幼儿教师个人总结模板八篇.docx
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1、 幼儿教师个人总结模板合集八篇幼儿教师个人总结 篇1 本学期我园依据上级部门关于加强师资队伍建立的要求,以纲要为指导,依据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的讨论,对本园教师进展了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务讨论、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,取得了良好的培训效果,现总结如下: 一、 主要工作进展与成效 (一)、以师德学习为动身点,开展生动的师德教育活动,加强师德建立 师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。师德培训是我们开展园本培训的一个重要抓手:一年来,我园坚持以师德建立为中心,以提高教师综合素养为目标,以学习贯彻十六大精神为动力,以现代化教育
2、观念为指导,以幼儿园教育指导纲要为主线,以师德学习为动身点,开展生动的师德教育活动,加强师德建立。让我们的教师爱满心间并诸如教育教学以活力。组织了教师仔细学习十六大精神,学习贯彻教育部颁发的中小学教师职业道德标准,提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时,并仔细的组织教师学习教育教学法规,常常组织教师进展思想汇报、沟通和座谈会,净化教师的思想和言行,坚决杜绝做有损师德的事。同时,提高教师的安全意识,有高度的责任感,教师真正做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的敬重和信任。让教师在工作中反思,通过教学实践,加强教师 对创新精神和
3、实践力量的熟悉理解。 (二)、积极响应教师素养年实施方案,不断探究开拓新路,全面培育注意实效 1、读书活动。本学期我园对教师一如既往的要求,要求教师在一年度里需自主阅读3本教育理论书籍并写读后感。在本学期,教师至少要完成一本理论书籍的读后感。 2、新教师的根本功升级活动。本学期我园对全体教师进展了根本功考核,考核内容为弹、唱、跳、画、讲。 3、形式多样的教研活动。幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力气,是全面实施素养教育的生力军,是高素养的幼儿教师,对她们的培育应当是全方位的培育。因此在培训前,首先制定了较为全面的培训规划,使教师能在培训中得到全面的提高,有了牢靠的保证。 以岗位培训为载体,围绕各种
4、活动,注意抓好教师的校本培训。每周组织一次各班组教研活动,从教学实际动身,集体协作,发觉问题,讨论问题,解决问题。早期阅读教学采纳一般话二甲的特地教师负责的形式,并且在一个学期每个年段定一个活动进展专题研讨。让教师在研讨中提高,让幼儿在活动中体验。连续进展充分利用社区资源,完善幼儿园课程资源配置农村园本课程开发市级课题讨论,每学期都组织开展公开课观摩课活动,通过听课、评课,两个学期的说课评比等引导教师拓展教学新思路、新方法。每周早期阅读与课题讨论各一次观摩课,并组织教师自评、互评,通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动,加强教师专业 理论学问的学习和技能训练,加强其
5、它技能熬炼:上半年开展了自弹自唱竞赛、撰写说课稿、上学期的学区环境创设评比、本学期幼儿园环境创设竞赛、教师讲故事竞赛、教师早操竞赛年轻教师简笔画竞赛等教师技能内活动,以提高教师对自身技能的重视和再修炼。 全体教师参与进修进学校的幼儿园教师全员培训活动等等各类的学习活动开阔了教师的视野、增长了见识,老教师们在组织教学活动中教学的形式,并开头尝试创新教学了。新教师通过入职培训和以老带新,跟踪指导,公开活动评析等方式使其尽快适应工作,扎实工作,创新工作,进一步提高骨干教师的专业素养、讨论和解决问题的力量。 三、 积存阅历,反思缺乏,努力实现培训工作课程化 通过一年的培训,教师们都结合自己的教学实际撰
6、写了内容不尽一样的反思随笔等,并在课题讨论中自己设计了很多教案,以便在课题讨论期间期间进一步深入讨论,为今后走向“科研型”教师的角色奠定了根底。使本期园本培训收到肯定预期的培训效果。但我们知道我们课程化的培训工作方式还刚刚开头,我们有规划的培训与一些应急工作之间还存在着肯定的冲突;各类培训内容的连接落实上还有待于我们进一步思索,在课程实施中,大局部教师的水平处于实践操作层面,讨论、总结的力量相对薄弱;教师在进展教学活动实践之后,反思的力量欠缺,经常不知道该如何反思自己的教学行为。 在集体教学活动的开展中,教师对领导听课以及不同层面的公开活动预备比拟充分,但在平常的教学活动中,有应付过关、盲目随
7、便的现象; 在课题研修中:组长课题研修的专业引领不够;教师的自我要讨论的实效性还不够,在讨论的力度以及深度上还不够,教师有讨论意识,但在详细的操作中不能提升自己的阅历。怎样才能有效解决以上问题,仍需要我们不断实践不断探究,才能使各类培训最终形成课程化体系。 总之,教师培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力,不断探究,每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。在下学期的工作中,我们更应加强学习指导与催促治理,鼓励教师不断学习进取,克制困难,提高综合力量,促进幼儿园特色的持续进展 幼儿教师个人总结 篇2 一、政治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能仔细贯彻执行党的教
8、育方针,大班幼儿园教师个人工作总结。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园教育指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,积极承受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 积极参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习时机,仔细学习教师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 我还仔细阅读早期教育等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。 三、教育保育 开学初,我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教育工作规划、幼儿园教育指导纲要仔细制
9、定了本班的班务规划,设计好每月的主题活动,细心安排好每周活动,组织好逐日的教学活动,工作总结大班幼儿园教师个人工作总结。在教学过程中注意渗透整公正念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏规划开展各类嬉戏活动。同时也为了协作主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。 在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、昼寝习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以进步幼儿的集体效劳意识和效劳力量。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的变化添减衣物。
10、 四、家长工作 仔细填写家园联系册,准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切时机与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同争论教育孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和意见。 幼儿教师个人总结 篇3 在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学习。在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积存、在吸取着各种幼儿教育的科学理论。 下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开头我很可怕、很担忧,但是有一个同事对我说:无论什么工作、什么任务、假如连自己都疑心自己,那有谁还会认可你。对于这些东西
11、,以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。 这个学期马上拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法遗忘、无法形容。 总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、急躁、真心”去对待每一个活泼得意的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着仔细热诚的态度去完成各项工作任务。 1、树立正确的教育理念。 在本学期中、我所负责教学的科目是:安康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。在看似简洁的科目中却常常隐藏着各种易犯的错误,我们应准时指导孩子。就像美术课上、一副成人看来很简洁的画、但是对于孩子,就比拟难把握其的颜色搭配、
12、画面比例。这时、我们就应当切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而专心去画好自己的美术作品。 2、不断提高自身的素养。 在生活上、工作上积极主动仔细的协作主班教师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与浇灌更多真实与欢乐的东西。 3、强化自身的理论学问。 学问永久都没有止境的、不仅是课本上得理论学问、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的学问,吸取有阅历教师的治理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。 4、喜爱教育事业、信任自己。 教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获很多的喜怒哀乐。我信任自己会努力把工作做好。由于我有着对学前教育的热忱。 幼儿教师个人总结
13、篇4 期盼已久的.运动会最终召开了,可是天公不作美,在竞赛的当天竟然下大雨,把家长与全体教师都弄得有点慌乱,但是人定胜天,园里依旧打算召开这次运动会,把竞赛的场地分别放在一楼与三楼,家长很支持我们,冒着大雨把孩子送来。由于楼道很窄,家长与幼儿在一起显得很拥挤,所以幼儿的竞赛场地很小,许多竞赛家长都无法观看。有局部家长在孩子刚参与完活动,就离开了,但是,挤归挤,竞赛场面的确非常喧闹,小朋友们加油的声音此起彼伏,很是喧闹。 在竞赛工程上,小年龄组以爬为主,大年龄组竞赛的工程多种多样,丰富多彩。由于是幽默运动会,教师把竞赛的道具也设计得丰富多彩的,如有面具,轮胎,头饰等,数不胜数,名字叫得也很好听,
14、有“蚂蚁搬粮”,“西天取经”,“奥特曼打妖怪”等等,特别吸引幼儿。今年由于天气缘由,使运动会开的不是很抱负,盼望在明年,能够天公作美,把运动会办好,到达竞赛的目的。 幼儿教师个人总结 篇5 转瞬,一年的工作又将完毕,一年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心安康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。为了更好的开展今后的工作。现将工作总结如下: 一、思想政治方面 喜爱社会主义祖国,坚持四项根本原则,拥护中国共产党的领导。积极参与学校组织的各项政治学习,仔细做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政
15、治觉悟。积极参与中小学教师职业道德标准学习,团结同事、遵守园内的各项规章制度。严于律己,宽以待人,从不挑拨离间,理长道短,工作仔细负责,不分份内份外;按时上班,从不迟到早退;关怀同事,热心助人;爱惜幼儿,敬重家长。 二、教育教学方面 我仔细学习幼儿园新纲要及幼儿园治理规程,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况,因人施教,使幼儿得到全面进展。 不管是什么时候,我常常使用的话是“你太聪慧了”;“你太能干了”;“你太乖了”;“你进步了”由于得到教师的表扬,每个孩子的小脸上都笑开了花。 我最重视的是安全教育,在幼儿园工作中,安全工作是首
16、位,安全工作是保证,前提是常规治理,只要把常规抓好了,很多工作都会事半功倍。因此,我们三位教师统一要求,严格治理,使幼儿养成良好的学习。生活。卫生习惯。 我把安全工作随时放在心上,挂在嘴边,从点点滴滴的小事着手,使幼儿有了初步的安全意识,不玩危急嬉戏,不去危急的地方,不乱跑,没有教师的允许,不会单独下楼,学会了一些正确的活动方法。 在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我帮忙幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发孩子的兴趣,满意孩子的奇怪心,呵护孩子的想象力。
17、把自己走出去学到的新思想,新观念尽自己的力量带回来,以“会变的圆”为题,仔细上了汇报课,力求能给教师们有所启发 幼儿时期是儿童身心进展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此幼儿园生活必需是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,走竹鞋、拍皮球、滚铁环、转呼啦圈等等,不仅开发了儿童的智力,还培育幼儿多方面的兴趣。 三、家园联系方面 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。 孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满
18、意,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题消失,第一时间与家长联络很重要。让家长知道教师对问题很重视,对幼儿进展很在意。我在接送幼儿时,都对家长保持微笑,因此,我和家长的关系协调,她们都很信任我,经常和我交换意见和建议。 我还仔细帮助办好每一期家长园地,为彼此更简单沟通。将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与教师进展联络,更好地关怀孩子的成长。 召开家长会。家长会上我向家长介绍学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展争论,找到教育引导孩子的方法。 四、其他方面 努力汲取外界的信息和学问,扫瞄
19、幼儿教育网站,学会在幼儿教师网网站上发表文章。翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进展电脑学习,学会制作多媒体课件,积极参与连续教育学习,以提高自身素养。 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又召唤和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里永久布满童心世界的真、善、美吧! 幼儿教师个人总结 篇6 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学年的工作就完毕了,回忆这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了
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