幼教大班美术活动：蔬菜娃娃公开课教案（含优质课配套）.docx

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1、 幼教大班美术活动：蔬菜娃娃公开课教案含优质课配套PPT课件下载 【活动目标】 1、选择适宜的蔬菜造型，制作不同表情的蔬菜娃娃。 2、能与同伴一起布置故事场景，体验成功的欢快。 活动预备： ppt、各类蔬菜图片、蔬菜脸型、纸卷筒 活动过程： 一、导入 提问：今日教师请来了三个朋友，瞧瞧是谁？ 小结：不愧是大班的朋友，从外形就能一眼认出他们是什么蔬菜。 二、观看蔬菜娃娃 提问：他们不是一般的蔬菜，瞧，他们是谁，有什么特别的地方？ 它的脸是茄子，我们就叫它茄子娃娃吧！ 指向五官具体说说，哪个蔬菜娃娃的眼睛是什么变得？ 小结：五官原来眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴这些五官都是用不同形态的蔬菜做成的。 提问：

2、指向表情你宠爱哪个蔬菜娃娃？为什么？ 小结：原来，在拼贴五官时，把蔬菜的方向动一动，就能拼贴处不同表情的蔬菜娃娃，真奇异，瞧，他们有的嘴角上扬很欢快，有的横眉一摆很生气，有的嘴巴一嘟有些不欢快，真是太好玩了！ 三、制作蔬菜娃娃 1、提问：今日请你们也来做一个蔬菜娃娃，你想做什么样子的蔬菜娃娃呢？ 小结：制作丰富表情的蔬菜娃娃可是一件特别好玩的事儿。 2、提问：我这里有不少材料：有蔬菜娃娃的脸，有各种蔬菜五官，有炫彩棒，还有固体胶和帮助蔬菜娃娃站立的纸筒。想想，要制作一个好玩的蔬菜娃娃，你需要怎么做？ 第一：选择一个蔬菜娃娃的脸，并为他选择适宜的蔬菜五官黏上，留意调整它的五官让蔬菜娃娃的表情变得更好玩。 其次：成功做好蔬菜娃娃的脸以后，想方法用纸筒让你的蔬菜娃娃站来。 第三：音乐完毕后，把你的蔬菜娃娃送到这边的草地上，想想它可能遇到了什么事儿？ 四、沟通共享 蔬菜娃娃都完成啦，瞧瞧它们来到了什么地方？游乐园来到了游乐园，有的蔬菜娃娃很欢快，有的蔬菜娃娃瞧着有点生气或者不欢快，怎么回事呢？谁来说说？