幼儿小班健康教案《我学会了》.docx
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1、 幼儿小班健康教案我学会了_小班学会感恩教案 一、活动目标: 把握正确的漱口方法,通过争论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。 二、活动预备: 芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。 三、活动过程: 1、请客吃芝麻糖:教师买了很多好吃的东西,今日请你们吃好吗?(幼儿品尝芝麻糖) 2、送礼物,照镜子:我还预备了小礼物送给你们,你们看看是什么?(镜子) 今日我们来照照嘴巴里面有什么?(教案出自:)(牙齿)牙齿是什么颜色的?(引导幼儿发觉牙齿上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齿上去了,牙齿变脏了,你有什么方法把黑芝麻从牙齿上赶走呢? 3、幼儿自由争论清洁牙齿的方法。 4、教师总结:牙齿脏了可以用牙刷刷牙,也可以
2、用漱口的方法,可是幼儿园里没有牙刷,就让我们来漱口吧。 5、学习正确漱口的方法: (1)教师演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起头,闭起嘴,咕噜咕噜吐出水。 (2)幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。(空手仿照) 6、漱口:幼儿拿好杯子喝水漱口,吐在脸盆里。 7、让客人教师看看谁的牙齿最洁净。 幼儿园小班安康教案范文格式:我学会了,我欢乐 小编为大家收集整理了幼儿园小班安康教案范文格式:我学会了,我欢乐供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 活动目标:1、知道通过自己的努力是可以学会很多的东西的。2、通过看图的方式,学习折钱包并明白自己的学习策略。3、通过与同伴的沟通,体验学会本事后的欢乐心情。活动预备
3、:每位幼儿一张正方形的蜡光纸活动过程:1、谈话:我会教师:虽然我们是小班的小朋友,但是已经会做很多的事情啦!你知道自己会做哪些事情吗?教师鼓舞幼儿依据自己的实际状况作出答复,教师在确定幼儿的同时,帮忙幼儿分析,让他们较明确的、真实的知道自己的力量。2、尝试学习看图折钱包。理解折纸步骤图的含义。教师出示一张正方形的蜡光纸,告知大家:我们今日要学习折钱包。启发幼儿看折纸步骤示意图,折出小钱包。教师引导幼儿看图中的虚线、箭头等,帮忙幼儿理解图式的意思,鼓舞幼儿大胆的进展折纸活动。学习看图折钱包。幼儿尝试折纸,教师留意在过程中帮忙有困难的幼儿,帮忙他们理解步骤图的含义,但是尽量不要代替他们折纸。反思自
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