幼儿班班主任工作计划范本.docx

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1、 幼儿班班主任工作计划范本 新的学期开头了，短暂的暑期生活已经完毕了，我们又回到熟识的校园中。新的学期新的学问，我将连续仔细学习不断提高，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。 通过一年的工作和学习我已有小小阅历。新学期刚开学，作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者，领导者和教育者。还要面对上级领导的重任，本着以幼儿为本，效劳家长的目标开展班级治理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地进展。因此，为使一个班形成顽强的集

2、体，和谐的家庭，幼儿能根据培育目标，成长为德、智、体全面进展的一代新人，为此我做出了幼儿园班主任工作规划。 一、指导思想 1、关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热忱、敬重的态度去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、合、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展，每天我班的教师保持良好的工作状态，不分彼此、相互帮忙的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发觉问题，准时沟通解决，让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。 2.培育孩子制造性的进展，经过一学期有规划的培育和幼儿自身年龄的成长，幼儿的制造力进展地特殊快，不管在艺术还是语言上，幼儿制造力的进展都有了质的飞跃，能在各科教学中开动脑

3、筋，发挥想象力，在各个领域中发挥出特有的制造性。 3.培育孩子社会性的进展，幼儿的生活独立力量有了很大的提高，绝大局部幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处，讲礼貌。但个别学生的自制力较差，不受集体纪律约束。不大喜爱参加集体活动；有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反；多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的力量，培育自信念，这是本学期教育重点。 二、工作目标。 1、仔细学习新的教育理论，结合新教材，不断探究新方法、新思路，积存阅历，规划组织好幼儿的一日活动。 2、从幼儿进展需要和感兴趣的事情动身，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。 3、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，专心去观看

4、孩子，把安全落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和力量。 4、积极探究家园合作新途径，利用家庭、社会等有利条件，开展多元化家园活动。 5、有针对性的了解幼儿的进展状况，使幼儿欢乐的成长 三、教育工作 1.连续以主题活动形式组织开展教学活动，留意各领域的渗透。 2结合我班各项教育活动，加强幼儿信息力量方面的培育。 3、连续重视班级常规治理，进一步加强幼儿的生活、学习、嬉戏习惯的培育，并做好平常的渗透教育。 4.在日常生活中引导幼儿坚持使用一般话，提高运用一般话的力量。 5.在日常生活中留意渗透爱心教育和共享意识与培育幼儿大胆、英勇的品质，鼓舞幼儿能发表自己的意见及建

5、议。 6.为幼儿供应多种可供操作探究的活动材料，为幼儿创设探究的相关环境，培育我班幼儿顽强、英勇、孜孜不倦的探究精神。 7、通过家长座谈会，与家长在教育思想和教育行为上达成共 四、班主任工作根本要点 1.安排班级活动。依据学校德育工作安排，引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2.营造安康向上的班级气氛。依据学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 制定班级公

6、约、形成良好班风。布置适合学前班儿童特点的教室环境。让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3.指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。