目标 1、教师树立正确的教育观念，仔细思索所教学科的教育活动价值，连续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务，积极参与各类教研学习，实行分组、集体和个别相结合的形式进展教学活动。 2、加强培育幼儿的语言表达力量，提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。 3、重点培育幼儿良好的学习兴趣和习惯，并在主题活动中通过活动区的规章培育幼儿的责任行为和自控力量。 4、依据主题活动多组织幼儿进展社会实践活动，培育幼儿的自主性、制

27、造性、和社会交往力量。多开展合作性嬉戏和年级组间的交往等手段，培育幼儿的合作行为的进展。 5、注意幼儿自我效劳意识和自我治理力量的培育，并加强幼儿的自我爱护意识。 6、让幼儿在全面进展的根底上，培育幼儿的艺术特长，做好特色教育。 四、详细内容与实施 (一)教育教学工作 1、连续运用生动、形象的直观教育，开展不同内容的主题活动，采纳敏捷多变的教学方法,将幼儿的教学活动贯穿于一日活动之中,在活动中坚持以幼儿为主体,让幼儿能充分运用多种感官适应四周事物,充分调动起幼儿的主动性、积极性,使幼儿在玩中学,在学中玩,逐步培育幼儿养成良好的学习习惯。 2、开展多种多样的美术活动：利用涂、粘、贴、撕、画等，激

28、起幼儿对颜色和手工制作的兴趣。 3、常常带着幼儿外出漫步，让幼儿接触外界事物，增长他们的自然学问。多给幼儿供应观看的时机，开阔视野。鼓舞幼儿进展动手动脑地建构活动，进展幼儿的制造性思维。 4、创设适合托班幼儿年龄的阅读环境(包括看图叙述图片，供幼儿边看边说)，阅读区放置适合幼儿的婴儿画报、图片、自制图书、照片图书等，会指认书本上的物体。培育幼儿阅读的兴趣，引发幼儿阅读的愿望;每天至少翻看图书一次，幼儿自由地翻看，随便翻看，不必一页一页地看，知道书是怎么拿着。培育根本的早期阅读常规，如：翻书的方法以及如何取放图书，爱 护图书等。 5、通过做操、律动、体育嬉戏、进展幼儿的各种动作和身体的协调力量。 (二)卫生保健工作： 1、连续建立合理的生活作息制度,对幼儿进展饮食、午睡、盥洗、大小便、漫步等一日活动中各个环节的常规培育,并以鼓舞、表扬形式培育幼儿良好的生活习惯,做好春季传染病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的生活用品进展消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。 2、结合幼儿年龄特点，进展适当的安全 教育，增加其自我爱护意识和力量。依据天气变化或活动量大小,准时地帮忙幼儿增减衣服,。加强饮水治理，保证幼儿有充分的饮水，教会幼儿口渴了准时饮水。 【幼儿学期安全工作规划范文集合6篇】