幼儿教师个人教学心得体会10篇.docx
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1、 幼儿教师个人教学心得体会10篇幼儿教师个人教学心得体会篇1 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作论文代写帮帮网的各位领导和教师们做好校内外的各项工作。 一、加强
2、学习,不断提高思想业务素养。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应论文代写帮帮网岗位竞聘的需要。 一学期来,我还积极参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作安排,
3、协作领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参与政治理论学习外,我还积极通过论文代写帮帮网等网站进展业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当
4、尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到论文代写帮帮教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。 总之,不管在教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学
5、生力量,提高学生的成绩与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积存了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思,准时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。 缺乏有以下几点: 1、对论文代写帮帮网教学的理论学习还不够深入,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标。
6、 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、论文代写帮帮网积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是: 1、加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对学生论文代写帮帮力量的培育。 2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫,努力使论文代
7、写帮帮网学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。 #691858 幼儿教师个人教学心得体会篇2 淼森是个看上去活泼的男孩子,可是缺乏自信,他时常自我在一个地方撒欢,当你走近他时,他却又表现的不知所措。 经过观看我发觉他特别喜爱帮助小朋友做一些整理性的事情,如帮别人收地垫、整理图书等。于是我把一些活动后的整理工作有意识地交给淼森去完成,他快乐极了,每次工作得都特别仔细,他的举动也赢得了小朋友的赞扬。同时他在对自我的约束本领方面也有了很大提高。我只是为淼森供应了一个时机,使他感到:我对自我感兴趣的
8、事有本领做好,我能够帮助小朋友,我在班里有很重要的位置。鼓舞是给孩子一个时机表现自我的本领,向自我证明他是环境中的一个有效分子,他的行为能够给自我和别人带来进取的影响。孩子需要鼓舞就像植物需要阳光。在鼓舞的作用下,孩子们会熟悉自我的潜能,不断地进展! 自信是一个人胜利的前提,孩子的自信从教师和小朋友的认可开头,你做到了吗 幼儿教师个人教学心得体会篇3 幼儿园的一日活动中,不管是主题教学活动或嬉戏活动,遵守纪律和守规章的幼儿,都会受到教师的表扬和疼爱,反之,那些“捣蛋王”听到的,只能是教育和训斥,其实,有时细想起来“捣蛋”的孩子也有许多得意之处。 晨晨是我们班特别活泼得意的孩子,白净的皮肤,得意
9、的脸蛋,看着都着实招人喜爱,而他就是我最头疼的“捣蛋王”,小手就没有闲的时候,特别是在嬉戏的时候,总是与小朋友发生纠纷,告状的屡见不鲜,在我观看中,晨晨其实特别喜爱与小朋友交往,也愿意和小朋友一齐嬉戏,每次在玩区域活动时,他都表现进取,情愿参加嬉戏,也期望教师会关注他,喜爱他。从我关注他后,我发觉晨晨与小朋友交往的方法不对,所以常常事与愿违,所以告状的也就见怪不怪了,如:在玩区域活动时,在区域里随便走动,随便拿或抢玩具,“教师,你看晨晨,跑我们那里抢东西”“教师,他挤我们”“教师”。每当发生这种事情,我都有意识地,悄声提示他,教他正确的交往方式,在与他交往的过程中,鼓舞他与小朋友们搞好团结,要
10、学会共享玩具,解决不了的事情,要和小朋友们商议,不能硬抢,大家一齐玩才欢快,在主题教学活动时,让他有表现的时机,由于他聪慧好动,上课喜爱回答下列问题,我就多赐予表扬,潜移默化的教育有了小小的气色,渐渐的他和群了,会说:“我们一齐玩好吗”。 孩子的心灵都是纯净的,淘气的孩子也不列外,只要我们做教师的,多一些关爱,多一些急躁,或许一个眼神或一个提示,都会有意想不到的教育效应,让爱走进幼儿的心田,让世界充满爱的芳香。开放的“睡前五分钟” 每一天午睡总让我感到头疼,孩子们嘻嘻哈哈,说说笑笑:如厕的如厕,脱衣服的脱衣服,赖在活动区不愿离去的仍在玩耍。一会儿告状声又此起彼伏,谁推人了,谁还不愿睡了,谁又在
11、讲话了,谁手里还拿着小玩意儿了。教师帮着这个,劝着那个,就这样,那几个磨磨蹭蹭的还在挤眉弄眼呢。 午睡是孩子们统一的活动。在孩子们看来,一旦睡下了,就失去了讲话、活动的自由,所以想方设法要在睡前说完自我想说的话,做完自我想做的事。于是,我告知孩子们,以后,教师在午睡前五分钟会提示大家,小朋友能够在这五分钟内做完自我想做的事,过了这五分钟,小朋友就必需上床睡觉了。有了这“睡前五分钟”的提示,到了午睡时小朋友不再那么忙乱。 有时候,当我们感觉到孩子太烦、太吵、大闹的时候,不妨反思一下自我是否理解了孩子,满意了孩子。设身处地为孩子着想一下,多释放一些时间与空间给孩子,孩子必需会协作教师的工作。 幼儿
12、教师个人教学心得体会篇4 紧急充实战斗的一学年就这样走到了终点,回忆一学年的工作,想说的真是太多太多。本学年我担当两个班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,需要恶补的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学年师生的共同努力,我与学生的关系处理得比拟好,提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下: 一、思想方面: 作为一名教师,我能留意自己的师德修养。平常积极参与各种学习和会议,并常常留意翻阅报纸和杂志,努力把握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的进展,符合素
13、养教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德标准”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻留意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能喜爱学生,关怀学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素养的新型人才。我教育目的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,能为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 一学年来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己
14、的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。 1、要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的
15、有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。 (3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 学生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作。 2、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 3、培育多种兴趣爱好,到图书室借阅图书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 4
16、、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言啰嗦,平常考试较少,语言不够生动。这都是我需要在以后的学习工作中不断克制的问题。 三、教育方面 我虽然没有从事班主任工作,但不忘“身正为范”,在语文教学中渗入德育教育,从语文学科的角度,积极主动做好教育学生的工作。以身示范,真诚对待学生,与学生是师生,也是朋友,和学生一起努力搞好教与学,积极进取,使学生不只会学习,而且起码会做一个好人,这是我在语文课上始终在做的,现在的语文教学必需有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得抱负的成绩,才符合教育进展的新形势。尤其注意了古典文学和传统文化的有益熏陶,让学生在领会祖国悠
17、久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造。 四、努力方向: 1、进一步提高个人学问力量水平,深入讨论教材、讨论学生、讨论高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育,提高教学效率 2、针对学生的学问和力量状况,实行详细措施,力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通,深入学生内心,发觉问题,使他们在各方面有更大进步。 3在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 4、发挥自己的学问水平方面的优势和同事共同学习,共同进步。 教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
18、社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文教师,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 #691859 幼儿教师个人教学心得体会篇5 开学才几星期光景,有好几个纠结的画面时不时地浮此刻我的脑海里,让我心境变得很压抑。 画面一:周二早上,一家长在小3班大闹,说自我的儿子被班里某个孩子打了,
19、脑袋上有很大一个包,经过教师细心询问,查看,发觉“被打孩子”头上是一颗疮而非一个包,教师安抚家长的心情,不管怎样安抚还是大声嚷嚷,说必需要查不出来是谁打的,还要打打还的架势。“被打孩子”在一边怯怯地站着,拉着妈妈的衣角,叫妈妈别骂了。我也是一个孩子的妈,真有点鄙视这位妈妈的做法。同时我也是一名教师,站在这个角度,我真想说:阿姨,你儿子的求学路还很长,你这样不分青红皂白,在众人面前大吵大闹,不说别的,你让你的孩子情何以堪呢! 画面二:我值周那天早上,一奶奶护送孙女上学,孩子早饭没吃好,在啃一饭团,奶奶见她吃得这么慢,就开头破口大骂。出于对孩子爱护的心理作用,我抓紧对孩子说:小朋友早饭去教室用吧,
20、别在这站着了,太冷。此时的孩子已经眼泪汪汪了。站在孩子的角度,奶奶你应当为孩子想想吧。这么小的年纪也不适合吃饭团,而你作为家长却给她预备了这样的早餐,又嫌她吃得太慢。不管大人小孩进餐讲究细嚼慢咽,我们成人都做不到,何况一个孩子呢! 画面三:在微信上,一朋友发了他孩子写数字的照片,在那个本子上已经密密麻麻写了整整一页纸了,练习纸的格子很小,也不是正规得练习写数字的本子,且那个孩子才刚读中班啊,有必要这样做吗?对于孩子培育孩子对学习的兴趣很重要,而不是一味地强求孩子干不情愿干的事情。作为孩子的教师,孩子的父母应当明白我们的孩子需要什么。 幼儿教师个人教学心得体会篇6 紧急充实战斗的一学年就这样走到
21、了终点,回忆一学年的工作,想说的真是太多太多。本学年我担当两个班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,需要恶补的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学年师生的共同努力,我与学生的关系处理得比拟好,提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下: 一、思想方面: 作为一名教师,我能留意自己的师德修养。平常积极参与各种学习和会议,并常常留意翻阅报纸和杂志,努力把握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的进展,符合素养教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德
22、标准”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻留意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能喜爱学生,关怀学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素养的新型人才。我教育目的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,能为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 一学年来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。下面是本人
23、的教学阅历及教训。 1、要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他
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