幼儿教师周工作总结1000字范文(6篇).docx
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1、 幼儿教师周工作总结1000字范文(6篇)幼儿教师周工作总结精选1000字范文1 对于马上进入小学的大班幼儿来说,特别需要能够正确地熟悉自我,评价自我,从而布满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。为此本周的主题是不一样的我。 在课前一周,我发给每个幼儿一张彩纸,让家长写上当时为自己取名字时的含义,熟悉自己的名字,了解自己名字的含义和名字背后的故事,体会家长对自己的期望,增加自信念。 在上主题课时,为了能使幼儿引起本周主题的兴趣,我们选择了几节符合幼儿的课程。如我的标记牌,引导幼儿表现出自己的审美眼光和个人风格,鼓舞和敬重其与众不同的想法和喜好,培育幼儿的自我意识。在我是谁的儿歌中,明白自
2、己在别人心目中的地位,使幼儿了解自己在家庭中、学校中、生活中的角色,让幼儿感受四周的人对自己的评价,并促使幼儿用一种积极的态度来对待自己。 幼儿教师周工作总结精选1000字范文2 一周时间过了,孩子们又要憧憬常一样每天来圆了,为了让我们中班的孩子能在欢快轻松的环境中体验幼儿园的欢快,并培育情愿来园的心情,我园特地安排了欢乐一周的内容。 我门在室外安排了很多好玩的活动器械,孩子门自由的选择自己的玩伴、自由选择自己的活动场地,嬉戏的内容,尽情的欢乐和玩耍。孩子门还聚在一起观看教师为他们预备的动画片,感受动漫的奇妙,孩子门看的津津有味,一个个都进入了漫画的世界。 在活动中,孩子门可以自己选择喜爱的教
3、师进展嬉戏、玩耍,再每个班级中教师们都为孩子预备了丰富多彩的内容,孩子可以自由的去尝试。 今年的“欢乐周”活动,我们既保存了以往的节目,还在不同年龄班中开展了形式各异的活动:中班开展了画吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园,还把自己做的礼物送给弟弟妹妹。 让孩子在欢乐的环境中成长,不是一两句话就能做到的,需要教师们专心感悟,孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后,对于教师观念的转变提出了更高的要求,如何针对孩子的不同年龄特点,与孩子们共同筹划喜闻乐见的活动,真正意义上消退孩子开学“恐惊症”。 幼儿教师周工作总结精选1000字范文3 忙劳碌碌的一周又完毕了,这
4、一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中好像一下子明朗了许多。周三的中午又进展了一年一次消防安全学问培训,也是受益匪浅。 幼儿在经过三个星期的熟识,本周已经适应了幼儿园的生活了,根本上都能按时来园,早上来时跟教师问好,下午回去也会主动跟教师再见。新学的早操也都熟识起来了,只有个别小朋友还是不太仔细,思想不够集中。上周五新来的朱朱小朋友还不能适应这边的一日生活,总是不知道自己该干什么,上课的时候总是和小朋友们讲话,这方面我们还需加强提示。 总的.来说,我们还需连续努力,更加细心。 将近五周的时间,孩
5、子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面,大局部幼儿的表现都很好,只有林子墨小朋友最特殊,有点坐立担心,小椅子常常都是歪的,跟孩子的家长也沟通过,妈妈反映在家也是这样。在运动方面,孩子们的力量也在渐渐增加。他们能够根据自己的想法,进展运动。在嬉戏时,也是这样,他们能够依据自己的生活阅历,进展嬉戏。有的孩子能够与同伴进展嬉戏,有的孩子沉醉在自己的嬉戏活动中,都玩的很快乐。在选择区域嬉戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小朋友的兴趣比拟广泛,有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面,家长都能很好的协作带各种废旧材料装饰班级。 每天慢慢的转凉了,这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的,
6、我们班在这方面做的还不错,小朋友都添加衣物,被子也都换成了厚实的。小朋友在活动时,冷热时教师都会提示小朋友们准时添减衣物. 秋天也是细菌简单滋生的,因此我们班保育教师每天都在用醋消毒,还定时的的臭氧消毒,一切工作都是为了孩子们的安康。 本周的教学目标也根本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上的确不错,我们这些新人还是需要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待,只要这样才能做得更好. 随着气温的下降,孩子们的衣服也越穿越多,特殊是体型瘦弱的小朋友,在洗手的时候,他们很那把衣袖往上卷,需要教师的帮助。 户外的体育活动孩子的兴趣总是很深厚。最近的晨间熬炼主要是熬炼孩子的左右手
7、拍皮球,对于力量强的孩子就要求左右手穿插拍。而单手拍球还困难的小朋友就要求练习能够连续拍30个以上以后再进展左右手穿插拍球。小朋友们根本上都能很仔细的的去练习。 这周也有几个孩子由于天气冷了,生病了,好几天没能来幼儿园,家长应当准时给幼儿增加衣物,以免幼儿着凉生病。 幼儿教师周工作总结精选1000字范文4 时间匆忙而过,一转瞬开学一周啦!在这一周当中我们幼儿教师可以说是身心疲乏,但更是收获满满。这一周有辛酸更有欢乐:辛酸的是,当我们从家长手中接过一张张稚嫩的小脸,听到他们哀怜着说“教师我想妈妈”“教师我想回家”欢乐的是,当我们看到孩子由哭着不情愿上幼儿园,到现在从校门口自己背着小书包,边跑边喊
8、着“教师好”冲向幼儿园;看到他们瞪着小眼睛张着小嘴巴听教师讲故事;看到他们当教师问:谁是自己起床、穿衣、吃饭,他们高高地举起的小手教师们怎能不为小不点们翘起大拇指呢?同时,我们更感谢家长这一周对我们工作大力地支持与协作。下面是我们将这一周的工作状况总结如下: 一、防疫保健工作 1、每天进展晨午检,室内上下午消毒,孩子们每天佩戴口罩,勤洗手。 2、每天保证两小时室外活动,提高反抗力。 3、自理力量的教育培育。 二、教育教学工作 (一)常规教育 1、进展坐姿、如厕、洗手、排队、离园的常规训练。 2、要礼貌待人,室内外不要大声喊叫。室内不乱走动,室外不追赶打闹。 (二)语言力量培育 1、识字:“口”
9、、“大”时,通过儿歌形式记住,口头组成增加词汇量。 2、儿歌坐姿歌、宁静歌,古诗草等编排成手势舞的形式,在嬉戏中学。 3、绘本讲了好朋友、我的妈妈、我的爸爸大卫上学去。在教师边读边讲,孩子们边听边看中既能让他们喜爱上书籍和阅读,培育前阅读力量,也对他们进展了情感教育。 (三)情感态度的培育 1、入园初期,鼓舞孩子们交朋友,相互帮忙,合作共享。 2、利用教师节进展尊师重道的教育。手势舞:教师本事大涂鸦:教师、给教师做贺卡等形式对孩子进展教育。 (四)实践动手力量的培育 孩子们都喜爱小动物,我们从他们的喜好动身,教孩子们折纸:兔子,这一实践活动,既培育孩子的倾听力量、动手操作力量、观看力也培育了对
10、小动物的喜爱。 (五)艺术兴趣的培育 涂鸦小白兔教师;手势舞教师本事大;舞蹈你笑起来真好看,给孩子们制造多个展现自己的时机,逐步提高孩子们表现的技能和力量。 三、家园共育工作 1、公布入园须知 入园初期为了保证孩子们顺当适应园内的生活,保证我们教育工作的顺当开展,孩子们欢乐,安康成长,我们公布了入园须知。 2、公布班级公约 为大家更好地沟通和共享好的育儿资源,创立班级微信群,为共同创立安康、和谐、布满正能量的沟通平台,公布班级公约。 3、共享家园共育缓解分别焦虑 分别焦虑是初入园孩子的必经阶段,为了让家长能对症下药,让孩子更快更好的度过这一时期,共享了此美篇。 4、创立家园联系栏这一新平台,我
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