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1、 我的理想大学演讲稿通用我的理想我的大学演讲稿(九篇)如何写我的抱负大学演讲稿通用一如何写我的抱负大学演讲稿通用五 驻立海滩上,对着海滩发出青春的呐喊;驻立青山之巅,对着幽幽的山谷发出花季的自信。在青春之路上,海川、山岳会给我鼓舞的回声。在涓涓细流之畔,石板桥之下,在青春的引领下,我向着那天涯幻想的彩虹,大步流星地向前去! 拥抱幻想。幻想彩虹来自于一滴滴晶莹透亮的小水珠。 每每坐在花前月下,倾听讲台上的妙语连珠。随着语文教师的“天马行空”,我的心也被带向那梦幻的语文的殿堂:讲金戈铁马,我的思绪被带向那历史长河的源头,历史的金鼓敲响,枪林弹雨,我好像卷入其中。讲隽永的散文,拜读小思的不再,逢见一
2、片久违的阳光;细品麦家的暗算,走进尔虞我诈的神奇世界;观赏朱自清的桨声里的秦淮河,摇戈的烛光下,小船的影子忽隐忽现。讲文中的文眼,挑动美丽文章马头琴的主音,撩开层层迷雾,走进的心中,寻到文章源头的灵感之泉,细细品尝,洗涤心灵,放入我们学问、求学的行囊中,走的更远 不知教师膝下已桃李几千。在我的花季少年时代中,语文对我来说如同迷雾中的航船,重逢旭日东升。教师在我的心中撇下了盼望的种子,长出了幻想的幼苗。 为迎接美妙的明天,拥抱成为教师的幻想。在华夏大地上,传播才智的圣火。 为了实现这个幻想,我将自己放入茧中,为了破茧成蝶。我用学问作吐丝的原料,为了丝更雪白松软,我采撷着大量的各种“书”叶,从中吮
3、吸才智的甘露;用勤劳作为茧的构造,每日的一篇美文积存成就了今日茧的一角,与陶渊明共赏南山菊;携林黛玉共观封建谜,邀列夫托尔斯泰一共去撩开安娜卡列宁娜漂亮的面庞下的苦楚。 走在通向将来的道路上,我沉醉在语文无穷的魅力中,为了成蝶,为了告知世界我肯定能行的,为了拥抱幻想。我预备好了! 拥抱幻想,放飞青春的向往,开放热忱的流星之花。 拥抱成为教师的幻想,我已预备好了,只等春风将其唤醒。追赶抱负,对长江黄河发出青春的誓言! 如何写我的抱负大学演讲稿通用六 同学们,你的抱负是什么?是:宇航员、讨论生还是我的抱负是可以考上一所重点高中。 由于我要用我的成绩回报这所学校,回报这所学校里的每一位教师。 我爱这
4、所学校的每一位教师。语文教师用他的一口标准的一般话为我们讲解着每一篇课文,用她的言语来为我们朗读每一篇课文。数学教师用她老一套的教学方式来引导我们翻开思想的大门,激发我们的大脑,使我们更聪慧的去学习生活中离不开的数学。英语教师用她那拥有着一些由英国人的语言来给我们讲那一堂堂好玩而由难通的英语,使我们更欢乐的去学习外国人的语言 我喜爱这里的每一位教师也喜爱这里的每一位教师。 教师是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人。我认为教师的职业是崇高的宏大的教师们也是无私的每一位教师都把她们所学过的学问通通的交给我们,盼望我们能超过她们。我们大家来争论一下这个问题:在这些职位上除了父母以外还有谁
5、会无私的把它的学问传授给我们呢?除了父母以外再崇高的职位就是教师了吧,教师不是一个宏大的人吗? 我的抱负虽然很平凡,但是我想我的这个平凡的抱负或许就是最美妙的吧!我想只要经过我的努力我的另想或许就会实现了吧。 我的抱负实现了,将来肯定会拿我的成绩来回报我的母校的,我将来肯定要回报我的教师们,回报我的母校。 同学们,我的抱负是考上一所重点高中,你的呢?你的抱负是什么呢?你的抱负跟我的抱负一样吗? 我要为我的抱负而奋斗,同学们为我们的抱负而奋斗吧! 如何写我的抱负大学演讲稿通用七 大家好,今日我为大家带来的演讲叫做青春抱负。 是否还记得我们上学时教师总是问我们的抱负,答案许多随着我们年龄的增加,我
6、们的抱负也随之而变。现在处于青春期的我们应当有自己明确的抱负了吧!我们大学生应当在青春期,放飞自己的抱负。 青春,是我们一生中最漂亮的季节,她孕育着早春的生气,呈现着盛夏的热闹,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的盼望,布满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出刺眼的光线。 说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?固然不是为了活着而活着,答案只是抱负!我们可以设想一下,不付出、不制造、不追求,这样的青
7、春必定在似水年华中慢慢老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处充满着叹息。我想,这肯定不是我们存在的意义。古往今来,有很多能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永久的学习典范,一个最平凡最无私也是最宏大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是周,他告诫我们说:“每个人在青春的时候必需要有抱负和理想。”他便在自己年轻时说过要为中华崛起而读书。人生是对抱负的追求,抱负是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的士气。因此,只有坚持远大的人生抱负,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的抱负分成一辈子的抱负,一
8、个阶段的抱负,一年的抱负,一个月的抱负,甚至一天、一小时、一分钟的抱负。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的抱负? 说实话,我也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的幻想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀渐渐氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最终成为一块废铁。我告知自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停顿我们前进的步伐,由于青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想
9、想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的抱负铭刻在心中,做一个甘于孤独,敢于创新、干劲十足的年青人。 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体会风那样的自由,感受云那般的拘束,由于青春给予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着、追赶抱负。 人生的花季是生命的春天,它漂亮,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋勉向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的盼望,民族的将来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过:“梦里走了很多路,醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理:人不能躺在梦幻式的抱负中生活。是的,人不仅要有抱
10、负,还要大胆梦想,但更要努力去做,在抱负中躺着等待新的开头,假如不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的抱负中彷徨呢? 我记起我们学过的一首诗的一局部: 抱负是石,敲出星星之火;抱负是灯,照亮夜行的路。 抱负是火,点燃熄灭的灯;抱负是路,引你走向拂晓。 固然,抱负也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。 让我们为抱负插上翅膀,让我们一起放飞自己的抱负!让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天涯,用全部热忱换回时间,让年轻的梦没有终点!我特别观赏烈火青春里面的这段话,并始终用它鼓励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应当燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,
11、既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我情愿燃烧起来!在座的朋友们!你们情愿吗? 曾子曰:“士不行以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的盼望所在,心中无不闪耀着抱负,那么现在就是我们努力实现抱负的时候。纵使困难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春抱负。我们的青春是有限的,有限的青春由于我们的抱负变得充实。亲爱的朋友们,抱负是漂亮的,我们朝着自己的抱负前进吧! 小时侯的我,的抱负就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。 长大后,才慢慢地明白:“抱负,不在于一朵柔嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵
12、护。” 正处于青春的我们,有着无限的激情和力气,我们要努力为抱负而奋斗!让我们插上抱负的翅膀在青春中飞翔吧! 我的演讲到此完毕,感谢大家! 如何写我的抱负大学演讲稿通用八 十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的幻想和追求,欢快与苦痛,经受过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着盼望的音符,大家来到了这个在梦里见过很多次的象牙塔,这个幻想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的一年,此时此刻不知道大家的心情是否和我一样,但有了一年的大学生活,我们都信任了:命运并非上天的安排,命运是把握在自己的手中,要获得幸福,拥有辉煌,就得去耕耘去锻造,就得左右自己。 我今日演讲的主题就是,我的
13、大学我做主,做自己命运真正的仆人。 是鱼儿就不要梦想蓝天,是鸟儿就不要沉迷海洋,我们只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意义的人生。 进入了大学,许多时候我们由于时间无法安排而无所事事,曾经的高中是满堂灌的填鸭式教学和千军万马过独木桥的高考制度,我们更多时候适应的是充实的传统型学习,把高考当做了奋斗的终点,当我们步入大学校门,特殊是在我们之前大一的一年,我们难免花了大量的时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理,而任意放纵,荒废至今而学业一事无成。去年此时,我们兴高采烈的来到这所成就你人生幻想的地方的时候,大家产时都写下了自己在大一一年的规划;可是经过了大一一年的历程,现在我们可以看出,
14、同学们的道路已经慢慢走上了不同的方向。有的人选择了放纵;有的人还在埋怨自己是否来错了地方;有还的甚至觉得自己选错了专业,而始终耿耿于怀。但不管怎么样大学不是技校,一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器,但是一个只有初中学历的娴熟技工也照样可以操作,甚至比大学生操作得更好;一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语,能够将长篇的外文资料翻译成中文,可是,一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语,甚至比大学生说得更地道;一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病,能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病,可是,许多卫校毕业的中专生在积存若干年阅历以后,照样可以拿手术刀,古时候的中医甚至
15、能够悬丝把脉,仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除 我们曾经感受过,现在我们也可以看到,初入校门的学弟学妹们,他们哪个不对大学生活的布满着无限的遐想和憧憬。可是当我们进入大学之后,我们却发觉,发觉这里与自己想象中的有所出入,这里没有了高中教师的谆谆善诱,也没有许多学习任务的画地为牢,没有了家长们的悉心催促,没有奖罚清楚的体制满意着少年时期学优则赏的虚荣心。这里有的是更多的自主的时间、和志同道合者的沟通空间,课堂上教师不是照本宣科的笔记、更没有每天都要挑灯夜战的家庭作业。于是,太多空虚的时间里,许多同学们把时间花费在了网吧的嬉戏或是花田月下,还有些同学把放松当做了放纵,在大学的安乐窝里自娱
16、自乐,任凭光阴似箭,一去不返。 所以,在大学里我们将做好自己的人生的三岔路口,你将何去何从与其跟一百个人去竞争五个职位,不如跟一个人去竞争一个职位学术精神自然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离商场不忌讳任何神话,你也完全可能成为下一个传奇 不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热忱,则使灵魂流泪。拿出我们尝试的士气,拿出我们青春的热忱,等到大学四年毕业时,再回首,我们有的不是平淡、圆满的青春。而是那飞扬,那明丽的,那可以令我感到无比骄傲的青春!我们到时候可以对任何一个人说:在大学里我们曾让我们的青春飞扬。 人的一生犹如四
17、季:春种,夏耕,秋收,冬藏。种下的是盼望,播撒的是活力,盼望你们都有自己的种子,等到春去秋来的时候,你们都有自己的果实。大学生活还有三年,那是值得我们期盼的,让我们一同去感受这个美妙的过程。大学生活犹如一片叶子,它的美感和价值不仅在秋天成熟时优雅飘落的那个时刻,而是表达在春夏秋冬整个生命循环之中。既然大学给了我们青春的舞台,那我们就要好好的利用这个舞台,把自己亮丽的一面呈现在校园里,挥洒自己的幻想,张扬自己的青春,三年之后,当我们以后再回首时,我们要看到,在大学里,我们不是个蚂蚁,我们是雄鹰。 最终我想说的是:让我们张开幻想的翅膀迎接迎接我们的挑战。拥抱你的大学生活!用你自然的眼睛去捕获每一处
18、校园之景,用你自然的耳朵去倾听每一缕校园之声,用你自然的灵魂去承受每一次洗礼,用你自然的心态去对待每一份关注! 让我们的青春飞扬在这大学的校园,让我们的幻想在这校园里成为现实吧! 如何写我的抱负大学演讲稿通用九 想是一双彩色的翅膀,总有一种颜色会赐予我们盼望和力气。 题记 春是一支拼搏的歌,也是一首奇异的诗,那熠熠生辉的诗行,是幻想永不褪色的晶莹。 青春需要激情,需要挑战,但更需要幻想。幻想是一切顽强与自信的前奏,是胜利必不行少的催化剂。 幻想并不是虚无缥缈的七色桥,它是一双隐形的翅膀,是人生的指南针,是前进的原动力,是胜利的试金石,承载着我们坚不行摧的凌云壮志,在人生的旅途中时时赐予我们源源
19、不断的动力与支持。 有梦的生命即使贫瘠落寞,也不会丢失斗志,无梦的人生即使豪华富足,也可能平淡无奇,庸庸碌碌度过一生。 人生是由幻想的轴线串连而成的漂亮弧线,弧的两端是生与死的奠祭,而介于两点之间的轨迹则是幻想的影迹。 童年,幻梦。少年,追梦。青年,筑梦。老年,忆梦。 一场人生就是一部梦的进化史。由于有梦,所以人生精彩纷呈。那一幅幅感动的画面都是梦的杰作,那一张张笑颜都是梦的点缀,那一串串泪珠皆是梦的琼浆。 几多岁月苍茫,几多心中幻想。旅途逶迤,或许还会遇到雨雪风霜,但由于有梦的亮光,所以我们不会停航。 摩挲生活的手指,拨动岁月的无弦琴,抬头看尽满天星光,那是否是对幻想肆意的吟唱? 幻想是心的方向,是情的酝酿,只要坚持心中的方向,胜利就会随风而至。 岁月如秋叶般老去,尘埃是过往的铜绿,生活往往会遭受风沙袭面,生活在风中的我们不免有迷失自我的时候。当蓝天沉没了阳光的灼热,当梦的旗帜被风沙卷走,我们能做的不只是哭泣,而是尽力在沙漠中找回那最初的遐想,把它贴上梦的标签,重新飞行。 生命是起伏的曲面,有高有低,有起有落。有梦的人即使在黄昏中,心灵也洋溢着盼望的晨曲。胜利的秘诀在于幻想的高度。假如心中熄灭了幻想的火焰,留下的只能是孤独的焦黄。 紧握幻想,一起飞行。
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