幼儿园音乐《大树妈妈》教案范文.docx

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1、 幼儿园音乐大树妈妈教案范文幼儿园音乐大树妈妈优秀教案范文 活动目标： 1、生疏歌曲内容，感受歌曲安静、美丽的性质。 2、能在图谱的示意下自主学习歌曲，能用连贯、严峻的声音演唱。 3、会用简洁的肢体动作表现歌曲，体验合作表演的欢快。 活动预备： 图片、图谱、伴奏音乐 活动过程： 一、故事导入、创设情景 师：今日我给大家带来一个大树妈妈的故事。从前，有一棵大树，个儿高高的，每天都举着茂盛的树枝和树叶为小花、小草们遮风挡雨，大家都叫她大树妈妈。出示大树妈妈图片 有一天，一只迷路的小鸟找不到妈妈了，他停在大树妈妈的手臂上，急得呜呜地哭。大树妈妈说：“别哭别哭，孩子，我就是你的妈妈。”大树妈妈用她的树

2、枝和树叶做成了一个温存的摇篮，摇呀摇，摇篮里的小鸟甜甜地睡着了。出示小鸟睡在摇篮里的图片 二、生疏歌曲 一学习第一段 1、教师范唱第一段，提问：大树妈妈是怎样哄小鸟睡觉的?她还做了什么动作? 2、一起朗读第一段歌词。 3、听音乐齐唱第一段。 二学习其次段 1、师：小鸟睡醒了，大树妈妈对着小鸟呵呵地笑，真欢快。突然，谁来了?出示风雨图片小鸟宝宝好可怕，大树妈妈会怎样疼惜小鸟呢? 2、教师范唱其次段 提问：大树妈妈是怎样疼惜小鸟的? 师生一起完整演唱其次段。 3、有表情演唱其次段。 提问：大树妈妈看到风来了、雨来了，心里会怎么样? 大树妈妈这么关心小鸟宝宝，小鸟心里又会有什么感觉呢? 三、完整演唱两段歌曲 师：这个故事就是一首好听的歌，是大树妈妈爱小鸟宝宝的歌。让我们一起用温存的声音和大树妈妈一起哄小鸟睡觉，为小鸟挡风遮雨吧！ 四、分角色表演 师大树妈妈；幼儿小鸟 一组孩子大树妈妈；一组孩子小鸟 女孩大树妈妈；男孩小鸟 幼儿自由两两结伴表演(.Wk114.Cn 转载请注明 )