我是辅导员观后感5篇.docx

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1、 我是辅导员观后感5篇 我是辅导员这个节目是大家正在观看学习的，尤其是每位辅导员，更需要好好学习影片中的辅导员的精神，向他们学习那种敬业精神，为我国的教育事业奉献更多。下面给大家带来的是我是辅导员观后感精选5篇，大家一起来看看。 篇一 近期倾听了我是辅导员栏目中华中农业大学理学院辅导员祝鑫与学生的故事，感受颇深，很荣幸成为13万高校辅导员中的一员，并以这样优秀的辅导员为标杆，一路向阳，一路向上。 祝鑫，她是新时代辅导员的典范，她是网络思政教育领域的佼佼者，他从未放弃过对自己的追求和对外部世界的探究。 她用书信记录师生同频共振、相互扶持的奋斗时间; 她用博客实现线上线下、虚实共享的网络思政教育;

2、 她用零网空间挑战赛引导学生无网自习、回归专注; 她用深夜电话亭自我倾诉的方式赐予学生劝慰和共情。 她因爱而坚守、与学生并肩同行，为他们点亮抱负之灯、照亮前行之路。 过去已去，将来已来，作为新时代辅导员，如何在面对瞬息万变的育人环境中把握时代进展的脉搏、把握学生进展的特点、理顺思想政治工作，需要我们站在更大的时代格局中，以“年”看大势，以“日”落脚下，在时代的浪潮下，不忘初心，牢记使命，在立德树人的育人路上坚强砥砺前行! 坚守初心，绽放光华。辅导员工作于我不仅是一种抱负的践行，更是一种人生意义的升华。我是从骨子里面喜爱“辅导员”这一神圣的工作。在这一年多的辅导员工作中，有过欢乐和感动，有过无奈

3、和哀痛，但我不曾懊悔，由于我始终告知自己，坚守教育初心，坚守这份最接近幸福的职业，始终践行奋斗青春，见证幻想花开。 磨砺自我，升华价值。将来已来，日生不殆。在纷繁简单的世界中，站在学生面前，我们拿什么让学生认可我们?假如仅仅依靠学校这个靠山，依靠辅导员这个头衔，我们获得不了学生心底里最真诚的认可。我们只有保持一种积极学习的“在线”状态，用马克思主义思想李林武装自己，磨砺自我，用自己的才华和光线去照亮学生的路。 提升笔力，增加效度。网络不仅是伴随当代大学生成长的必需品，也是当代大学生的“日用品”，对于“00”后大学生而言，无处不网、无人不网、无时不网已成常态。作为辅导员，要利用好互联网这一重要载

4、体，从网下拓展到网上，与学生保持网络媒介的“亲切”互动，传递亲和力，增加思政工作效度。 创新方式，走进学生。习总书记说，思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新。我们要标准学生思想脉搏，紧跟时代步伐，适应情势的演进常态，创新工作方式，以学生成长成才为目标，才能满意时代进展的要求和学生不断变化的成长需求。 我始终把学生当作我最珍贵的财宝，始终庆幸自己能从事这份育人事业。作为高校辅导员，唯有用双脚走进学生身边，用双眼观看学生变化，用头脑关注学生思想，用双手成就学生幻想，以真心换真情，以真情暖人心，坚持自己的宝贵，不忘初心，爱我所爱，行我所行，无问西东，奋斗青春，幻想花开! 篇二 今日，有幸观看祝

5、鑫教师的事迹，感受颇深，她的“鑫曰心语”、她的“情书”、她的“e路阳光”，都是专心工作的表达、都是关爱学生的流露。 当今大学生思想意识日趋多元化，教育环境更加简单化，思想政治教育如何真正走进每个学生的头脑和心灵，是我们每一个思想政治教育工应当考虑的事情。学生的兴趣就是辅导员工作的着力点。曾经王书记说过：学生在哪里，我们的工作就在哪里。学生有三个最真实，宿舍里生活最真实、网络上思想最真实、课堂上学习最真实，要想全面了解学生，必需要和学生在一起，走进学生的内心，想学生之所想。现在的学生，微信、微博、抖音等新媒体方面运用较为娴熟，也为之感兴趣，我们要想占据学生思想主阵地，就要占据网络主阵地，做好学生

6、工作。 再一个就是要关怀学生、爱惜学生。爱，是全部工作的原点。针对学生的简单性，要勤于思索、擅长总结、乐于学习、利用新的思路解决学生问题，常怀一颗爱生之心。祝鑫教师用爱，为每一位同学写了信，让学生感受到暖和。每学期，方书记就要求我们为班级学生写一封信，总结班级消失的问题，鼓舞班级优点，提出努力方向，谈下教师心情，说下学生情意，有效的增加了班级分散力，增加了学生的归属感。 通过观看祝鑫教师的事迹，让我思索许多，学生工作要用爱，工作方法要专心。在工作上中，不仅要做好日常工作，还要擅长学习，学习思想政治教育理论学问，学习优秀的方法和思路，做好大学生思想政治教育工作，我始终在路上。 篇三 我是一位欢乐

7、的辅导员。今年是我陪伴学生们激扬青春的第13年。“年”总会教给我们许多“日”不懂的东西，比方，当和学生共度的那些岁月趟过泥泞的沟壑，穿越曲折的河流缓缓从过去向现在涌来时，我才发觉，原来突破自我的时刻，往往就公开在那些持之以恒的坚守之中。“年”还以时间的连续性告知我们，过去已去，将来已来，在这个以人工智能为代表的新技术让“变化”变得更快的当下，辅导员如何在面对瞬息万变的育人环境中以不变应万变、又在万变中求不变，如何在把握时代进展的脉搏中唯变不变，都需要我们站在更大的时代格局中，以“年”看大势，以“日”落脚下，在变革的时代大潮中，不忘初心，牢记使命，在立德树人的育人路上坚强砥砺前行! 作为辅导员，

8、我们就要对每一位学生负责，努力让每一位学生成为有用之才;作为辅导员，我们不是强行灌输某种思想，而是通过自己的言行、思想修为来潜移默化地影响教育学生;我们需要身体力行，我们需要成为他们的典范。所以这就打算了我们的工作态度，要用真心对待每一位学生，围绕学生、照顾学生、效劳学生。 我始终都庆幸自己能从事这份育人事业。“我们对于国家的奉献，哪里还有比教育青年和教育青年更好、更宏大的呢?”信任这句话会在更多教师心中激起共鸣!习总书记说，遇到一个好教师是一个学生的幸运，盼望我们的学生都是幸运的。 将来已来，将来可期，一切荣光，皆因我是辅导员! 篇四 我是一位欢乐的辅导员。今年是我陪伴学生们激扬青春的第13

9、年。“年”总会教给我们许多“日”不懂的东西，比方，当和学生共度的那些岁月趟过泥泞的沟壑，穿越曲折的河流缓缓从过去向现在涌来时，我才发觉，原来突破自我的时刻，往往就公开在那些持之以恒的坚守之中。“年”还以时间的连续性告知我们，过去已去，将来已来，在这个以人工智能为代表的新技术让“变化”变得更快的当下，辅导员如何在面对瞬息万变的育人环境中以不变应万变、又在万变中求不变，如何在把握时代进展的脉搏中唯变不变，都需要我们站在更大的时代格局中，以“年”看大势，以“日”落脚下，在变革的时代大潮中，不忘初心，牢记使命，在立德树人的育人路上坚强砥砺前行! 作为辅导员，我们就要对每一位学生负责，努力让每一位学生成

10、为有用之才;作为辅导员，我们不是强行灌输某种思想，而是通过自己的言行、思想修为来潜移默化地影响教育学生;我们需要身体力行，我们需要成为他们的典范。所以这就打算了我们的工作态度，要用真心对待每一位学生，围绕学生、照顾学生、效劳学生。 我始终都庆幸自己能从事这份育人事业。“我们对于国家的奉献，哪里还有比教育青年和教育青年更好、更宏大的呢?”信任这句话会在更多教师心中激起共鸣!习总书记说，遇到一个好教师是一个学生的幸运，盼望我们的学生都是幸运的。 将来已来，将来可期，一切荣光，皆因我是辅导员! 篇五 观看我是辅导员祝鑫的这期节目后，使我的感受颇深，她从2023年至今已送走三届共942名毕业生。9年间

11、，她撰写1319封共计逾50万字的书信，坚持“书信”育人照顾学生;她开通“鑫曰心语”辅导员博客，迄今已撰写440余篇80余万字的博文，连续三次荣获全国高校辅导员“十佳优秀博客奖”，成为全国唯一蝉联此奖项的辅导员;她创办网络思政辅导员工作室“祝鑫工作室”，网上网下跨界融合，4年的时间，推送1000余篇作品，与30000名师生同频互动，吸引了60多所高校师生前来参观学习;她的著作鑫曰心语当80后辅导员遇上90后大学生深受学生宠爱。这些看似很简洁而又平凡的事，来源于她在工作上的不断坚持和创新，日积月累，她的作品也渐渐地影响着越来越多的学生。 身为一名商工高校辅导员，作为一名一般高校教育者，如何引导当

12、代大学生在这种简单的舆论中，保持对规律常识的熟悉和了解，保持对事物存在问题的理性质疑，保持珍贵的独立思索的精神和力量，就变得特别重要。这些问题都应时代而生，就需要辅导员创新方法去切实解决学生中消失的这些问题。在教育事业工作中，我不断坚持和创新着自己以生为本的理念，坚持在温顺与严峻中寻求教育的天秤，以正确的理念去教育学生;坚持在谈话与观看中指引学生，帮忙学生全面进展。身为一名一般高校辅导员，我需要拥有特别扎实的理论根底和实践学问，运用更专业更科学的方法做好学生思想政治教育工作，这是一份需要付出真心和感情的工作，使我感到一种价值感和成就感和油然而生的幸福感。运用祝鑫的一句话来说“无论网络时代如何变

13、，我初心不变!”我的工作我的初心就是通过对学生的熟悉和了解，从学生成绩到生活状态，从社团活动到心理变化，利用网络多媒体如微信公众号，动态，微博等不同的方式有效地与学生进展深度沟通沟通，专心与心的沟通拉近和学生的距离，关注学生的每一个成长细节，帮忙着学生处理生活中遇到的负面心情，指引着学生走在正确的人生道路，不断的去开发和熬炼学生的制造力和实践力量。 观看了此次祝鑫的我是辅导员这期节目，此时此刻我的心情澎湃，我信任在以后的工作中常怀一颗热诚的心和无私的奉献精神,积极探究、勇于创新，努力加强学习理论学问和提高实践力量，努力成为学生的人生导师和知心朋友。在工作上的不断坚持和创新，在生活上关注学生的生活状态，学习甚至是家庭方方面面，付出真心和感情教育关爱学生，与爱同行,以德树人。