幼师本职工作情况的个人总结模板5篇.doc
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1、 幼师本职工作情况的个人总结模板5篇 回忆一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿急躁、细心、关怀和爱心,并能以规程为依据,围绕园里的中心工作规划,结合本班的实际状况及幼儿的年龄特点,仔细开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下: 一、前阶段工作的缺乏 1、班内局部小朋友用餐时的卫生状况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象。 2、幼儿刚入园,和教师的沟通力量较差,经常不能表达清晰自己的想法和要求。 3、班内局部小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不仔细听讲的现象。
2、二、现阶段工作措施及成效 (一)思想工作 本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 (二)教学工作 在依据幼儿的年龄特点,仔细分析分析的根底上,仔细开展各项教育教学活动。在教学活动中注意以嬉戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探究事物,从促进幼儿的进展,平常仔细备好每一个活动,每一个环节,找出
3、重难点,为幼儿预备充分的教具及操作材料,在活动中留意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面对全体幼儿,注意个体差异。注意对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等力量的培育,平常仔细做好每个活动的观看记录及效果分析。 (三)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进展访问。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、与家进步行了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做
4、好保教工作。 (四)安全工作 在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。由于孩子有了安全才有安康进展。从晨间入园到离园,教师都要随时留意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。 三、心得体会 古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应当如此,中心幼儿园有许多教学阅历丰富的教师,有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。由于刚来试验园,所以许多事情都得从头开头学,我虚心向别的教师请教班级治理的心得,仔细对待每次的教学调研,争取上好每节课。我仔细预备每次活动,得到了家长对
5、我工作的确定。 四、反思和今后改良方向 这一学期来,我的工作中还存在着许多缺乏,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够疼惜,在整理玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要仔细学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材、加强理论学习,不断提高自己的理论水平。 幼师本职工作状况的个人总结模板2 学期马上完毕,回忆本学期中一班孩子、教师的变化,我们感到欣慰与骄傲,由于我们看到了教师在不断的进步、天真得意的孩子们在每天欢乐、幸福的成长。 回忆这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮忙下,在我们中一班的两位教师的齐心协作下,依据规程围绕园里各
6、项教育教学的工作要点,结合本班实际状况,实行各种教育形式、方法、手段,以实际进展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的根底上取得了较大的进步,现将总结如下: 一、提高幼儿的自理力量,使幼儿身心安康成长 跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理力量提高了,首先我们对幼儿在了解的根底上,进展个别的关注和帮忙: 1、进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多留意,从不爱吃到少吃,最终到爱吃,使幼儿身体安康得到了良好的进展; 2、盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提示才能做到,后来我们采纳只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出
7、小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯; 3、整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进展了重点培育,由于这学期要面临冬天的降临,而幼儿有很多人不会也不情愿主动整理好自己的裤子,总是随便一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开头对幼儿进展这个方面的培育,首先我们从树立小典范开头,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从艳羡到仿照,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培育,
8、有一大局部幼儿不用教师的提示而做到,并且我们在进展这个方面的培育的同时也得到了家长的大力协作和支持,使幼儿得到不断的进步。 通过这几个方面的培育和熬炼,使幼儿的自理力量得到了良好的进展,并且更加适应幼儿园的集体生活。 二、不断开展教育教学工作,增加幼儿的素养教育 本学期我们两位教师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标,结合本班幼儿进展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进展;开展了多种方式来引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章,学会了自律,树立了规章意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我爱护的意识和力量;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的兴趣;
9、引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育了幼儿积极主动参与各项体育活动;在创立了棋类特色班中,培育了幼儿喜爱下棋的兴趣,使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类嬉戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的进展。 1、培育幼儿的倾听力量,加强师幼的沟通。本学期我们针对幼儿的进展,着重培育了幼儿的倾听力量,以往我们以是注意幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却无视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事,首先我们两位教师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,由于在幼儿园,教师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜爱和教师说,可由于我们教师的疏忽,而造成了不良的影响,并
10、且以身作则的行为,也是幼儿天性可仿照的,从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的进展,而且教师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强教师与孩子的沟通,使师幼之间的感情又增进了一步。 2、提高幼儿的合作意识,增加了幼儿之间的友情。进入中班我们发觉幼儿在与同伴之间的合作方面有肯定的欠缺,并且缺乏合作的力量,在嬉戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和沟通,发生冲突时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也准时有效的进展了培育幼儿合作意识。 三、严格遵守保教结合,确保保育工作的顺当进展 幼儿园的进展始终是以保教结合为主的,一切为了孩子是
11、我们幼儿园的宗旨。因此孩子的安全问题、消毒工作及身心安康都始终是放在我们工作中的重中之重。 我们结合新的卫生保健制度,仔细做好晨检工作、检查把关,仔细做好幼儿服药工作,认真核对姓名、药名、药量及服用时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,以经发觉马上隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降低传染率;做好卫生消毒制度,防止病从口入。每天对毛巾、口杯进展洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次准时曝晒;并协作保健医生做好查体工作,使幼儿安康欢乐的成长。 四、班级工作的顺当开展,离不开家长的辛勤帮
12、忙 随着教育的不断改革,新课程的不断推动,吸纳家长参加我们的家园共育是闭不行少的。 本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外,还进展电话回访、面对面的沟通等方式了解孩子在家状况及让家长了解幼儿在园的状况,和家长一起为幼儿的进展而努力,这学期班上来了一位新小朋友,入园后始终不太喜爱来幼儿园,我们就对家进步行了电话回访,了解到幼儿在家始终是爷爷奶奶看大的,什么事情都不会做,吃饭特殊挑剔,不爱运动,了解到这些状况后我们首先和孩子的父母沟通,让父母了解我们幼儿园的课程目标、教育理念、请父母带孩子来园一起参加我们的集体活动后,让其协作我们,首先做好家中老人的思想工作,坚持让幼儿
13、每天来园,给孩子讲道理,知道为什么要来幼儿园?帮忙孩子学习过集体生活 家长在了解了我们的课程理念,熟识了我们的教学形式后,积极主动的协作我们,经过一学期的培育,孩子渐渐的喜爱上幼儿园了,有时爷爷奶奶由于刮风下雨不想让他来园,他还说会想教师和小朋友呢;在秋游活动中我们布满吸纳家长的意见,把活动推向了高潮;在各个主题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都分散着家长对我们工作的支持和协作;在家长开放日中我们请家长参加指导孩子的活动,展现我们的特色的教育,让家进步一步理解,以便更好的协作我们的工作,最终做好家长反应工作,仔细听取他们提出的意见与建议,真正做到家园共育的方针。 时间飞逝,我们的天真得意的小朋友
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