幼师大班工作总结1000字汇总5篇.docx
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1、 幼师大班工作总结1000字汇总5篇_幼师班工作总结 在一本书上看到,教师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。在工作以来,我始终不断努力,积极思索如何做好幼儿教师工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿教师,也始终朝着这个目标奋进。回忆这学期,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我仔细做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、配班工作 这学期我担当了x班的配班教师。作为配班教师,我除了做好自己本职工作外,还协作班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。 二、教育教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、坚持听课
2、,留意学习其她教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。 2、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些缺乏之处。 3、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。 4、留意听取幼儿们的意见,准时了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进展辅导。 5、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,并注意参阅各种
3、杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 三、师德表现 积极参与园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。喜爱集体,听从安排,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施: 1、让家长参加到我们的工作中 在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。 2、定期进展家访、电访 这使我更了解幼儿在
4、家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们教师跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、主动亲切地与家长沟通 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 本学期特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决,力求把日后的工作做得更好! 幼师大班工作总结(篇2) 一、身体进展方面: 在教师不断地提示下,孩子养成了良好的生活卫生习惯。 1、大肌肉动作:孩子能较协调地走,跑、跳,属于正常水平的约99%,学会了有组织有纪律,学做文明孩子的良好思
5、维。 2、小肌肉动作:多数孩子小肌肉进展不够敏捷,表现为有的孩子不会握笔,有的孩子写字时不时写倒笔画(笔画笔顺颠倒)就是姿态不正确等。 3、生活力量:一局部孩子的自我效劳力量普遍一般。自制力量和整理床上用品较为困难。 4、自我保健:嬉戏中,自我爱护意识不强;季节变化,还不太懂得自行增减衣服(或告知教师)。 二、认知进展: 1、智力力量:学习了按物体的大小、颜色、外形分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。 2、语言力量:学会了用举手请教教师表达自己的感受,能听懂语意,能大胆地表达自己的愿望,但有些孩子发音不清,表达不完全或站立起来了不
6、敢大声讲话。 3、自然概念:对身边的自然物感兴趣,在许多状况下会有挨次的观看他们的主要特征。 4、数学概念:学会比拟长短、多少、高矮;按图形配对分类等简洁的科学学问的接触。 三、社会性进展: 1、品德行为:使用礼貌用语、节省使用能源、不乱丢垃圾、不随地吐痰,懂得收放玩具、爱惜玩具和公物,不是自己的东西不拿回家。 2、交往力量:多数孩子比拟活泼,不认生。但有个别孩子比拟内向,爱独处,很少与小朋友一起玩。 3、心情情感:喜爱参与集体活动,并保持开心的心情,喜爱教师和小朋友等。 4、共性特征:与渐渐形成遵守活动规章的意识;局部孩子依靠性较强,自制力较差,不能在短时间内用心做简洁的事情。 幼师大班工作
7、总结(篇3) 在劳碌的工作中,一年的工作也进入了尾声。回忆这一年多和孩子们的相处,不单单是孩子们在学习,潜移默化中孩子们也深深的影响着我,带动着我。自始至终担当组长、级长、团支部书记工作,在这一年多的工作中,仔细工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。我越来越深刻熟悉到,幼儿教育就像园丁培育鲜花,需要教师细心的用爱培育,专心浇灌,方能开出漂亮的花朵。作为一名年轻教师,我始终用共产党员应有的优良品德来要求自己、争取起到榜样带头作用。对于和同事的沟通以及领导的教育,我对师德有了更进一步的熟悉。现将本年度个人师德学习和修养小结如下: 一、政治思想 作为一名中国共产党员,更作为一名教师,我时刻
8、坚决共产主义信念,仔细学习政治理论,关注国家新闻,不断提高思想觉悟。喜爱幼教事业,坚持保教并重,关怀、爱惜每一位幼儿,和幼儿做好朋友,严于律己,遵守岗位职责,做到不迟到,不早退。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,团结同事,和谐相处,共同搞好班级工作。在治理好自己的工作之余,对于团支部工作我尽自己最大全力做好,对园领导要求处理的其他各类事情也从不推诿,尽自己的所能发挥作用,能较好的处理两个平行班的关系,做到共学习,共成长。 幼教工作的成败在于对幼儿细心的关爱和对工作细节地处理。对于幼儿不擅于拍球,甚至自己觉得学不会的时候,我赐予她急躁的指导,和她的手握在一起共同练习,讲讲
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