感恩教师节演讲稿100字3篇.doc
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1、 感恩教师节演讲稿100字3篇 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好!很快就是我们一年一度的第31个教师节了。在教师节马上降临之际,我谨代表学校党支部和校长室向无限喜爱两英中学这方热土,辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的教师们致以最真诚的节日问候!并表示最崇高的敬意! 古代思想家荀子曰:“国将兴,必贵师而重傅”。上周星期四,汕头市人大钟展南副主任率队来我们学校慰问教师,今日上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候教师。今日,尊师重教已成风。而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳累地耕耘着、浇灌着管它冬夏与春
2、秋!教师时刻牢记那间教室里放飞的是盼望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。教师就是在这种充实中完善自我,在安静中储积生命的动力。 开花结果园丁愿,望子成龙父母心。教师虽然平凡,却用平凡来铸就辉煌;教师虽然清贫,却用清贫造就富有。由于教师心中布满爱,教师对学生的爱,比父爱更肤浅,比母爱更细腻,比友爱更无私。教师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。教师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,教师们情愿奉献!人们常说,教师是蜡烛,照亮别人;我们认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生赐
3、予的火焰。 同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩教师!教师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,领先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行为了学生安康成长,教师克制了别人克制不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少苦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与胜利,无一不伴随着教师细心的教育和悉心的帮忙。 同学们,感恩教师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,敬重教师,课堂上用心听课,不玩手机,要积极思索,主动回答下列问题,课后依时完成作业,见面说声“教师好”等等
4、,盼望每一位同学都能用详细的行动来感谢教师的培育之恩。 教师们、同学们:在两英中学七十一年的办学历程中,我们担负着承前启后、继往开来的荣耀使命。两英中学曙光在前,新的学期,新的起点,新的压力,新的目标。我们要心往一处想,劲往一处使,齐心协力共同制造两英中学的新辉煌! 最终,再一次祝福各位教师节日开心,身体安康!祝同学们学业进步,欢乐成长!感谢! #734273感恩教师节演讲稿100字2 教师、同学们: 又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期盼的九月祝愿满堂。第26个教师节正踏着轻快的步伐缓缓向我们走来,在此,我代表学校向辛苦耕耘、悄悄奉献的教师们致以节日的问候,并诚
5、心祝福你们工作顺当,生活开心! 九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中充满着感念师恩的气息,尊师重教是永久的美德,过去的、现在的、将来的,全部的教师都应当享受崇敬与祝愿;又是九月,教师节踏着轻快的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,教师始终是教育、鼓励、呵护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会进展的历史长河中,教师担当着承前启后,继往开来的荣耀使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,去进取! 二实小走过的历史,是一部创业史,是一部奋斗史,又是一首赞歌!我们学校的教师为了二实
6、小的教育事业,勤于执教,悄悄奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着汗水,使我校制造了一个又一个辉煌!这些教师很值得我们每一位同学敬重和爱戴。盼望同学们连续发扬尊师重教传统,敬重教师,倾听教师的教导,努力把自己熬炼成品学兼优的好学生!这将是教师节同学们献给教师最好的一份礼物。 教师们,属于我们的节日马上降临,让我们连续发扬艰难奋斗的优良传统,带着全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们二小谱写出新篇章,我们也信任,二小的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美妙! #734275感恩教师节演讲稿100字3 尊敬的教师们,领导们: 大家好! 紧急、繁忙的高三工
7、作已经完毕。回首这难忘的一年,我们忘不了学校领导的正确指引;忘不了同学们的勤奋与努力;更忘不了教师们的团结拼搏、悄悄奉献。 去年高考成绩骄人,大会小会、正题闲聊都离不开高考带来的喜悦,佩戴大红花的场景更是印象深刻。辉煌的高考成绩和虎视眈眈的十中,小环境大环境,我们高三每位教师都倍感压力和生存危机的同时,也产生共鸣:我们要戴更加绚烂的大红花!我们必需战胜十中! 并非盲目自信,我们清晰事实:从数量上讲,我们仅有220来人,质量上,不及六中、十中,与十七、十九中学差距更大,全区排名第五。面对压力、正视现实,确定的明确目标:保三争二!为了实现目标,我们拼了! 过去的一年,教师们的一滴滴汗水,一串串脚印
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