幼儿教师资格考试模拟试题.docx

《幼儿教师资格考试模拟试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿教师资格考试模拟试题.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿教师资格考试模拟试题_中公教育网 面授课程网校课程直播课程辅导用书 教师资格考试 考试信息 考试信息 笔试公告 考试大纲考试动态面试大纲 报名入口 报名入口 报考指南 报名入口 准考证打印 成绩查询 面试公告 资格认定 教案模板 考试题库 考试题库 模拟题 考试试题 每日一练 备考资料 备考资料 综合素养 综合学问与力量 学科学问与力量 面试 幼儿 小学 中学 一般话 各地信息 北京 上海 天津 重庆 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东 河南 湖北 湖南 广东 广西 海南 四川 贵州 云南 西藏 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆 教师资格证考试 考试信

2、息 报名入口 准考证打印 成绩查询 面试公告 资格认定 教案模板 考试题库 备考资料 您现在的位置：首页 教师考试 教师资格 考试题库 模拟试题 幼儿教师资格考试模拟试题进入阅读模式 幼儿教师资格考试模拟试题 进入阅读模式 2023-08-17 13:39:12| 来源：中公教师资格考试网 俞璐 共享到： 一、单项选择题 1.认为清末民初中国幼教机构存在的三大弊病“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面对群众的教育家是( )。 A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.张宗麟 1.【答案】A。解析：此题考察陶行知的教育理论。陶行知被公认为“人民教育家”。秉持“捧着一颗心来，不带半根草

3、去”的精神，构建了“生活教育理论”体系。陶行知批判清末民初的幼儿教育机构有三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”。B陈鹤琴是“中国的幼教之父”“中国的福禄贝尔”。C张雪门创办了北平香山慈幼院。D张宗麟为干扰选项。故此题选择A。 2.1923年，我国闻名教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育试验中心是( )。 A.蓝天幼儿园 B.南京鼓楼稚嫩园 C.第一保育院 D.试验幼儿园 2.【答案】B。解析：此题考察的是南京鼓楼稚嫩园的地位。南京鼓楼稚嫩园是陈鹤琴采纳试验法在其1923年创立的中国第一所试验稚嫩园南京鼓楼稚嫩园开展全方位的讨论，进展中国化、科学化稚嫩园教育的实践探究，总结并形成了系统的

4、、有民族特色的学前教育思想，故此题选B。A项蓝天幼儿园成立于1953年，始终以“培育安康儿童，创立绿色幼儿园”为办园宗旨，坚持与时俱进，不断改革创新，以幼儿为本，将素养教育贯穿于幼儿一日生活的始终，以养成教育为根底，以艺术、科学、双语教育为特色，积极探究多元化办学模式，立足幼儿今日，面对幼儿明天，奠基幼儿的将来。C项第一保育院创立于一九三八年十月，原名陕甘宁边区战时儿童保育院，是中国共产党在延安时期创办最早的幼儿园。 3.教师有权依据自己的专业学问与力量从事与教育有关的工作，能自由作出打算，不受他人干扰，这表达了幼儿园教师职业特点的( )。 A.教育手段的示范性 B.教育对象的稚嫩性 C.教育

5、行为的主动性 D.教育过程的制造性 3.【答案】D。解析：幼儿教师劳动的过程与一般的劳动过程相比拟具有更大的制造性。幼儿教师劳动过程中的制造性，首先表现在对儿童的因材施教上。教师不仅要针对儿童集体的特点。而且还要针对儿童个体的特点进展教育。制造性还表现在幼儿教师的教育机灵上。概括地说，教育机灵就是一种对突发性教育情景做出快速、恰当处理的随机应变的力量。教育儿童的工作，并不是千篇一律的。教育的条件不行能毫无差异地重复消失。因此，幼儿教师的劳动过程绝没有固定的程序和模式。教师有权依据自己的专业学问的力量从事与教育有关的工作，能自由作出打算，不受他人干扰，这表达了幼儿园教师职业特点的教育过程的制造性

6、。 4.教育不是工程师进展的设计和加工，用什么样的图纸出什么样的产品;教育也不是园丁培育花草，栽培什么花就开什么花。因此，教师在教育中要扮演好( )的角色。 A.“传道者” B.“说教者” C.“引导者” D.“效劳者” 4.【答案】C。解析：教师不是单纯的学问传授者，根据既定的目标和步骤教育学生。教师在教学过程中应引导学生主动去学习、主动去思索。因此教师要扮演好“引导者”的角色。 5.幼儿园教师在引导中班孩子学唱歌曲小树叶时，通常以嬉戏的形式引导幼儿理解歌词和体验歌曲情感。这反映了幼儿园教学活动的( )特点。 A.生活性与启蒙性 B.活动性与参加性 C.嬉戏性与情境性 D.多样性与敏捷性 5

7、.【答案】C。解析：此题考察幼儿园教学活动的特点。幼儿园教学活动具有主体性、活动性、启蒙性、嬉戏性、直观性、整合性和敏捷多样性等特点，题干中教师以嬉戏的形式引导幼儿理解歌词和体验歌曲情感，表达了嬉戏性的特点，因此此题选C。 二、简答题 1.幼儿园环境创设的意义。 1.【答案要点】 (1)供应进展保障; (2)促进身心安康; (3)激发制造潜能。 2.简述嬉戏在幼儿社会性进展中的作用。 2.【答案要点】 (1)嬉戏供应了儿童社会交往的时机，进展了儿童的社会交往力量; (2)嬉戏有助于儿童克制自我中心化，学会理解他人; (3)嬉戏有助于儿童社会角色的学习，增加社会角色扮演力量; (4)嬉戏有助于儿

8、童行为标准的把握，形成良好的道德品质; (5)嬉戏有助于儿童自制力的增加，熬炼儿童意志。 三、案例分析题 当幼儿步入幼儿园的时候，家长们就开头纷纷为孩子进入小学提前开头做预备了，让孩子去上数学奥数班，学习钢琴舞蹈，学习写字等等。请分析这一现象对幼儿造成的危害以及详细的措施。 【参考答案】 题干中“家长为幼儿进入小学提前做出的各种预备”反映了小学化倾向。 这一现象对幼儿造成的危害有： (1)幼儿还未上学就已厌学; (2)扼杀了幼儿的天性，剥夺了幼儿的欢乐; (3)不利于幼儿身体正常发育; (4)不利于幼儿健全人格形成; (5)遏制幼儿智力的全面进展; (6)无视非智力因素的培育; (7)对小学后

9、的学习造成负面影响。 详细的措施有： (1)各地教育部门要依据当地实际，出台措施标准学前教育，淡化其浓重的功利颜色，让幼儿教育回归本位。 (2)幼儿园遵循教育规律，转变教育理念，将教学重点从学习外语、拼音、识字转向重点培育孩子真善美的价值观、与人相处的力量、制造力与想象力等。 (3)家长们也要充分熟悉到幼儿教育“小学化”的潜在危害，转变功利和焦虑心态，真正还孩子一个宽松、欢乐的生活环境。 (4)幼儿教师要不断提高自己的教育水平。 (5)完善幼小连接机制，避开幼儿面临升学压力。 (责任编辑：张建平) THE END 声明：本站点公布的来源标注为“中公教育”的文章，版权均属中公教育全部，未经允许不得转载。 幼儿 幼儿教师资格考试模拟试题 教师资格考试 模拟试题 快速访问手机站 常见问题更多