幼儿教师演讲稿7篇.docx

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1、 幼儿教师演讲稿锦集7篇幼儿教师演讲稿 篇1 各位领导，各位同行！ 我是一名幼儿教师，从事幼儿教育事业已经十四年了。在这十四年的历程中，我虽然没有惊天动地的壮举，也没有举世瞩目的功绩，但我用对祖国花朵的爱，悄悄的奉献着自己的青春和热忱,我有了珍贵的收获:深深感觉到，人民教师的工作，既平凡又崇高，既有乐趣又责任重大；我深深地体会到，在这岗位上尽自己的职责，就是实现自己人生的价值。 每当我看到孩子们有了一点一滴的进步，一种丰收的喜悦油然而生。日出日落，风风雨雨，我在孩子们的微笑中，我在孩子们的歌声中，感受到世界的博大，祖国的将来，现实生活的美妙。孩子还小，还柔弱，需要教师无微不至的关心，吃喝拉撒全

2、部都要管，这就打算我们的工作是琐碎而繁杂的。在工作中，要留意观看孩子，细心为孩子们效劳，用良好的效劳教育他们，引导他们进步，培育他们健壮成长。发觉孩子不快乐，便要认真询问缘由，逗他快乐；发觉孩子头发散了，要为他们梳好；发觉孩子的指甲长了，要为他们剪指甲；孩子午睡了，要守在他们身边，一次又一次地给他们盖上被他们的小脚脚踢掉的被子?。我就在这样平凡的工作中，把自己作为孩子们的母亲，把我所教的孩子们都当做我的孩子。我用母爱去为孩子们效劳，我用母爱去亲近孩子们，我用母爱去培育他们健壮成长。 世上没有哪一个母亲拥有这么多的孩子，可我拥有；没有哪一位家长每天付出这么博大的爱，可我付出了，我被人们称为“孩子

3、王”。我虽然没有科学家那样博大精深的学问，也没有企业家那样擅长筹划的头脑，然而，要使摇篮里的生命长大成材，肯定少不了幼儿时期的良好教育，作为幼儿教师，就必需具备幼儿教育的学问技能。对天真无邪的孩子来说，世界是奇妙的，他们的小脑袋装满了“为什么”；在孩子的眼中，教师是个无所不知的天才，教师的脑子里布满了才智，孩子想从教师那里得到满足的答案。张西是个聪慧的孩子，有一天，他跑到我面前问：“教师，你喜爱小青蛙吗？明天我逮一只送给你面对孩子天真的话语，我给他讲了有关青蛙的常识。我告知他，小青蛙小时侯生活在水里，长大后到陆地上生活，也会到水里活动，这种动物叫两栖动物。张西立刻就问：“蛇也是两栖动物吗？”这

4、一问把我给问住了，对这个问题我。 幼儿教师演讲稿 篇2 敬重的各位领导，同仁们： 大家好！今日我演讲的题目是似水年华，幸福而歌 站在这里，寻目而望，枝繁叶茂的梧桐、石榴树、在时间悄悄的流淌中，它们成长着、变化着。岁月如歌，二十七年里，一些人来，一些人走。还有些人以青春为起始，在这里悄悄耕耘于至今！这便是与我和我的同事们相依相伴、血脉相溶了二十七年的地方试验二幼。 陕州区其次试验幼儿园位于陕州区原店镇铁路中区，创立于1991年9月，现行一园两址，拥有教职工132名，29个教学班，千余名幼儿，经受了从铁路系统的教育附属机构到全民幼儿教育机构的转变，完成了由小到大、由弱到强的嬗变，是一所历经二十余年

5、风雨沧桑的幼儿园。 忆往昔，酸、甜、苦、辣涌入心头，怎能遗忘，二幼原名为铁路幼儿园，一九九一年刚开园时，设备简陋、外观灰暗，但园里的教学质量甚好！珠心算、科学识字令家长们交口赞扬。教师们不怕苦、不怕累的精神至今如同眼前，为了上铁路局标准化幼儿园，十四名年均十九的爱美的小姑娘光脚踩在烂泥里捡瓦砾，拔野草，当时资金匮乏，姑娘们自己借来喷浆机，滚刷，买来涂料，油漆，自己为教室、走廊的墙壁、院内的大型玩具换上了新装，涂料、油漆弄得满身满脸，侵蚀着柔嫩的皮肤全然不顾。最终幼儿园如期通过了验收。教师们组成的腰鼓队精神抖擞，队列变化新奇，获得观众好评，当时名震铁路沿线辖区。但天有不测风云，由于种种缘由，20

6、xx年幼儿园的效劳一度被家长质疑，那是我记忆中最灰暗的岁月，教师公资开不全，全园在册幼儿缺乏二百，局部教师心灰意冷，此时，上级领导慧眼识才，临危授命予现任敢想、敢做、思想创新的张园长，张园长首先解决生源问题实行了沿用至今的接送车使招生范围辐射至陕县周边的村村落落，记得为了招来生源，张园长带着姐妹们顶顶着炎炎烈日将脚印踏遍方圆几十里，向家长发传单，介绍幼儿园的优势。当时靠着全园教师对幼儿园的满腔真情，姐妹们手拉手、肩并肩，知难而进解决了来自社会、家长、上级、领导等各方面的压力，靠着一股不败的劲头，重新将铁路幼儿园的旗号打响，生源到达了当时最高纪录。 20xx年元旦，随着新年的礼炮声，幼儿园回归陕

7、县更名试验二幼，风拂雨润、春华秋实，踏着回归的脚步，二幼人不敢懈怠，利用暑期将陈旧的教学楼进展了改善，现在的二幼以她庄重、漂亮、活泼，布满盼望向上的面貌，在太阳冉冉升起的时候，迎接崭新的每一天。20xx年随着幼儿园的不断进展一路走来，二幼在经受了风风雨雨、闯过困难困苦后，又在家长的剧烈要求和欢呼声中创办了新园，陕州区其次试验幼儿园融中西方教育之精华，主见以“为孩子种下一生幸福的种子”为办园目标，“用专业呵护孩子幸福童年”为办学宗旨，营造“民主、公平、开放、自由”的教育生态环境，提倡“关注个体、敬重差异，增加自信”，引进美国髙瞻教育体系，传承弘扬食育课程，致力于成就二幼宝宝三大特质：安康欢乐、自

8、信睿智、富有创意，让孩子的笑声传得更远，让孩子的思维充盈奇异，让孩子的视野变得开阔。成为雏鹰奋飞的平台， 现今， 我园占地面积10972。5平方米，建筑面积8737平方米，园林及户外活动场地4900平方米。建筑自然高雅、户外自然生态、室内设施完备；有专为孩子们设计的拼塑场地、攀爬墙、大沙池、淘淘乐，有布满无限创意的美工坊、食育坊、积木坊、图书屋孩子们在布满新颖趣味的环境里嬉戏、探究、发觉，欢乐成长！ 作为一名二幼的老员工，我与之同哭泣、共喜悦。在二幼的怀抱中，我学会了独立、顽强，宽容、博爱、奉献、一路走来，我虽由一名花季少女而今步入中年。但我收获了很多幸福。从教二十七年，我带过千余名幼儿，得到

9、了比别人多几千份来自孩子们发自内心的爱。这些我来说，是一笔旷世的财宝啊！难忘的岁月里，岂能遗忘与孩子朝夕相处演绎的温馨画面：毕业典礼上与孩子相拥而泣、难舍难分；与聋哑儿子航相处的点点滴滴；帮忙被大火烧伤的小佳慧从自卑中走出；怎能遗忘被孩子们叫妈妈的甜美感觉。二十七年里，我很多次庆幸自己选择了幼儿教师这个平凡的职业，选择了二幼这个布满爱的大家庭，在这里，我与我的姐妹们、我与我的孩子们相互爱着，在这里我每一天都有种被孩子们需要的幸福感。我深深地感到，作为教师爱孩子，爱他人是一种深入骨髓的甜美，日子久了，它就萦绕成一团紧紧裹住你心灵的幸福。 我的内心深处时常有这样一个声音：为自己当时的选择找一个理由

10、吧！看，自己每天早晨自信的笑容，沉着的脚步，明明白白的告知全部的人，我在试验二幼找到了幸福所在，翘首将来，我激情满怀，信念百倍。当我们抬眼醉看满天星辰时，我可以骄傲的说：“我是试验二幼一名荣耀而幸福的教师和党员。”在以后的日子里，我将孜孜不倦，坚守责任，与二幼永久风雨兼程，再铸试验二幼势不行当的辉煌！” 感谢大家！ 幼儿教师演讲稿 篇3 由于那一点点绿意，太一般！太平凡了！然而平凡琐碎的400多天从我身边走过时，我却爱上了那一丝新绿，爱上了我所衷情和选择的幼教事业。正是那一丝新绿告知我什么是幸福的真谛。幸福？幸福是我们坚决不变的信念；幸福是我们对工作的无比喜爱；幸福是我们对生活的无限憧憬。回忆

11、这400多天的日子里，我有过胜利的喜悦，也有过深深的思索，但更多的是收获。 记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告知我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最终你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开头了我的工作。汇佳教育目标是培育正常的孩子。汇佳信任每个孩子都是独立的、进展的个体，认为孩子应成为活动的主体，教师必需敬重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中，我要求自己做到公平的对待每一个孩子，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他；呵护他、雕琢他。 每天早晨我都带给每一个孩子全新的笑容，让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为嬉戏活动的主体，在嬉戏的欢乐中培

12、育他们的乐观自信、积极向上。记得20xx年11月汇佳举办了“汇佳宝宝艺术节”活动，当时教师们都在考虑如何才能呈现孩子淳朴天真的一面，正好赶上园里组织活动，参观“极地世界”。我们带着幼儿观看企鹅，并给幼儿叙述企鹅的故事以及极地的生活环境， 这次活动不仅使幼儿增长了学问而且为幼儿更好的参与汇佳宝宝艺术节舞蹈小企鹅的演出奠定了良好的根底。孩子们看完小企鹅回来后很喜爱学企鹅走路，我们便问孩子：“艺术节要到了，你们喜爱给爸爸妈妈表演什么节目呢？”许多孩子都说：“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。”我们敬重孩子，开头找音乐，编排动作，还加班制作服装。在编排动作的时候积极采纳了幼儿的建议，有效地调动了幼儿的积极性

13、。当掌声响起的那一刻，我听到了成功的号角，我体验到了幸福，更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美妙的一页。记得很长时间过去以后，孩子还会快乐的对我说：“教师，我喜爱penguin”。 闻名的教育家马卡连柯曾经说过：“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的共性。要重视个别教育，特殊是幼儿的个别差异和因人施教。”20xx年8月，因工作需要我被调到汇佳幼儿园安贞园担当K2班的班长工作，这个班的孩子大都是3岁左右的孩子，通过几天的观看我发觉大多数孩子活泼开朗，喜爱与人交谈，与小朋友一起嬉戏。其中有一个小女孩不爱说话，很少和各位一起玩。有一次我看到他抱着玩具坐在角落里自己玩，我便走过去蹲下来轻轻的问

14、她：“妞妞，你在和维尼玩具玩吗？”他听完我的话立刻抓紧了维尼玩具。我又靠近了她一点说：“妞妞，教师不带走你的好朋友维尼，只是想摸摸它也和它做好朋友。”听完我的话，孩子迟疑了一下，我再依次靠近她一点说：“你教教教师怎样和维尼做好朋友，我很喜爱你和维尼，我们一起玩好吗？”听完我的话，孩子愁闷片刻后轻轻的碰了碰我的手，从她那快乐的笑容中我找到了我要的答案。 从那以后，她经常摸摸我的辫子。我知道我和孩子间的距离渐渐拉进了。很快的我又发觉这个孩子其实并不是内向的孩子，他在自己嬉戏时候的热忱并不亚于其他孩子，我开头想方法，有一天区域活动的时候，我对全部小朋友说：“维尼玩具想请小朋友一起帮它搭一个美丽的房子

15、”，这时我留意到妞妞无助的眼神，我蹲下来拉住妞妞的手说：“我信任妞妞可以和小朋友一起做。”当妞妞看着自己和小朋友一起搭起的小房子时，再一次快乐的笑了。 经过几次努力后，妞妞已经适应了幼儿园的生活，最重要的是顺当的渡过了“焦虑期”，和教师们成为了好朋友。在实践中我明白了爱是教育的根底，清晰的知道爱不是说出来，更不是喊出来的，爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。 幼儿教师演讲稿 篇4 曾在幼儿教育杂志上看到过这样一篇文章，综述埃及幼儿教师的特征分析，文中说到埃及幼儿教师身上具有“六颗心”，即“极为爱心”；“极其虚心”；“极为细心”；“特别有心”；“确有诚意”；“极有童心”。而我认为，不分国籍，不分地

16、区，幼儿教师都应当具备这样的特征，胸怀“多颗心”，这样才能把幼教这份事业做得有声有色。那么，作为中国幼儿教育行业中普一般通的一名，在工作中我又如何用这样的“标准”来鞭策自己，催促自己的呢？ 1、工作中布满“爱心”：爱是教育的根底，是教育的前提和催化剂。幼儿不能没有爱的呵护，正如婴儿不能没有母亲，河堤不能没有树木的呵护一样。爱心的别名叫“责任”和“奉献”。在工作中，我努力接近每个幼儿，早晨用微笑迎来他们，和他们沟通，时常去亲近他们，不时的摸摸他们的头，有时还抱抱他们，亲亲他们的小脸蛋。 2、工作中永葆“童心”：教师应当有一颗童心，尤其是幼儿教师。有了童心，才能使自己变得年轻，变得活泼，使教育布满

17、童趣；有了童心，才能走进幼儿，理解幼儿，体谅幼儿；有了童心，才能和他们一起唱，一起跳，一起笑。如在嬉戏踩影子活动中，刚开头，我去查找“攻击”的对象（幼儿），到后来，变成了很多的小朋友合伙来应付我，经过剧烈的“战斗”后，我举手“投降”，此时的幼儿欢呼雀跃。 3、工作中极为“虚心”：自从走上幼教这个工作岗位，经过教学实践方知学校所学的远远不够。于是我边教边学，不断充实自己。一是苦练根本功，一刻不放松。有空就学习相关业务学问技能，不懂就问，直止学会弄懂。利用空余时间向有力量有阅历的教师学习一些舞蹈美术技能，提高自己的业务力量。二是博采他山石，琢为自家玉。听课，听讲座，学论文，对比自己，取他人之长，补

18、自己之短。如我们同园的几位 教师常常一起共同讨论教学方法，相互听课，评课，探究好的教学路径。三是博览群书，丰富内涵。如我们常常阅读相关的教育杂志，不断在总结中探究，地探究中总结。为了能培育出适应将来的人才，我愿活到老，学到老，教到老，改到老。 4、工作中拥有“急躁”：幼儿的性情千差万别，有“活泼型的”，“害羞型的”，“乖巧型的”，“问题型的”等，面对他们，要急躁，要能倾听每个幼儿的心声，因势利导。常常与他们交谈，鼓舞他们说出自己的看法和想法，了解孩子产生问题行为的缘由和实质。当有孩子对你喋喋不休时，你肯定要急躁倾听，那是 幼儿教师演讲稿 篇5 提起幼儿教师这一职业，可能许多人会产生一种“既简洁

19、又轻松”的感觉，而事实则不然。假如你接触过幼儿教师，或者你了解幼儿教师，又或者你的孩子正在承受着幼儿教师的教育，那么你就肯定有着另外的感觉了。 我带着困惑与迷惘开头了我的工作，我信任每个孩子都是独立的、进展的个体，认为孩子应成为活动的主体，教师必需敬重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中，我要求自己做到公平的对待每一个孩子，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他；呵护他、雕琢他。每天早晨我都带给每一个孩子全新的笑容，让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为嬉戏活动的主体，在嬉戏的欢乐中培育他们的乐观自信、积极向上。 良好的教师形象的建立要用爱心来包装。前苏联教育家马卡连柯

20、曾说：“教师的心应当布满对每一个他要打交道的详细的孩子的爱，尽管他们可能会给你带来不开心的事，但只要你爱他们，肯定会取得他们对自己的敬重和爱戴，爱并不是缘由，而是结果。它像一颗行星，得到来自太阳的光线，爱使得儿童以一种敏锐和热忱的方式观看他四周的环境。在孩子们的眼里，他的教师永久最美，我问为什么，孩子说：“教师最喜爱我，我也最喜爱她，她就是最美的。”是啊，由于爱着孩子，关怀着他们，教师的形象在孩子们心中变得漂亮高大。我们用爱心筑起了孩子们心中最美的风景线，诠释着对人生的追求，这是平凡的幼教事业给我们的多么丰厚的回报啊！ 孩子们的天真，孩子们的炽热，孩子们的爱慢慢的取代了我心中原有的那份困惑与迷

21、惘。我清晰的知道自己从事的是阳光下最光芒的职业，我所走的是一条布满青春气息的”绿色道路。我带给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯洁的沃土，孩子的世界是一个布满了“真、善、美”的童话。我告知自己不行以把不快乐的事情带给他们，我要带给他们的永久是一张和善，布满微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色，不再是女儿，而是孩子们最好的朋友，孩子们宠爱的教师。 生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说，都是劳碌的，每一天都在重复着昨天的节奏，而我要告知我的那个朋友，我宠爱上了那份吵闹，由于那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天连续我的工作。感谢你那一丝新绿，感谢你让

22、我体会到幸福的真谛！ 幼儿教师演讲稿 篇6 敬的各位领导，各位教师： 大家好！ 很快乐能在这个特殊的日子里，站在这和大家就“如何成为新世纪合格的幼儿教师”这一主题进展探讨，听了前面十来位教师的精彩演讲给我的感受很深。今日我想以“爱我所爱、无悔青春”为题。谈谈我的点滴体会。 常常有朋友这样对我说：“当你们幼儿教师真好玩，成天带者孩子玩玩就行了”。听到这样的话时，我苦笑不得。笑是：作为一名幼儿教师，我感到万分的骄傲。哭是：世人对我们幼儿教师我不理解。他们不曾想到我们作为幼儿启蒙教师所要的承受的压力和责任，是啊！孩子在幼儿园的确是玩的多，我们是“孩子王”我们既没有科学家渊博的学问，也没有企业家敏捷的

23、头脑，更没有白衣天使的回天之术，可我们每天在和孩子玩时，不但要让每个孩子玩的快乐，还要潜移默化地培育他们良好的行为习惯，所以我们的工作是平凡的也是神圣的，正由于在这平凡而神圣的工作中，使我深深体会到责任的重大，从而也悄悄地奉献自己的青春。 青春？青春是美妙的，确实青春布满了抱负和信念，布满了激情与盼望，有时会想，青春究竟是什么呢？青春是一种幸福！幸福从哪里来？就在我们身边不是吗？当孩子淘气我假装生气，。就会听到“金教师！你别生气了，生气会不美丽的，我听话了”当我因不当心割破手被孩子发觉时，他们个个边吹边心疼的说“金教师！很疼吧！下次要当心咯！”当孩子趴在我耳边，亲昵的说“金教师！我告知你一个隐

24、秘。”等等幸福便油然而生，这种幸福是我和孩子们再一起所收获的欢乐，作为教师注定要奉献，而我是一名幼儿教师，责任更重与泰山，即使再累我也决不懊悔，由于我爱我的孩子们！我是幸福的！我愿在幼儿教师的事业上挥洒我的青春，最终我想以书上的一句话来完毕今日的演讲。 路渐渐其修远兮，吾将上下而求行。 幼儿教师演讲稿 篇7 敬重的各位评委、各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好! 我演讲的题目是责任如山爱心无价(我的演讲假如能在大家心中泛起一朵小小的浪花，就是我无比的傲慢和骄傲) 带着火红的青春!带着炽热的激情!带着火样的幻想!十八年前我选择了幼教，选择了叶的事业，选择了爱的事业!选择无怨无悔的无私奉献的事业! 十八

25、年的拼搏一首歌-“责任如山”;十八年的奋斗一幅画-“爱心无价”!十八年的爱心一首诗-“责任如山，爱心无价” 面对一张张布满童稚的小脸，十八年来，我每时每刻都在叩问自己：你的爱心是否缺失?面对一双双清亮的眼睛，十八年来，我时时刻刻的都在反省自己：你的责任心是否打了折扣?面对一颗颗幼小的心灵，十八年来我随时随地在警醒自己：“责任如山，爱心无价!” 世上有很多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西确是越分越多，那就是爱!爱不是索取，爱是赐予!爱不是等价交换，爱是无私奉献! 这是发生在我园大班的真实故事：吃完午饭，幼儿已间续来到寝室午休，武教师正在细心的给每位孩子掖被子、订正不良睡姿，刚走到

26、润润的床边，便被孩子的样子吓坏了，只见孩子全身猛烈抽搐、手脚乱蹬、口吐白沫，武教师快速冷静下来，专业学问告知她孩子突发癫痫，首先要爱护好孩子的舌头不被咬坏，她赶忙让配班教师拿洁净的毛巾来，就在等待的时候，武教师担忧孩子咬坏舌头，情急之下，她毫不迟疑的把自己的手指伸进孩子口中，孩子就像咬住了救命稻草，紧紧的咬紧牙关，生生的把武教师的手指咬破!鲜血从孩子的嘴里直往外流。十指连心啊!武教师忍着剧痛，一手让孩子紧紧咬着，一手轻轻摩挲着孩子，一边声泪俱下的召唤着孩子：“润润!润润!”观察孩子渐渐宁静了下来，脱离了危急，武教师才松了一口气!观察武教师鲜血淋淋的手指，闻讯赶来的家长感动的潸然泪下!武教师却忍

27、着痛苦微笑的劝慰家长：“只要孩子没事，我没关系”!是啊!只要孩子安康，我们再苦、再累、再痛都算不了什么! 一句一般的话语，分散着教师对孩子的拳拳爱心!定格着教师对孩子的无私责任心，呈现了教师悄悄奉献的高大灵魂! “没有爱就没有教育”，爱是阳光，能溶化冰雪;爱是春风，能催生万物;爱是春雨，能浸润心灵! 春风化雨，润物无声。袁才华教师在幼教这块园地里悄悄耕耘了20个春秋，他对孩子的挚爱，对工作的细心有口皆碑。多少次下班后，她所在的班依旧亮着灯，那是她在与家长沟通，共享着孩子的表现和育儿阅历;多少次下班后她依旧劳碌着，那是她和班上的教师在加班制作教具和布置教室坏境;多少次下班后，她把特别的孩子带回家

28、细心照料!多少次在深夜依旧亮着灯，那是袁教师在读书学习为自己充电!她就像一头永不疲乏的“老黄牛”专心血、用激情在耕耘!是啊!我们耕耘着孩子的幼当心田，耕耘着幼儿的美妙心灵，耕耘着祖国的锦绣前程! 一枝独放不是春，百花齐放春满园!怎能忘啊!在紧急关头，亲自为便秘的幼儿抠出大便的袁玮教师!怎能忘啊!在丈夫重病住院期间，依旧坚守工作岗位的孙云教师!怎能忘啊!还有很多个深受孩子喜爱的无私奉献的好教师!在我们市直机关幼儿园这个优秀的团队里，每一名教师都是一个亮点，每一个名字的背后都有一串生动的故事!犹如一滴水，却折射出了“责任如山”的师德光芒!折射出了“爱心无价”的庄重承诺!她们专心灵的召唤展现着幼教人的动人风采!她们用爱的奉献展现着幼教人的精彩乐章! 我们愿在幼儿园教师这个平凡的岗位上，肩负如山的责任，怀揣无价的爱心，手牵手、心连心，再续枣阳幼教的新辉煌。