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1、 幼儿大班教师学期总结5篇 转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了,回忆劳碌、紧急的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大二班这一个学期来,全部的欢乐,全部的欢乐,以及全部为了执著而付出的努力。重拾那走过的每一程,我记忆犹新,现总结如下: 一、政治思想: 严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细践行幼儿园精神文化内容,作为班主任我以身作则,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,积极承受领导和年级组长安排的任务。对幼儿有爱心有急躁,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个教师的身份严格要求自己。 二、教育教学方面: 1、仔细钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得欢乐。 仔细学习纲要精神,切实从班内幼儿现
2、有水平动身,组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地进展。我们通过与同组教师沟通、探讨及对工作的反思,从幼儿兴趣动身,实施各项活动,依据主题准时增加区域活动材料,引导幼儿主动探究,让幼儿在探究中获得欢乐,在探究中获得学问。现在,孩子们的动手力量、观看力量、合作水平都有了很大程度的提高。 2、给幼儿创设宽松、开心的环境,让幼儿学习的自主性得到进展。 营造了和谐、安全的心理环境,加强创设活动环境,促进幼儿各方面力量的进展。我们以幼儿为主体,创设了与幼儿进展相适应的环境,供应了充分的活动材料,让幼儿大胆地选择材料进展创设,让他们去感受美的乐趣。 3、培育孩子的上进心,
3、形成良好的习惯 在开学初,我们便设置了组长制度,即把做的好的小朋友列为组长,是小朋友的学习典范,不仅自己做的好,而且时常提示其他小朋友,我们也用各种方法进展嘉奖,鼓舞他们上进。经过一段时间的坚持与努力,小朋友的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增加了,他们也会有意识得相互监视、抑制自己的不良行为。 三、安全工作: 我们把安全教育融入幼儿的日常生活中,通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观看争论,谈谈自己的看法,争论并总结应当留意些什么。写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说
4、明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝安全隐患,让幼儿信任教师。 四、家园工作: 家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段,我们注意沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长相互沟通孩子在园、在家的状况,并有针对性的进展指导。当问题消失,第一时间与家长联络很重要。让家长知道教师对问题很重视,对幼儿进展很在意。 幼儿大班教师学期总结2 _月份将要进入到尾声了,在回忆本月我在大班的班主任工作,真的是特殊的感慨呢,本月在大x班的工作已经完成的差不多了。如此也就
5、对_月份我的班主任工作做下面的总结汇报: 一、纪律治理工作 本月我很重视幼儿们的纪律,这方面的治理比拟严格。究竟进入11月份,天气也渐渐在转冷,幼儿们也越来越不想上课,在幼儿园他们变得懒散起来了,总是想睡觉,为了防止他们睡觉,我几乎每节课都要去教室监视,整合他们的纪律,帮忙他们仔细上课,也帮忙任课教师治理好纪律。再就是治理幼儿们的做操纪律,进入冷气候了,园里为了提高幼儿们的身体素养,是每天都要做操的,面对有些幼儿偷懒不做操,我是直接叫上去带头领操,如此幼儿也会守纪律做操,不会偷懒不做,或者是说话了。 二、注意幼儿生活状况 这一月,我关注幼儿生活状况,每天记录幼儿的体温,一发觉幼儿身体不舒适的,
6、立马进医务室检查,并把状况报告给家长。幼儿吃午饭,我会在旁监视,以免有幼儿不好好吃饭的状况,保障每一个幼儿都能吃饱饭,保证幼儿的饮食安康和合理。下课的生活,我也是着重关注的,会带着孩子们玩嬉戏热身,让幼儿的课后生活是丰富好玩的。 三、做好卫生工作 卫生工作是我园重视的问题,同样也是我要去做好的工作。本月我每周都会跟教师们搞一次大扫除,把教室进展清扫并扫毒,把全部的桌椅全部都擦一遍,保证孩子们上课有一个安全卫生的环境。每天都会早早的起床到园里,把教室的门窗翻开,进展通风,让教师保持一个空气流淌的状态,避开学生呼吸不畅。除了公众卫生,我还监视幼儿留意个人卫生,我会嘱咐孩子饭前和饭后都要洗手,并告知
7、家长要给孩子勤换衣和勤洗澡洗头,让孩子远离细菌,把个人卫生搞好。 _月就要远去了,立刻也就要迎来12月份了,这也就意味着这一年就要完毕了,为此在12月份里,我肯定会把工作做好结尾,把大x班给治理好,教育好,帮忙他们完成这一学期的学业。本月我也发觉自己还有不少的缺乏,为此在下面的12月里,我会努力更正,让班主任的这些工作在做好一点。 幼儿大班教师学期总结3 时间过得真快,转瞬之间,一个学期很快就过去了,我们大班的幼儿也马上离开幼儿园,升入小学,成为一年级的小学生,开头新的学习和生活。幼儿经过一年的幼儿园学习和生活,各方面的力量都有了不同程度的提高,现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。 一、
8、教育教学工作 本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,开学初我们就明确了本学期的教学重点工作,依据幼儿园教育指导纲要、幼儿园教育教学规划,综合本班幼儿的实际状况,制定出每周的详细教育教学规划,每周仔细填写周规划表,每天按规划进展教育教学,在教学过程中留意多学科的整合。大班幼儿的学习力量比拟强,汲取新的学问比拟快,所以在教学过程中我们常常采纳操作、探究、争论等教学形式,这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性,通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的力量都得到了肯定进展。 二、保育工作 本学期我们积极做好卫生保健工作,搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、午睡室,幼儿用品等按要求进展定期消
9、毒、清洗、爆晒,仔细做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节中连续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,催促他们留意个人卫生,对生病的孩子多留心,提示他们喝水、吃药,发觉幼儿有特别状况准时进展处理并记录。平常积极鼓舞幼儿大胆参加各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿把握一些根本的自我爱护意识。坚持让幼儿每天记录天气状况,并教会幼儿能依据气温的变化准时地增减衣服。 三、科研活动的开展 本学期开展了丰富多彩的科研活动,春天我们带着幼儿来到田间地头采摘野菜,观看小麦、笋林,在饲养角饲养各种小动物,并和孩子们亲自捉来了小鸡饲养。夏初带着幼儿在种植园里种瓜、点豆,采摘蚕豆。在自然角,我们带着幼儿进展了,我
10、是这样长大的、我们的根一样吗、根是怎样和水的等科学小试验,并设计了各种表格让幼儿把在平常活动中观看到的结果进展记录。 四、环境创设 结合季节,节日的变换,我们对班级的环境进展了积极的创设,教师和幼儿共同创设了我爱幼儿园我们爱祖国纸朋友你了解钱吗?等墙饰,在创设材料的选择上充分利用废旧材料和农村自然材料,注意让孩子参加到其中,让他们亲自去制作。 五、幼小连接工作 幼小连接工作是本学期的一个重点工作,为此我们开展了我要上小学了主题教育活动,并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设。组织幼儿到小学参观,参观后让幼儿画出心目中的小学和小学教师,说出小学生的学习生活和幼儿园有什么不同的地方,让幼儿在心里
11、上作好上小学的预备,以积极地态度迎接马上到来的小学生活。利用开家长会的时间向家长宣传、介绍如何做好幼小连接及入小学前应做的一些预备工作。 六、家长工作 平常利用电话联系、家长早晚接送孩子的时机与家长随时沟通幼儿在园状况和在家的生活状况,争取与家长的教育思想达成全都。学期末发放家园联系册让家长了解幼儿在园的表现。 充分利用一些节日资源组织丰富多彩的活动让家长参加进来与幼儿度过,如“三八”妇女节让家长来园和幼儿一起放风筝;“六一”儿童节让家长来看幼儿的体操和舞蹈表演节目;“端午”节让家长来和幼儿一起包粽子。在六月底我们召开了家长会请小学教师来向家长们介绍一些小学状况,准时的解决家长们的困惑。通过这
12、一系列的活动让家长了解了幼儿在园内的生活学习状况以及幼儿园的教育教学特点。 七、缺乏及反思调整 当看到孩子们安康成长,就要进入小学学习,我感到很快乐。总结这个学期点点滴滴,不仅孩子们的各项力量得到了进展,我们也取得了很多珍贵的工作阅历。但在工作中也存在着一些缺乏; 1、幼儿常规工作不抓得到位。在户外活动和日常生活环节中幼儿之间有追赶打闹现象,安全意识不强。 2、区域嬉戏开展的不到位。在平常嬉戏过程中无视了区域嬉戏的指导,幼儿的嬉戏水平提高不大。 在以后的工作中我们将依据以上存在的缺乏仔细的反思不断的改良。 幼儿大班教师学期总结4 20_到20_年,我担当班主任工作,回忆过去的这一年,我思绪万千
13、,在我的工作当中,许多的同事和家长甚至孩子都曾经帮忙过我,我心中布满感谢。 我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进展专业进展的支撑点,是他们赐予了我许多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业仔细负责的态度给了我典范的力气,是你们在平常班主任阅历沟通中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作,是实践,给我供应了进展班主任工作讨论的生命土壤,我诚心地感谢这一切! 一、严格班级治理,抓紧“养成教育”: 首先,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级治理和思想教育工作中努力
14、做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么快乐,假如换成是我,早烦了。”我的答复是:“我喜爱这些得意的孩子们,他们使我年轻了很多”。 其次,要树立爱心、细心、急躁的原则,在学习上,生活上关怀爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点, 二、班级状况分析: 开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开头,不焦急,耐下心来进展教育、培育、训练;再
15、教育、再训练,不断进展着反复的工作,要针对不同水平、不同力量的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是教师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应当要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有安康的心理、安康的体魄、安康的自理生活力量等等。 幼儿大班教师学期总结5 在忙劳碌碌的工作中,一个学期又接近尾声了,回忆到这一学期自己的工作,真是有喜有忧,在工作中,我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的班主任工作总结如下: 一、班级治理 在班级治理工作中,我努力做到了仔细负责,一丝不苟。我喜爱这些得意的孩子们。虽然有局部孩子很顽皮,不听话,但和他们在一起,总是觉得很快乐!面对孩子,我会树立
16、爱心,在学习生活中关怀爱惜他们,鼓舞他们进步,教育他们做个好孩子,并且教育他们养成良好的生活卫生习惯。另外我着重在礼貌方面教育孩子,让孩子讲文明,懂礼貌,教育他们做个让人喜爱的孩子,和小朋友能融洽相处,团结友爱,相互帮忙,培育他们良好的品德。我们班的孩子脾气多种多样,有活泼好动的,有缄默寡言的,有淘气捣蛋的,也有乖巧懂事的,总之每个孩子都不一样。面对性格各异的孩子,在他们犯错时,我不是严峻的批判,而是通过形式多样的,寓教于乐的方式,渐渐引导他们,鼓舞他们,使他们真正明白错在哪里,应当怎么做;在他们获得胜利时,要表现出积极的确定和表扬,帮忙孩子树立自信念。 二、家长工作 一个班的工作能否得以顺当
17、进展,除了靠教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在学前班,幼儿要学习的学问也相对要深和多。这是家长比拟担忧,紧急的。自然对我们教师的要求也比拟高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施: (1)主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的学习状况。 (2)常常与家长微信、电话了解。 这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们教师跟家长的相互理解,使关系更亲密。 (3)让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中,我们开展了家长开放日、元宵节活动、庆“六一”等活动,这些活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期工作特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习优秀教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育,力求把日后的工作做得更好! 幼儿大班教师学期总结
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