幼儿园财产管理制度（5篇）.doc

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1、 幼儿园财产管理制度（5篇） 幼儿园的财产是保证幼儿园教育教学规划完成所必需的物质条件。园内各部门都要治理好，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园教育教学的顺当进展。 一、财产治理形式 1、采纳分级治理制度，仓库治理员负责治理全园财产。 2、各组、部门治理所属的财产。 3、教室财产由班主任教师负责保管、睡房由保育员负责，以及各部门负责人。 二、各种物品领用制度 1、园内各类财产统一由事务处治理，领用（借用）物品必需登记，如有各组调动要办理财产移交手续方能离园。 2、领用物品如有自然坏（质量问题）应本着勤俭节省的精神，能修复再用的一律不予领新的，做到物尽其用。不能修的应以物

2、调换。如遗失或人为损坏时，借用人负责修理或照加价赔偿。 3、克制随便挪用他室物品并养成用毕归复原处的好习惯。 三、物品的请购、选购、验收的规定 1、各部门请购教学用品，需事先提出，经领导批准后，由仓库治理员外出选购。 2、财产保管人员必需凭发票及实物验收后入帐。 3、个人领用（借用）的物品必需在有关的领用卡及帐册上签收。 4、全部物品必需有规划节省使用，反对铺张铺张。 四、财产、物品外借的规定 1、幼儿园的一切财产、物品的外借必需凭借用人的借条或单位的介绍信，写明物品名称、规格、数量、归还日期，经园领导同意后向仓库治理员借取，并开出门证，如有损坏或遗失，借用人员负责修理或照价赔偿。 2、幼儿园

3、财产出门必需要有出门条，如无出门条，门卫人员有阻挡的权力。 五、对珍贵仪器、物品的治理规定 1、对珍贵物品要指定专人保管。 2、使用时肯定要根据其说明书上指定的使用方法使用，借用时交接清晰，办理手续。 幼儿园财产治理制度 篇二 一、财产治理形式 1、采纳分级治理制度，总务处负责治理全园财产。 2、各组、室所属的财产由组室负责人负责，组室全体人员共同执行保管任务。 3、教室财产由班主任教师和保育员负责保管。 二、各种物品领用 1、园内各类财产统一由总务处治理，领用（借用）物品必需登记，如有各组调动要办理财产移交手续方能离园。 2、领用物品如有自然损坏（质量问题）应本着勤俭节省的原则，能修复再用的

4、一律不予领新的，做到物尽其用；不能修的应以物调换。如遗失或人为损坏时，借用人负责修理或照价赔偿。 3、克制随便挪用他室物品并养成用毕归复原处的好习惯。 三、物品使用与保管： 1、建立财产登记制度，财产在学期初发放、在学期末验收入库。如有缺损应查明缘由加以处理。 2、全体教职工都要疼惜园产，留意保管，防止遗失。 3、办公室中的珍贵物品要当心保管，防止失窃，教室中的电教仪器要常常擦拭准时加盖布，延长使用寿命。 4、财产的”自然报废要填写报告单，经领导批准后登记注销。 5、每学期完毕前珍贵物品应上交保管员，不得放在办公室或教室中过假期。 6、带班教师变动前应办好移交手续。 7、留意安全使用电器。 四

5、、财产、物品外借的规定 1、幼儿园的一切财产、物品的外借必需凭借用人的借条或单位的介绍信，写明物品名称、规格、数量、归还日期，经园领导同意后向总务处借取，并开出门证，如有损坏或遗失，借用人员负责修理或照价赔偿。 2、幼儿园财产出门必需要有出门条，如无出门条，门卫人员有阻挡的权力。 五、对珍贵仪器、物品的治理规定 1、对珍贵物品要指定专人保管。 2、使用时肯定要根据其说明书上指定的使用方法使用，借用时交接清晰，办理手续。 3、园车的出借必需标准，任何人都不得随便使用，园领导使用公车必需严格执行上级部门要求。 六、仓库保管 1、依据不同财产进展分类，建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本帐。 2

6、、每学期进展核对，做到帐目清晰，帐帐相符、帐物相符。 3、验收、领用、保管、出借都要登记。凡办公需要的用品，应准时供给，做好记录，留意节省。 4、对各组、室所保管的物品，要做到心里有数，每年年初登记，年终核实，如有缺损应追查责任并赔偿。 5、仓库每天清扫一次，玻璃窗应保持清洁。 6、进仓库的财产应分类，放整齐，保持仓库干净。 7、运用园局域网建立财产信息，做好资产的登记，便于财产保管与使用。 七、财产防盗 1、养成顺手关门的习惯，防备外人进入室内实施盗窃，珍贵物品应上锁。 2、安装自动报警系统，门卫负责早、晚关启报警装置开关，严防盗窃事故发生。 幼儿园财产治理制度 篇三 幼儿园的财产物品是保证

7、幼儿园教学规划完成所必需的物质条件，园内各局部都要治理好、用好财产，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园的教学顺当进展，并要防止物品的积压、铺张和损失。 一、班级财产治理 1、幼儿园班级财产治理责任人为各班班长。 2、安排各班使用的财产、物资每学期开学初登记一次，期末完毕前，副班长及保育员要协同班长清点班务财产并做好登记。登记表一式两份，一份上交幼儿园后勤园特长，一份班级留存。如发生班长更换，新班长须根据登记表清点物品验收，内容及数目相符在交接栏内签名，以示班级财产物资交接清晰。 3、各班的录音机、DVD跟班长，班长换班则随班换走，但也须填写在登记表上。 4、各班保管使用

8、的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特别需要的可向该班的班长借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。 5、班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班长向后勤组长报告，属合理损耗的准予注销并依据需要重新补发，登记入册。如无需要不补发。 如属不合理遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿 6、各班如须购置新物品，必需在每学期开学每一周制定出本班一学期所需的办公用品规划，报经园长审批后，由后勤组统一购置。 7、如需购置急用物品时，必需先写一份申请报告，经园长批准后，才由本园派出专人购置或者本班教师自行购置，购置物品票据需齐全，交由后勤园长审核前方能报销。 二、园务财产治理 1、园内全部固定财产由后勤组直接负责治理

9、，保管员每学期清点核对一次，并做好记录。 2、保管员将园务财产分类注册治理，做好出库和入库的登记。教职工在不铺张的前提下按需领取物品，领取物品必需进展登记。 3、凡园内公共活动场地、会议室、电脑室、多功能室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅等均由保管员立册登记、治理，这些物资未经后勤园长同意不得擅自搬动和挪作班级使用，违反者，幼儿园有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。 4、放置体育器材室内的体育活动器械，以及走廊上供班级资源共享的体育器械，各班级因活动需要移动使用后，要负责清点分类放回存放地点。如有损坏应向保管员报告准时检修。保健医生和后勤园长负责监视和检查班级户外活动体育器

10、械使用状况。 5、如教师发觉物品毁、损、错、漏要报告保管员，检查缘由，各班级借用的教材教具要登记，定期退还。遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿。 6、幼儿园固定资产未经园长批准不得外借。 幼儿园财产治理制度 篇四 学校财产是学校资产的重要组成局部，各类校产的选购、领用、保管、报废行为直接影响学校的教学及其他教学帮助活动，为了标准和加强校产治理，维护校产的安全完整、合理配置、有效利用，保障和促进我园工作的有序开展，建立校产治理的标准秩序和长效治理机制，科学合理地削减校产的消耗，提高校产的使用效益和寿命，依据事业单位国有资产治理暂行方法特制定本实施细则。 我园财产的治理还需进一步完善，进一步健全

11、手续，财产清点，还要各班、各室教职工的重视和协作，把财产登记工作做得更完善，更长期，是我们每个教职工应尽的职责。 财产治理领导小组名单 组长：xx 副组长：xx 组员：财产保管员-xx、图书保管员-xx、 食堂物品保管员-xx、校产登记员-xx 一、园内财产治理保管必需有专人负责、专人保管。 二、设立特地库房，财产入库，物归一处。 三、对所购物品、设备准时登记、编号、造册、入帐。 四、做好固定资产、低值易耗物品分别列帐，做到有帐有物、帐物相符。 五、各部门设立特地保管员。由专人领取，保管并做好保管登记工作。 附：中心幼儿园班级财产治理制度 一、每学期开学班主任清点班级财产，给财产治理员过目以后

12、双方签字。如有报废物品，则由财产治理员注“作废”、交园办审核后生效。 二、学期完毕，班主任再次清点财产给保管员过目，双方签字认可。 三、“班主任财产登记簿”登记后交给财产保管员保管 附：中心幼儿园财产出借治理制度 一、财产由专人负责清点，登记入帐。 二、财产出借时，填写借还表，办理借领手续，归还有帐。 幼儿园财产治理制度 篇五 一、购物审批： 1、 申购固定资产，经领导班子或园务委员讨论，制订购置规划，园长审查批准。 2、 低值易耗学习或日常用品，由个人、班组申请、填写领购物登记表，班组部门审核，园长审批。 二、购物制度： 由总务、事务及指定人员了解物品要求，经过仔细认真的市场调查，货比三家，

13、认可前方能购置。 三、财产入帐登记： 物品购置后由总务或治理员验收，并登记入帐，专人保管。 四、领物登记： 1、领物以节省为原则，杜绝铺张现象。 2、 手续完备，在规定时间内领取。（领物登记、班组长签名、每周三交单，一、五领取） 3、 领取低值易耗品，在领物登记本上登记签字。 五、借物登记： 1、 幼儿园的一切财产设备未经领导批准和治理员同意，不得任意外借或擅自拆毁。 2、 因工作需要借用者，经领导同意到总务处输借用手续，并交纳肯定押金，手续完备方可借用。如有损坏或遗失，借用者负责修理或照价赔偿。 3、 文娱、电教设备专人负责保管，但不得以分散保管为名各人使用。 4、 各室使用的固定资产由总务

14、登记张贴，各室负责人核对后签字并负责保管。 5、 登记后的固定资产如因调整更换，由总务重新登记。 6、 因工作变动者，经财产审核小组审核后，方可办理财物移交手续。 六、财产报废： 幼儿园固定资产确因丢失效能和无法修理，经财产审核领导小组审核后准时办理报损手续。 七、奖赔制度： 1、 随时检查财产使用状况，发觉损坏，准时修理。每学期末自查，审核小组进展检查。 2、对全园教职工及幼儿进展爱惜公物的教育，坚持教育与奖惩相结合的原则。 3、 财产保管状况与年度考核成绩挂钩。 4、。 人为造成财产损坏，由本人填写报损单，经财产审核小组核实后，视损坏程度酌情作出赔偿处理，赔偿物品金额的60%20% 5、

15、自然损坏物品也需办理报损手续。 八、定期盘点、修理制度： 1、 由总务、医务、财务对固定财产每学期盘点一次，办公用品及其他财产每学期盘点二次。 2、总务处全面负责对财产的定期检查和修理工作。 3、 每学期末由各室负责人对财产进展自查，并将结果报总务处。 4、 寒暑假期间，总务处会同有关人员做好财产修理、贮存和护园工作。 5、 对房舍、供电线路、开关、通讯设备、上下水道堵塞、班级用品和大型玩具等要常常检查及修理，防止倒塌、失火、触电、堵塞、爆炸及钉、钩、刺、拉等事故发生。 九、珍贵物品和危急品专人保管制度： 1、 幼儿园珍贵物由专人保管，单位开清单，交园、总务各一份，学年末盘点园产，并检查记录。 2、 危急用品如消毒药水等由医务室按规定负责保管，学期末自查，学年末协作总务处一起检查、记录。 幼儿园财产治理制度 篇3