幼儿大班教师节活动策划范文5篇.doc

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1、 幼儿大班教师节活动策划范文5篇（） 一、教育主题：尊师重教 二、教育目的： 通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把敬重教师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。 三、教育形式： 以学生干部组织活动为主，进展自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、诗朗读，读散文，小组争论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。 四、教育内容： 1、课前预备： (1)利用课余时间收集敬重教师的好故事。 (2)从平常生活中观看教师是如何关怀和照看学生的，我们该如何敬重教师。让学生写好歌颂教师，赞美教师，感谢教师的诗歌，散文，

2、小故事等。 2、活动过程： 主持：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天早晨，同学在校门口亲切地问一声，教师好。教师节，送一张精致的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张漂亮的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽颜色。有人说教师是人类灵魂的工程师。 是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是教师从细小的事情入手，急躁地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是教师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏光明的灯，把我们的人生引向光明的此岸。假如说学校是学问的源泉，那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是教师了。 (

3、1)尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有很多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。_在给他的教师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的教师，现在仍旧是我的教师，将来必定还是我的教师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光芒的尊师典范。让我们来进行一次讲故事竞赛，听一听各小组收集的尊师故事。各小组进展讲尊师故事，朗读诗歌，散文。 (2)各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们渐渐长大，它可能已经被淡忘。一个体恤学生的教师，随着渐渐长大，却永久忘不了。看完这首童谣，然后回答下列问题。 问题争论：(一)我们以前有过那些不敬重教师的行

4、为? 1：当我们犯了错误，受了教师的批判，总是不服气，有时还要顶撞教师顶。其实是我们错了，教师批判我，教育我们，都在教我们做人的道理。以后我们肯定虚心接收教师的批判教育，并积极改正错误。 2：我们有时上课不仔细听讲，常常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和教师的讲课，这是对教师劳动不敬重的表现。我们应当敬重教师，上课用心听讲，独立思索，积极举手发言，仔细完成作业，支持教师的工作，这是教师的欣慰。 3：我们有时在校园里遇到教师觉得有些不好意思，低着头从他们身边走过，没有和他们打招呼，这是对教师不礼貌的表现，以后我在校园里肯定主动向教师问好，不管他们是不是我们班的任课教师，都要有礼貌。 主持：经过

5、大家剧烈的辩论，从中我们可以得出这样一个结论：不管我们的教师是哪一种类型，他们都在用自己不同的方式爱我们，所以我们应当一如既往地敬重他们、爱戴他们。 (4)下面请听朗读教师，我们最敬重的人 (5)在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是教师了。那么我们有没有认真观看过教师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰难的劳动?让我们每一组派一名代表来争论一下你们的调查报告。 主持：通过大家微小的观看，大家不难发觉，教师的工作的确很辛苦。教师为了我们的成长，细心备课，仔细批改作业。课堂上循循善诱，急躁辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培育成德、智、体全面进展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛

6、苦操劳，忘我工作。到处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要敬重教师，敬重教师的辛勤劳动，把教师视作父母，像爱父母一样喜爱我们的教师。 争论：(二)那么我们该怎样敬重教师呢? 1、要敬重教师的人格。教师是文明的使者，历来受到全社会的敬重，我们做学生的更要敬重教师，当你遇到教师时，请你真诚地叫声：“教师，您早!”或“教师，您好!”。 2、要敬重教师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面，教师都会对我们提出要求，教师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解教师的心情，听从教师的教育，敬重教师的劳动，仔细完成教师布置作业和其它任务，争做优秀的

7、学生，文明的学生。 主持：大家都说得很好，下面请我们的班长说几句。班长总结：教师的职业既平凡又宏大，是塑造人类灵魂的工程师。教师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁。教师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到：敬重教师从你我做起! 但敬重不能仅仅停留在熟悉上，还要落实在行动中。在此，我向全班同学发出建议，盼望大家在课堂上，用用心致志的目光表示出对教师的理解与支持;在校园里，用文明的语言表示出对教师的敬重与仰慕;在生活中，用彬彬有礼的行为表示对教师教育的回报。我们要听从教师的教育，不辜负教师的期望，以实际行动，刻苦学习，养成良好的品德，增加体质，

8、做德、智、体全面进展的一代新人，把自己熬炼成为祖国的栋梁。 主持：最终请我们的班主任教师总结。 班主任：一个人，无论地位有多高，成就有多大，假如饮水思源，他就不会遗忘教师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告辞愚昧，是教师让我们挥别贫困，是教师让人们才智起来，是教师让民族振兴起来。因此，敬重教师是一个民族文明的标志，是提高国民素养的关键，是经济腾飞的根底，是国家兴盛的根本。 教师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永久值得我们学习和爱戴的。所以我们要敬重教师，喜爱教师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的

9、行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。很多同学在教师节给教师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真实的盼望各位同学能将今日所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对教师的敬重与爱戴。 主持：同学们，让我们诚心地祝福我们的教师们身体安康，工作顺当，万事如意!本次主题班会到此完毕。 幼儿大班教师节活动筹划范文篇2 一、背景 九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节教师，就是这季节的主题。 今年的9月10日是我国的第_个教师节，正由于这个美妙的节日，才

10、让我们的感谢之情有了表达，也让社会充盈着尊师重教的暖和，也让学生学会感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教导。 值此之际，作为岛城极具号召力的_媒体，青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝愿、点滴心愿表达社会各界对教师节的重视、对教师的敬重和感谢。中国论文联盟_编辑。 二、活动主题 收获的九月，回报的季节 “九月的献礼”教师节主题活动方案 三、活动内容 本次以其次十五个教师节为主题的活动，主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进展 (一)帮您圆梦：这个教师节，幻想和期盼不再空白 教师，是我们成长的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入

11、成熟，从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开头有幻想。在这个收获的季节里，说出祝愿，画出幻想让我们帮您圆梦。 参加形式： 参加者可以通过短文和绘画两种形式，通过不同主题或侧面，鲜亮的表达出对教师的感谢和想实现的愿望。 商家可以依据参加者提交的作品，结合自身的资源优势选择性的为参加者供应赞助支持，帮忙实现愿望，如：为教师供应一次免费体检等。 胜利实现愿望的作品，将连同商家的寄语一起登载于青岛早报活动专版。 (二)商家献礼：有了教师，花园才这般明丽，大地才布满春意!教师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼! “教师节”作为商家必争之地，纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。青岛早报整合

12、资源优势推出“商家献礼”特刊，通过这种专刊的形式，商家可以选择不同的形式表达自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优待等等，详细内容和形式商家自定。 青岛早报可派出编辑帮助商家做选题筹划，以特刊方式予以集中登载，就有较强的传播针对性，是广阔企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。 (三)跟踪报道：圆梦时刻，共同见证 青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻，通过采访参加者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家，有效提升品牌形象，到达节日宣传的有效关注。 幼儿大班教师节活动筹划范文篇3 一、活动目的 为了让同学拥有感恩的心，在教师节降临之际，在校园中营造节日气氛

13、，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感谢教师的辛勤工作，遇到教师亲切送上一句问候“教师您辛苦了”，并用实际行动为教师做一事。 二、活动主题 心递感恩卡，情暖教师节 三、活动时间 2022年x月_日至2022年x月_日 四、活动对象 一至六年级全体学生 五、活动过程 1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师庆贺教师节。 2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，发动全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝愿语，并在教师节当天亲自送出去，把对教师的敬重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。 3、各班以“庆祝教师节”为主题

14、出一期黑板报。 六、活动要求 各班要细心预备，仔细组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参加，充分感受，以到达感恩教育的目的。 1、贺卡规格：卡片规格为1520cm。 2、内容：教师节感恩卡，必需消失教师的名字。 3、每班征集5张。 4、以绘画或剪贴方式制作，但以坚固、干净、美观为原则。 5、各班贺卡请反面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。 七、评比日期 x月_日由_教师评审。 八、嘉奖方法 优良作品颁发奖状，并公开展现以资鼓舞。 幼儿大班教师节活动筹划范文篇4 一、活动思想： 今年9月10日是我国第_个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建立，弘扬尊师

15、重教的良好风气，鼓励广阔教师喜爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动时间： x月x日 三、活动内容： 金秋9月，教师节踏着轻快的步伐缓缓而来，今年9月10日是全国第_个教师节。教师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给教师最好的礼物，在教师节降临之际，队部建议各班按以下几种方式庆贺： 1、9月5日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。 2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至

16、六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位教师。 3、以教师节为主题，更换班级黑板报。 4、早上见到教师时送上一声亲切的问候。 5、当教师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节欢乐的话。 6、给教师写一段表露感谢之情的祝愿语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。 7、全校开展“看，这是我的教师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。 8、以班级为单位，进展为期一周的红领巾播送站播放播送，题目：“教师，我的爱对你说” 四、活动要求： 1、祝愿语征集竞赛：祝愿语可以是一句祝福、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝愿语，评比

17、出35份优秀作品上交到队委，由队委进展全校统一评奖，优秀祝愿语将在学校宣传栏集中展现。 2、教师形象漫画创作或自由创作竞赛：“看，这是我的教师”。 捕获身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱惜学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交35份，学校将进展评奖，优秀作品将在学校进展展览。 各班要仔细发动，积极预备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，盼望同学们热闹参与。接到通知

18、后，马上行动起来，尽快传达对教师的心愿。 幼儿大班教师节活动筹划范文篇5 活动目的： 在第_个教师节降临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、敬重教师，为教师们献上真诚的节日祝愿!并通过实际行动表达对教师的敬意，体验到敬重教师的愉悦感受。 活动时间： 9月7日(周一)下午 活动地点： 初二(8)班教室 活动预备： 1、学生利用美术课制作小花朵 2、给教师写一封信或写几句心里话 3、学生预备诗歌、绕口令、舞蹈等节目 4、教室布置、音乐、表演道具等 活动过程： 1、主持人宣布活动开头 2、献花祝愿教师，您辛苦了。每位同学将自己制作的花朵献给教师，并给教师一个拥抱、一声祝愿。(音乐感恩的心) 3、真情告白教师，我想对您说 a、一名学生代表致辞。诗歌朗读或诵读写给教师的信(音乐每当我走过教师的窗前) b、主持人选读67名学生所写的几句最想对教师说的话(现场抽取) 4、学生朗读 5、班主任致辞 6、主持人宣布活动完毕 幼儿大班教师节活动筹划范文