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1、 幼儿学期工作计划汇总七篇 一、指导思想 本学期幼儿园将连续以教体局工作规划为指导,以幼儿园教育指导纲要为指南,坚持“一切为了孩子”的宗旨,坚持为教师效劳,为孩子效劳,为家长效劳,以高质量的效劳赢得市场,以高效率的工作拓展市场,强化治理,开拓创新。充分利用现有资源逐步改善办园条件,加大硬件投入,努力让幼儿园各顶工作再上一个新台阶。尽最大努力满意幼儿、家长需求,提高治理与效劳质量,保证幼儿园全面、协调、可持续进展。 二、工作目标 强化治理,改良工作,不断提高保教质量。以建立荥阳一级幼儿园为目标,团结相融,合作进取,创新工作,全面提升我园的办园质量。 三、工作要点 1、 进一步加强教师队伍的建立。
2、 2、 加强制度建立,标准治理,依法治园。 3、 加强教育科研工作,提高教研质量。 四、详细内容和措施 (一)安全工作 1、 加强安全意思,树立安全教育观 本期我们要仔细落实教体局有关安全工作文件精神,明确责任,使每位教职工都应当糊涂的熟悉到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进展的根底和保障。在新学期开头之前,要细致、重点的对园内的一切设施及玩具场地、各种电器进展排查,发觉问题要准时解决,预防安全事故的发生。 2、 加强安全治理,做好催促检查工作 要求教师加强责任心,首先做好晨检关,检查幼儿是否带玩具或细小东西进幼儿园,发觉后准时收好,下午放学交还家长,并告诫不行带东
3、西进幼儿园。在午休时,要确保至少有一名教师不连续巡察,发觉问题,准时处理。在孩子入厕时,教师肯定要跟厕,避开因拥挤或滑倒发生事故。在本期,要连续实行接送卡制度,坚持“以卡接孩”,不行松懈。在户外活动时,教师要有秩序的组织幼儿,进展的嬉戏,要有安全性,自由活动时,教师要划好区域,避开孩子乱跑,时刻关注孩子动态。 3、 加强食堂安全治理,杜绝食品安全事故发生。 食堂内部的卫生、消毒工作肯定要做好,符合卫生标准,食堂的工作人员必需做到工作前、处理食品原料后,要用肥皂及流淌水洗手,工作是要穿戴洁净的工作衣、帽,并把头发置于帽内。工作人员不得留指甲,在食品操作间严禁吸烟,做好防蚊防蝇防鼠工作。食堂工作人
4、员要严把质量关,不符合卫生要求的食品一律不用,不允许让孩子食用剩饭剩菜,对孩子的饭菜,肯定要做熟做精做细。 4、 开展安全教育,树立安全意识 安全教育不仅仅针对幼儿,更是教师需要学习的。本期要加强教师的安全教育,定期开设安全学问讲座,提高教师的安全学问。要落实对幼儿的安全教育,每月的安康教育肯定要仔细上好,还要依据幼儿用书上的内容,教会幼儿安全防护学问,在日常生活中,要将安全教育贯彻的各个环节中,使幼儿学会自我爱护。 (二)保教工作 1、重视一日活动的开展 在一日活动中,我园要仔细开展幼儿体育活动和户外活动,保证每天不少于2小时的户外活动时间。早操时,要求教师仔细带操,并留意调动幼儿参加活动的
5、积极性,使晨间体育活动的质量得到提高。户外活动时,要提高体育器械以及玩具的使用率,使皮球、跳绳、沙包等融入孩子的嬉戏中去,激发幼儿参与活动的兴趣和积极性,促进幼儿活动技能的提高。 在教育活动中,要根据纲要精神和一日活动的常规,做到保教结合,教养并重,寓教于乐,坚持开展以嬉戏为主的教育形势,开发幼儿智力,培育幼儿兴趣,对幼儿实施体、智、德、美诸方面进展的教育,课堂上特殊留意培育幼儿创新的意识,探究的兴趣,动手操作和语言表达的力量,教师给幼儿供应多种学习的方式和时机,以满意幼儿多方面进展的需要,使幼儿成为活泼、自信、安康、会交往的一代新人。 2、教研工作 本期要加大教研活动的次数,利用国内的资源,
6、组织教师集体学习、争论。园领导和教研组长,组织安排教研活动,引领教师树立创新意识,积极进展教学方法的讨论和改革,教研活动一星期两次,分别防于周一、周三中午,按语文组、数学组交替进展,本学期于四月份开展优质课评比活动,年级组每周活动一次,并做好听课记录和反思,每月两篇教育笔记。 3、平常的常规教育 在日常中,要教育幼儿养成良好的行为习惯,主要包括礼仪方面和卫生习惯方面。在礼仪方面,要求幼儿做一个文明礼貌的孩子,不打架、不说脏话,教师发觉准时提示教育,见到教师、加人、朋友要主动打招呼问好,在小朋友中要谦让和友好。在卫生习惯方面,要求幼儿养成最根本的卫生习惯,如:饭前便后要洗手,每星期剪指甲,3天洗
7、一次头发等。 (三)卫生保健工作 1、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园的幼儿必需持有体检卡,并且体检合格后才准入园。做好接种、漏种登记,建立体检治理档案。 2、做好晨检工作,严格根据“一摸二看三问四查”的制度。天气气温在逐步上升,做好预防春季呼吸道传染病的发生,晨检注意入园幼儿体温的测量,并做好登记,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按要求发药喂药,做好幼儿的全天观看记录。 3、做好春夏季的幼儿安康护理工作,按时帮忙幼儿脱、添衣服,做好春夏季节常见病、多发病的预防工作。做好夏季的消杀工作,毁灭传染病的传染源,切断传播途径,杜绝传染病在园内发生。 4、做好每周带量食谱的制定,并严格监视执
8、行,幼儿膳食实行多样化、把戏化,依据季节、气候特点对食谱进展科学、合理的调整,并对伙食中存在的问题准时解决。 5、连续仔细贯彻落实每天清扫卫生、每周一次大检查的卫生制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,定期组织安全大检查,发觉问题准时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。 五、治理工作 1、积极开展多种形式的学习,促进学习型组织的建立。 为了进一步提高全园教职工的综合素养,形成积极向上的心态来面对工作、生活、学习,所以本学期我们要将选择有价值的学习材料,组织生动活泼的形式和大家沟通、共享,有效利用时间,使大家真正受益,在学习中提升修养,促进学习型的组织建立。 2、开展月考核活动
9、为了增加全体教职工的责任意识,提高领导队伍的治理、协调力量,我们要求每个人、每个班集体必需独挡一面,做到以剧烈的责任感面对孩子,面对家长。本学期将以出勤率、安全事故、卫生保健、家长工作、教研活动等几方面作为考核内容,客观评价教师工作。 六、加强教师队伍建立 1、加强师德教育 新世纪召唤高素养的幼儿教师,播下一粒种子,收获一片绿荫。教师的一言一行,无形之中都会深刻影响孩子,我们将通过各种学习、活动促进、标准每一位教师的言行,当好孩子的镜子,用自己的一言一行、一举一动来潜移默化地影响幼儿。 2、提高教学专业水平 本学期我们将通过各种形式的学习来提高教师的专业水平,每次的听评课活动、教研活动、集体学
10、习活动,都要求教师们仔细对待,努力提高,不断的完善自己,将幼儿园教育教学的整体水平提高上去。 3、加强青年教师的培训和指导,发扬团队精神 给骨干教师压担子,充分发挥引领作用,新教师通过学习,提高教育专业技能水平。团结就是力气,我们要发扬团队精神,用集体的才智赢得保教质量的丰收。 七、家长工作 1、定期举办家长开放日,以班级为单位开展小型的家园互动活动,为家长、教师供应更多的相互沟通的时机,共同争论教育方案,真正做到家园共育。 2,平常要做好家长的接待工作,微笑面对家长,仔细听取家长对幼儿园的建议和意见,并做好解释工作,让家进步一步的了解园内的日常工作。 3、充分利用校信通这项资源,将孩子的每日
11、活动、学习等准时反应给家长,让家长能更透彻的了解孩子在园内的表现及生活。 八、工作安排 二月份 1、新学期开园预备工作,做好新生入园工作,稳定开学秩序。 2、幼儿园安全排查。 3、拟定各项工作规划。 4、普及一般话。 三月份 1、“争做文明礼貌好孩子”活动 2、确定各年级学习内容。 3、教师体操竞赛。 4、开展教研活动,确定各年级教研内容。 四月份 1、春季运动会。 2、教师优质课评比。 3、开展教研学习活动,逐步改善教研方式。 五月份 1、幼儿讲故事竞赛 2、教育笔记展现 3、预备六一庆祝活动 六、七月份 1、六一庆祝活动 2、学期考核 3、各项工作总结 4、大班毕业典礼 幼儿学期工作规划
12、篇2 “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一齐又迎来了新的学期,这是我班幼儿在园的最终一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地仔细开展工作,针对上学期工作中消失的缺乏进展调整,使每一位幼儿能够得到更好进展。 一、班况分析 经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核状况,总的来看:幼儿在生活自理潜力、学习习惯方面都有了较大进步,共性是在体能、语言表达、社会交往潜力方面表现较为突出。幼儿间潜力相差较大、班级常规有待连续培育的局面。鉴于以上缺乏,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的预备工作与主题探究
13、活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好根底。 二、学期目标 1、激发幼儿对学习的兴趣,初步的探究意识培育良好的学习习惯。 2、连续培育幼儿良好的生活习惯和行为习惯。 3、幼小连接,争取做一名合格的小学生。 三、课程 一生活习惯 1、依据幼儿的实际状况,连续培育幼儿有良好的生活卫生习惯如:持续桌椅的清洁、养成物归原处的好习惯、持续毛巾和书本的干净、学习整理小书包和自己的衣物、留意个人卫生和公共卫生,不乱扔垃圾,持续环境的干净 2、在生活、学习上得到别人的帮助,能使用礼貌语言感谢别人。介与我班外来人员子女多的特点,使他们初步能听懂一般话,乐于学说一般话。 3、进一步理解和遵守日常生活中的
14、规章,依据自己所处的环境状况,学习掌握自己的心情和不宜行为。 措施: 1、在日常生活中教师留意观看幼儿的行为表现,发觉问题准时的提示订正。 2、师生共同制定值日生制度,值日生发觉问题可帮助同伴,培育幼儿的职责感。 二学习习惯 1、连续培育幼儿专心主动地观看四周事物、爱思索、爱提问的好习惯,能大胆清晰的表达自己的想法,倾听同伴的叙述,主动用语言与人交往。 2、明白四季的转换挨次,了解一些爱护环境的方法;能运用多种材料和工具解决问题;学习从多角度分类,发觉事物间的微小差异,构成类概念。 3、能正确认读和书写阿拉伯书字110,娴熟把握10以内数的挨次,理解相邻数之间相差为1的等差关系;初步理解数量守
15、恒的概念;学会10以内的组成和加减法,加强理解正方体、长方体、球体、圆柱体;能正确识别方向,会比拟远近。 4、依据幼儿年龄特点、季节、节日开展主题活动。 5、加强幼儿的珠心算和汉语拼音。 措施: 1、开展区角小组学习嬉戏,把群众学习资料延长至小组个别化,使幼儿能更好的把握学习资料及培育幼儿的学习兴趣。 2、鼓舞幼儿参加收集资料报纸、书刊、看新闻把发觉的新问题、新状况、在说新闻的时间里讲给大家听。 四、运动 1、专心参与体育活动,大胆尝试新颖搞笑的活动,获得身体活动的阅历 2、在具有安全的条件下培育幼儿初步尝试创新运动,动作协调、敏捷。 措施: 1、为幼儿带给探究各种玩法的器械,飞碟、平衡木、圈
16、圈、绳、小篮球、垫子等。 2、幼儿运动过程中有创新的案例,教师准时地组织大家观摩学习,让幼儿争论总结运动中的阅历。 五、嬉戏 1、开展各类嬉戏活动,师生共同探讨创设资料丰富有序的嬉戏环境。 2、专心进展幼儿思维和观看潜力,有仿照、有制造性的开展有戏活动,培育幼儿在嬉戏过程中的交往。 3、让幼儿自主的选取,相互协商,相互合作,开心地进展嬉戏,教会幼儿自我打算、解决问题的潜力。在嬉戏中让幼儿透过操作充分发挥幼儿的专心性、主动性和制造性,使他们各方面都能得到进展。 措施: 1、表演区:为幼儿带给音乐、故事磁带、录音机及一些相关的头饰、道具等,稳固幼儿所学的资料,更重要的是培育能够在众人面前大胆表演的
17、习惯。 2、阅读区:为幼儿带给不同的材料,书籍,卡片等给幼儿制造想象的空间,能幼儿尽兴、尽情地“讨论”所以他们的世界。 3、美工角:为幼儿带给剪刀、浆糊、纸等,并依据教学活动需要让幼儿利用一些自然材料、生活材料进展一些小制作,培育幼儿对自己动手制作的深厚兴趣,提高幼儿的动手潜力和制造潜力。 4、数学角:作为群众学习活动的延长,把一些未完成的资料在区角嬉戏中让幼儿连续完成。 5、科学角:为幼儿带给材料在区域活动中进展探究,加深幼儿的熟悉。让幼儿有充分的时间和操作材料,满意幼儿了解探究的需要。 六、幼小连接实施方案 1、激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“憧憬上小学、又不明白怎样做的问题”,
18、透过参观小学、让幼儿明白为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同。 2、了解有那些学习用具和用品,并明白它们的用途。 3、学习有规律整理自己的小书包。 七、家长工作 开学初召开家长会,向家长介绍班务工作规划,取得家长对班级工作的理解和支持,在家长会上,向家长小连接方面的文章。为更好的实施幼小连接方案打下基 1、依据本班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,鼓舞家长参加班级主题活动,并能专心参与幼儿园组织的亲子活动。 2、对新生家访、旧生约访,加强平常电话联系,取得家园教育的全都性。 3、晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。 4、协作教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打下好的根底。
19、期望在我们教师的共同努力下,连续持续孩子的优点,改正孩子的缺点,在新学期中再接再厉,使孩子们体德智体美劳全面进展。 幼儿学期工作规划 篇3 一、 指导思想 本学期,教科研工作以纲要、指南的精神为准绳,以幼儿园园务工作规划为指针,以课题讨论为载体,以课堂教学为主阵地,充分发挥教科研的先导作用,使教科研“源于教学,高于教学,指导教学”,细心打造教师队伍,全面提高教学质量,力争使教科研工作有新的进展,新的突破,新的高度。 二、工作重点及主要措施 (一)注意学习,丰富科研学问 1.名家导学。本学期,尽量邀请专家、行家来园进展专题讲座、指导,帮忙教师建立新的教育理念。 2.沟通互学。本学期,开展指南解读
20、沟通活动,鼓舞教师熟读指南,对指南观点进展阐述,结合自己的课堂实际,列举案例来说明。并在每次教科研例会前非常钟由教师组织学习沟通。 3.激发自学。本学期,结合幼儿园制定的教师读书方案,每月向教师推举一些有价值的教育教研书籍,每位教师每学期阅读一本教育专著、每月熟读一本教学刊物、每周精读一篇教学论文或案例。并作摘记和简短的读后记录,通过幼儿园网站或读书沟通会进展沟通。让读书成为教师的习惯,提高自身的理论修养和业务水平。 (二)标准治理,提升科研品位 1.做好课题结题工作。 重视做好3项课题的结题工作,xx市级课题幼儿园“意象” 绘画活动的实践与探究(涂园长负责)、xx市级课题利用外乡资源创设幼儿
21、园特色美术区域的实践与讨论(计娜负责)、区级课题将“渔”文化融入美术活动的探究讨论(戴海珍负责)、在课题讨论过程中,教保证大多数课题能高质量地完成,发挥课题讨论的最大效益,为新一轮讨论工作奠定根底。(xx市9月1日前上交) 2.做好课题治理工作。 在课题讨论过程中,教科室将严格执行课题治理的相关制度,加强对各级各类课题的治理,保证课题讨论扎实有效地开展。连续在课题担当者中开展“六要”: (1)要期初制订好课题讨论详细实施规划; (2)要每月参与一次教科研例会,小结并汇报课题讨论状况,小型研讨沟通活动依据实际状况随时开展; (3)要依据实施规划仔细落实,准时记录试验中的胜利阅历与困惑; (4)要
22、围绕自己担当的课题上好讨论课; (5)要期末写好课题阶段小结; (6)要期末做好资料的收集、整理工作,并上交教科室。 3.做好课题指导工作。 对于立项的各级各类课题,教科室将作跟踪治理,定期做好课题的开题、中期检测、讨论资料、课题治理记载册等方面的指导,促进课题讨论向标准有序、高效优质地方向进展。 连续做好2项的讨论工作,xx市级课题巧借“爸爸邦”促中班幼儿科学活动中探究力量进展的讨论(王椿负责)区级课题在幼儿园实施轮滑教学的实践讨论(涂少眉负责)。 (三)重在实践,提高科研水平 1.加强教研组治理,开展“园本小专题”研讨活动。 各教研组围绕“园本小专题”组织教师进展连续研讨沟通,各教研组研讨
23、开展“自主嬉戏的有效指导策略”,各段以教研组为单位,依据大中小不同年龄段孩子的特点,开展自主嬉戏的研讨,为促进全园性的自主嬉戏做好预备。 小班段重点以“小班幼儿日经常规的养成”为主,中班段重点以“如何利用“爸爸邦”促进中班幼儿科学活动中探究力量的培育”为主,大班段重点以“大班幼儿行为的培育和处理”,真正到达共同沟通、共同学习、共同成长的目的,详细见“园本小专题”活动方案(第5周出台)。 2.为教师搭建平台,开展形式多样的园本教研。 结合教师学科素养提升主题,开发教师 “嬉戏教学”展评活动。为参与区里评比做好预备。详细要求为:(1)嬉戏领域为社会,可分为规章嬉戏和制造性嬉戏,嬉戏必需符合幼儿年龄
24、特征,属个人原创,若发觉窃取取消展评资格。(2)嬉戏方案以幼儿的社会领域进展为分类维度,每个嬉戏方案包含嬉戏名称、设计意图、嬉戏目标、嬉戏预备、嬉戏玩法、嬉戏价值说明等6个局部。(3)嬉戏内容要与“指南”精神相符合,要珍视幼儿嬉戏的独特价值,努力创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满意幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验猎取阅历的需要。要变幼儿的“学”为“玩”,变教师的“教”为“帮”,复原幼儿学习方式。同时还要特殊关注幼儿学习品质的培育。 开展“园本小专题”研讨活动相结合的“自主嬉戏”观摩活动。各段依据研讨的状况,开展自主性嬉戏,并在园内观摩。 做好“幼小连接教研活动”中课例的研讨绘本小黑鱼,
25、组织教师进展试教、评课、修改、反思,因此为契机,提升全体教师的课堂反思力量。共2页,当前第1页12幼儿园第一学期教科研工作规划 开展区六幼“教学能手”系列评比活动(11月份前) 详细内容及要求:钢笔字现场书写。讲故事现场供应内容,现场叙述,并分析故事教育价值。弹唱现场即兴,幼儿歌曲。主题绘画或舞蹈二选一,主题绘画现场,舞蹈自己预备好。制作教具折纸,或制作其他教具。试课现场设计教案、试课、儿童心理行为及保健学问现场分析问题 开展专业根底理论:指南考试活动。促进教师对指南的理解,催促教师仔细学习指南、运用指南。 开展“自主嬉戏”专题园本培训活动。为了给教研组研讨理论支撑,切实促进教研组研讨的实效,
26、让全体教师对自主嬉戏有一些根底性的了解,开展园本专题培训。 结合课题,邀请专家对教师进展轮滑培训。普及轮滑运动的根本技术和安全防范学问,为后面开展幼儿轮滑活动做师资预备和宣传。同时做好家长工作:宣传轮滑教学开展的状况和意义 加强教师的分层培育,连续做好教师师徒结对工作。由骨干教师担当新教师吴章明、李晓敏的学科指导师,做好师徒结对协议签订。营造一种互帮互学、共同进步的气氛,并结合教学中的难点和热点开展互动活动,帮忙新教师梳理和形成有效的教育教学阅历,更好的开展各项活动,使新教师尽快成长。 加强示范辐射工作,实现优质资源共享。充分发挥示范园的带动作用,协作区教研室做好海城片区联动教研,加大对结对幼
27、儿园的示范辐射作用。 做好教科研专题博客。准时上传教科研的动态和园本培训的开展状况,迎接区督导研训处的定期检查。 (四)催促笔耕,多出科研成果 1.做好教学案例评比工作。教科室将组织教师准时总结教育教学阅历,撰写教学案例,做好案例的评比工作。 2.开展“教学论文”评比活动。为了催促教师多写,多记录自己教育教学过程中的细节,提升教师的反思力量,将进行教师论文评比,把好质量关,为明年的区内评比做好预备,力争做到参赛面广,获奖率高。共2页,当前第2页12 幼儿学期工作规划 篇4 一、指导思想 在园领导带邻连续学习纲要,按市一级幼儿园的标准,积极协作园部工作,结合本班实际状况,仔细、塌实地开展工作,将
28、本班治理工作及孩子各方面进展向上一个台阶迈进。 二、本班状况分析 今学期本班约25人,其中男孩约占2/3。但有好几个是插班生,各方面力量相对较弱,需要个别辅导。其它的孩子经过中班一年的努力,各方面都有了进步。孩子有了良好的生活习惯,但做事的自觉性不够强。交往方面,全班孩子共性都活泼,能主动与人交往,乐于帮忙别人,尤其懂得关怀爱护新来的伙伴。孩子有着很高的学习兴趣,如读书、写字等,但方法姿态还要连续严格要求。同时孩子做事情耐性缺乏,需要加强培育。 现在孩子上了大班,对学习兴趣和学习习惯要求更多了,本学期会加大力度在这些方面帮忙孩子,同时在生活中增加一些棋类玩具,以增加幼儿的思维力量。详细规划如下
29、 、教学上严格要求孩子,帮忙孩子养成良好的学习习惯,培育孩子学习兴趣的同时逐步丰富他们的学问,开头培育孩子计算、认字、口头表达力量;英语方面要增加句子学习量,培育口语。多开展思维性活动,培育孩子的思维力量。 、生活安康在学习进步的同时,要保证孩子的安康,所以保育工作依旧作为重点,要尽快了解插班生身体特点,组织本班教师学习,加强日常生活的照看,做好疾病的预防工作。同时坚持三浴熬炼,保持每天足够的户外活动时间,以增加孩子的体质。 另外,进一步培育孩子的生活自理力量,如整理床铺、扣钮扣、系鞋带等。要求家长协作,培育孩子自己整理书包物品。 、班级治理工作我们实行“分工、合作”治理方法,三位教师团结 全
30、都,做到分工不分家,把班上工作做好。班上平常要不定期开会,教师准时反响状况,准时解决消失的问题。教师要仔细对待教学,仔细参与教研活动,不断提高自身教学力量,同时积极协作园部工作安排,为园部评为“市一级”幼儿园而努力。 、家长工作做好面访、电访工作的同时,针对个别孩子的需要进展家访,了解每位家长对我们工作的要求,与家长达成共识,引导家长参加我们的每一个活动中来,共同为孩子的安康成长而努力。 、今学期本班教学工作安排 英语 安康 数学 音乐 语言 美术 幼儿学期工作规划 篇5 一、指导思想 以国家中长期教育改革和进展规划纲要、36岁学前教育进展指南为行动指南,仔细学习贯彻教育局开学工作报告,以教育
31、局教科工作规划为工作目标,以幼儿园园务工作规划为详细指导,结合教育局“漂亮学校”规划,营造浓郁科学讨论气氛,创新园本培训形式,细心组织好各类课题研讨活动,深化园本文化特色建立,打造漂亮课堂,实现教科工作规划、讨论、治理、指导效劳四工程标,促进教师专业化进展水平,培育漂亮教师,全面提升新幼教科研质量。 二、工作目标 1连续做好教科常规工作,在实践中探究,抓实科研活动,提升科研成效。 2以课堂教学讨论为载体,抓实抓好科技五金特色教学,打造漂亮课堂。 3进一步打造丰富的学校科技特色工作坊及班级区域特色,营造漂亮校园环境气氛。 4连续加强教师理论学习与反思,把自己在教学中的点滴收获与体会写成文章,参与
32、论文、随笔、案例评比或投稿,多在业务上出成果,培育漂亮教师。 5做好儿童村的建立和组织幼儿活动。 6做好苏州市、张家港市“十二五”教科规划立项课题的课题总结。 三、工作措施 (一)落实教科常规治理,稳步提升教科质量。 1健全各级组织 建立“园长室教科室课题组教师”四级教科工作治理网络,实行在园长室领导下,教科室详细组织协调下的课题组长负责制,明确各级职责,推行“分级治理、分工合作”的思想,力争使幼儿园教科工作做到上下畅通,左右逢源。 2完善各类制度 连续完善并优化大新中心幼儿园教科活动制度等教科研制度,优化课题组织网络,确保正确的讨论方向。连续完善教师的教科奖惩制度,优化科研成果考核方案,对教
33、师阅历总结状况、论文撰写、公开课、各类获奖等状况进展量化,确定嘉奖分值,并对之进展考核,使教师的教科成果在精神与物质上都得到充分表达。 3切实常规工作 本学期我们除了做好各级课题的讨论实施外,要向常规工作要质量。详细要求为:积极参与各级各类论文竞赛,参与园内课题讨论评优课,教师相互点评,参加理论诠释、美文推举等课题讨论沙龙活动,建立教师个人博客,每月撰写随笔,每月上传教学心得,聚焦小课题讨论,将园刊新幼集及教师个人博客打造成教科研成果的展现平台。 (二)抓实园本培训,促进教师专业化进展。 1积极参与教育教学专题讲座、听课、研讨。本学期连续采纳“请进来,走出去”的形式,为教师供应各类学习的时机,
34、开阔教师的视野,充实教师的心智。 2提高教师的课件制作和运用水平。请电教教师进展培训指导,切实提高教师的课件制作水平。 3与以试验幼儿园为首的科技共同体活动为契机,更新教师观念,上仿照课、创新课。 4加强幼儿园园本培训力度,促进不同层次教师的成长,通过学习、反思、讨论等活动,不断提高教师的教育责任感。加强园本培训,开展理论学习、好文推举等活动。 5开展课题培训 本学期,针对生态子课题的讨论,开展课题理论学习和美文推举活动,依据纲要和科学领域的目标要求讨论探究各年龄段幼儿在“科学工作坊”中的讨论目标、内容、方法和评价体系,丰富幼儿园科技五金特色环境和活动。 (三)总结课题讨论成果,提高课题讨论的
35、效度。 本学期中我园将连续开展新课题讨论,以科研促教研,实现教科研同步进展,促进我园的进展。 我园的张家港市“十二五”教育科学规划立项课题“科学工作坊”在幼儿园的开发与运用讨论和苏州市“十二五”教育科学规划立项课题幼儿园中“科学工作坊”的开发与运用讨论已经于20xx立项,20xx年进行中期汇报,历时四年多以来,我们课题组成员在课题组长的带着下积极深入讨论,为幼儿创设丰富的特色环境、组织生动的科学活动。在本学期中,我们将总结成果,进行结题汇报活动。 (四)打造特色化境,彰显办园特色。 我们遵循纲要中关于“环境应有利于引发、支持幼儿的嬉戏和各种探究活动,有利于引发、支持幼儿与四周环境之间的积极的相
36、互作用”的精神,把环境作为实施课程的重要途径,着力创设“爱护奇怪、支持探究、鼓舞创新”的科技教育环境。突破静态设计,凸显生活性、丰富性、动态性和可操作性,充分发挥环境的隐性教育功能。 1五金资源库 连续丰富、收集五金资源库的材料,墙面的装饰进展更新,例如材料的取放要求等。为幼儿进展科技小五金活动供应材料支持。 2科学试验坊 上学期,我们围绕“力”“光”“声”“电”四个资源包,开发出了一些列关于“力”“光”“声”“电”的科学小试验,幼儿在玩玩看看中既动手又动脑,获得很多的科学小学问。本学期,我们将连续更新试验,挖掘出更适合幼儿的、趣味性和科学性更强的科学小试验。 3、五金小作坊 二楼长廊的五金小
37、作坊是幼儿想象力量得到尽情发挥的乐园,本学期,我们将连续带着幼儿到五金小作坊里进展相框的创作,教师为幼儿供应充分的材料支持。 4、儿童村 投入底构造材料,让幼儿在儿童村内充分动手,亲近自然、探究自然、创意嬉戏的天地,草坪、沙池、湿地等自然的环境;沙、水、土、木等自然的材料;捉泥鳅、建沙堡、种植采摘等自然的嬉戏,给孩子供应一个自然的“环境”,顺应孩子进展的天性,让教育回归自然,在润物无声中让幼儿获得进展,还给他们一个自主、开心、充实的真正童年。 总之,要创设一个丰富的、可操作的、可探究的和动态进展的科技教育环境,有效地引发孩子与环境材料间、孩子与同伴间、孩子与教师家长间的互动,让环境成为孩子沟通
38、的纽带,表达与共享的平台。 四、每月工作安排: 九月份: 1、制定教科工作规划 2各个课题、微型课题制定本学期讨论规划 3参与市教科开学工作会议 4上交教科等各项资料 5园内组织教科开学工作会议 6儿童村环境建立 十月份 1、教科研讨活动、各课题研讨活动 2科技节活动 3、大环境创设完成 4班级环境创设评比 5迎接江苏省对课程嬉戏化的调研 十一月份 1、课题结题会议 2美文推举活动 3、半日活动评比 十二份 1、体育节开幕及系列活动 2、教师教育论文研讨活动 3教科、课题研讨活动 一月份 1、各项教科资料收集整理 2、撰写并上交教科工作总结 3教师成果统计 4、幼儿期末测评工作 幼儿学期工作规
39、划 篇6 一、指导思想: 本学期,我园将连续仔细学习幼儿园工作规程与幼儿园教育指导纲要,坚持以“科学的教育进展观”的理论为指导,进一步贯彻落实纲要,以教育局提出的“五个突出”为切入点,标准与细化治理过程,以改革创新为动力,以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化治理为重点,以夯实教科研根底、深化特色教育讨论为手段,进一步转观念、强内涵、促进展,以创立省“平安校园”为抓手,不断开创我园持续进展的新局面。 二、主要工作目标: 1、合理规划,统筹资源,为下学期中心幼儿园的异地新建作好充分的预备工作。 2、努力改善村级幼儿园的办园条件,进展合格园,以一套中心园与村园一体化治理的模式,真正实现教育
40、均衡进展。 3、在严格实行江苏省幼儿园收费治理方法根底上,力争稳固三年入园率为98%的根底上,学前教育连续向03岁年龄段延长。 4、努力加强师资队伍建立,探究在教育实践中促进教师专业化成长的方式与策略,引领不同层次的教师跨入实现自我进展、自我创新的境地。充分发挥骨干教师的示范带头作用,多渠道、多方式为教师供应学习、练习的平台,确保每一位教师能通过多种途径得以进展和提高。 5、加强课程审议,在学习和实践中逐步完善课程园本化建立, 着实推动有效教学,努力构建园本特色 三、详细措施: (一)调整布局,整合幼教资源 针对中心幼儿园生源的不断充分,而现有园舍无法拓展的现实状况下,我们将积极争取市教育局、
41、镇党委的大力支持,调整布局,进展统一规划,撤并近端村幼儿班,准时递交申请报告,异地新建中心幼儿园一所,集聚幼教资源,为幼儿营造一个宽阔舒适、安全温馨的良好育人环境。 *幼儿班由于地理位置的特别性,靠近江浙临界地带。本学期我们将积极争取当地村委领导和老百姓的大力支持,改善办园条件,新建合格园一所,着实推动村级幼儿班的撤并工作,全面改善我镇村级幼儿园办园条件,真正实现教育均衡进展,使我镇幼儿教育步入统一科学治理的轨道,切实提高保教质量。 (二)构建社区、幼儿园互动的早期教育体系 在横向上,依托社区,定期研讨幼儿早期教育工作,推动托幼一体化建立,形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的络。定期组织03
42、岁的幼儿家长参加幼儿教育活动,面对03岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等效劳工作,传输亲子教育理念,促进幼儿家庭教育质量不断提高,促进幼儿教育事业安康进展。 (三)加强队伍建立,打造一支优质队伍 加强思想政治学习和职业道德教育,开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特殊关注新上岗教师的教育与引领,激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动,教职工努力自觉做好本职工作,树立高度的事业性和责任心。我们连续发扬优良的团队作风,团结全都,齐心协力。本学期连续实行家长问卷,不断标准师德行为。 幼儿学期工作规划 篇7 一、指导思想 仔细落实区教育局进展思路、区托幼办办园思想和学校幼小连
43、接工作指示,在总结上学期各方面工作阅历的根底上,结合本园实际水平,尝试进展科学民主治理、实行多项举措促进师幼进展、全方位供应优质保教质量,更新幼儿园治理理念,在稳定中求进展。 本学期将充分发挥班、组长的辐射、带动作用,充分利用专题教研活动、特色班级活动等有效举措,稳步提升幼儿园办园质量和效劳水平。 二、工作目标和详细措施 (一)全面到位的安全教育与卫生保健工作是保障幼儿安康成长的基石 1.安全工作 (1)幼儿园有规划开展好教职工的安全学问培训,运用理论考核和实际演练等形式提高教职工安全教育的理论根底和应对突发大事的实践力量。 (2)教师每周组织幼儿开展一次专题安全教育活动和疏散演习活动,丰富幼儿的安全学问,不断提高师幼的安全意识。 (3)将安全设施检查的责任落实到每个部门,定期排查安全隐患,班级设立小小“安全检查员”,发觉特别准时处理或上报。同时,标准日常工作要求,将安全责任落实到每个人和每个环节。 2.卫生保健工作 (1)全体教职工仔细执行幼儿园卫生保健制度,保健员做好幼儿查体、带量食谱制定和新岗位教师的保育学问培训工作。 (2)园长和保健员严格检查各卫生消毒环节的落实,各班教师严格晨间检查和全日观看,做好缺勤幼儿的追踪,发觉幼儿特别准时通过晨报系统上报上级主管部门,并按标准做出准时的应对措施。 (3)加强对家长的卫生保健学问培训
限制150内