幼师职业规划四篇.docx
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1、 幼师职业规划四篇幼师职业规划 篇1 一、 我的优点: 擅长沟通、为人虚心较情愿乐于助人,并能总中猎取欢乐、做事有激情,特殊是在工作中遇到难题时,更有激情和斗志、性格随和,有团队精神、做事仔细,慎重,有毅力,锁定的目标不到最终一刻决不放手、擅长为他人考虑,较守承诺,不轻易许诺、做事不张扬,但不甘平凡。 优点的分析结果:入学以来,我始终担当班干,渐渐渐渐中养成了热度效劳他人、为他人着想的性格,也熬炼了自己的胆识。 二、 我的缺点: 平常较为慵懒,意志力稍有欠缺,常为自己的懒散找借口,规划一般都无疾而终、不懂得释放自己,严厉古板、多数时候,做事缺乏思索,缺乏条理性,缺乏制造性、记性不好,马虎大意,
2、不留意细节、憎恨表里不一,有很强的批判精神、固执,处事不够乐观、较为抱负主义,追求完善,总盼望把全部的事情尽可能做到完善,可在做的过程种却发觉现实与抱负总是有差距的,所以通常会觉得冲突和苦恼。 缺点的分析结果:经常给自己找懒散的理由,自然而然中养成了惰性心理。 我并不优秀,但我很努力;我并不丽质,但我很观赏;我并不富有,但我很满意 三. 环境因素 家庭因素: 我家住在一个遥远而又偏僻的小山村,那里风景美丽、空气清爽。只惋惜交通不便、水电不通,因此,家庭收入低,导致经济困难。 分析结果: 1. 由于是在农村里生长的孩子,我从小就学会如何勤俭节省;我从小就学会如何洗衣做饭;我从小就学会如何尊老爱幼
3、;我从小就学会如何珍惜物质;我从小就学会如何感恩他人 2. 由于生长在丰富的自然环境,空气清爽,父母长辈和谐淳朴,我幸福安康度过一个颜色斑斓的童年,造就了一颗感恩和善的心。 3. 慢慢的,我长高了,渴望走出大山去升学,去打造一片属于自己的蓝天。由于家庭经济困难,父母心有余而力缺乏最终,我选择了一所中职学校,盼望能在这里释放青春,逐梦飞行。 学校因素: 我是广西右江民族商业学校“扶贫巾帼励志班”的学生,就读“上小学前教育专业”。广西右江民族商业学校是全国其次所举办“扶贫巾帼励志班”的中职学校。“扶贫巾帼励志班”是学校最洪亮的名片,扶贫巾帼励志班的宗旨是“培育一个好女孩,培育一个合格的母亲,造就一
4、个幸福的家庭”,通过扶贫资金整合,实现贫困家庭女孩全部免费完成中职学业,为老区贫困家庭女孩开拓了光明的将来之路。校园三面青山环绕,四季绿树成荫,红花绿叶争艳,书声鸟语齐鸣,闹中取静,幽雅宜人。学校以“传承商道,缔造将来”为己任,以才智演绎商术,专心灵诠释商道。努力培育学生“以诚为人、以德立信、以信从商、以技立业”,为构建和谐社会输送合格人才,为学生缔造抱负职业奠定优良地根底。 在商校里,我学会了承受,学会了担当,学会了珍惜在校的日子和规划自己的人生。我会在光明的道路渐渐自己的才能,用勤奋的双手制造明天的辉煌。 四、达成愿望的其次步-职业认知 上小学前教育专业主干学科: 教育学、心理学。 上小学
5、前教育专业主要课程: 一般心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、上小学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育讨论方法、中外幼儿教育史、幼儿嬉戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法等。 上小学前教育专业培育方向: 上小学前教育专业要求学生学习上小学前教育方面的根本理论和根本学问,进展幼儿教育技能的根本训练,具有在托幼机构进展保育、教育和讨论的根本实力。 上小学前教育专业就业前景: 人的幼年时期是人脑进展最快速的时期,也是可塑性最强的时期,是儿童身心安康成长
6、的关键期。优良的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高,使其智力充分进展,为以后一生的进展打下优良的根底。上小学前教育受到人们的重视,成了世界教育进展的新趋势,也为上小学前教育的进展制造了有利条件。我国目前的高等教育已经受史性地进入了国际公认的群众化的教育阶段,在大学生就业市场风云变幻的今日,幼师毕业生却非常“抢手”,就业市场非常宽松。 五、达成愿望的第三步-确定目标 每一个幻想,每一种追求都要细心规划,才能更简单到达。对自己本身的正确定位, 规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力。一个人要想成为胜利者,确定正确的人生定位是特别重要的。 我的职业规划的目标是做一名优秀的幼儿园
7、教师。 我的近期目标: 我渴望在2*年6月份能在一般话测试考试中入级为“二级甲等”以上;在20xx年能顺当考得“上小学前教育教师资格证”。 我的中期目标: 我渴望在20xx年至20xx年期间: (1)当一名优秀的幼儿园教师,打造生意店铺(利用业余时间来打理)。 (2)升学本科,进入深造生涯。 (3)自学报考小学中学教师资格证。 我的长期目标: 我渴望在20xx年至20xx年成为骨干的小学中学或幼儿园教师;拥有自己的家庭和一片高收入的蓝天。 幼师职业规划 篇2 一、自我分析 1、 我的性格,兴趣 我的性格开朗,主动向上。可能是性格不喜急,我做事总是慢悠悠的,喜爱规划好之后再进展。自我认为有肯定的
8、抗压力量(跟曾经经受的挫折有关),对于事情是否胜利在心里还是有些计较的,但更多的,在失败之后我不会怨天尤人,而是静下心来分析事情的因果,吸取教训。我不是个特别有恒心的人,有些事一开头是出于兴趣,后来则是习惯,最终会变成一种负担。 我喜爱听轻音乐,最喜爱的是班得瑞,由于我觉得他们的曲子特别洁净、纯粹,而这种洁净、纯粹是我在现在的流行音乐中很难找到的。我喜爱看书,尤其是童话故事,我觉得童话很美,在教育小孩子的时候会让小孩产生很大的兴趣。 在人际交往方面我感觉本人做的还是不错的,跟室友都处得不错。我性格开朗活泼,喜爱交朋友,所以我有好多朋友。我也喜爱带小孩玩,感觉他们好小好得意。感觉本人跟小孩子沟通
9、起来不会太难。 2、我盼望在校期间能够培育的力量 钢琴:由于喜爱音乐,也尤其喜爱钢琴。小时候由于种种缘由我不能学习这一奇妙的乐器,但是现在最终有时机了。我盼望能够把握住这个时机好好利用,在课 余时间利用学校供应的琴房资源勤奋练习,能让我在毕业的时候弹得一手好钢琴。美术:我最喜爱素描。但我知道,作为一个将来的幼儿教师,只会这一种也是决然不够的。要广泛学习各种各样老 师教授给我们的学问,不管是简笔画还是颜色、手工,都要仔细学习。心灵且手巧,这是一个幼儿教师所必备的。 声乐:学校的一大特色就是特长教育。我的声音先天条件不好,但我特别喜爱唱歌,也勤奋练习教师交给我的各种发声练习,并且在汇课时仔细预备,
10、听取教师给我做出的评价和订正,也主动熬炼本人自弹自唱的力量。 舞蹈:我的身材不是太好,所以跳起舞来不是很美丽,而且我总是记不清舞步,常常混淆,但我很很努力的学习跳,我盼望通过本人的努力来弥补本人的缺乏。虽然我本人跳的不是特别好,但我盼望我以后教的小孩子会学的好,跳得好。 3、 我的价值观 我认为小孩子的思想是一张白纸,幼儿时期的教育特别重要,不仅要在文化教育上教好也要在道德方面加强教育,从小打好根底。 4、 同学、教师对我的评价 学习勤奋,成绩优秀。做事仔细负责,而且特别细心。性格比拟温顺,为人处事都比拟不错。总的来说还是缺乏社会实践阅历和更高的上进心。 二、SWOT分析 1、 我的优势 以前
11、我的语文成绩就特别好,诗词背的比拟多,理解的也比拟深刻,我认为这些在教育孩子方面有很大的优势。由于诗词都是文学精华,从里面可以学到许多优良的生活态度和优秀的品质。幼儿教师的毕业生在就业岗位方面也是供不应求。并且“十二五”中,讲幼儿教育纳入了进展行列,更让幼儿教师这一岗位显得蓬勃朝气,幼儿教师的春天就要来了。 2、 我的劣势 我的文凭不高,我高二没上完就来上幼师了。但幼师讲究的是综合素养,我自认为除了文化课不是特别好以外,其余各方面都是比拟不错的。虽然现在这个社会对文凭要求很高,虽然我想取得更高的文凭很难,但我会努力的。即使本人最终只能拿个大专或中专文凭,但我还是自信能找到一份令我满足的工作的。
12、 3、 外部环境的机遇 十二五规划中将幼儿教育纳入规划前景中,大大促进了幼儿教育事业的蓬勃进展。市区开头增设幼儿园,幼儿园也需要更多教师,孩子们需要更好的小班化教育,这一切的一切都在大大刺激幼儿教育,岗位的不断增多给我们更多就业时机的同时也给了我们选择的权利。 4、 外部环境的劣势 岗位的需求量越多,社会的重视,也增加了这一行列的竞争。为了得到好的前景,必需更加的努力,修习本人,让本人脱颖而出。 三、三年内行动规划 高一:扎实根本功,学校的各门文化课在学好的根底上要延长,尽量向普高的高度接近;技能技巧课正处于打根底的阶段,要坚持练习,打下坚实的根底才能在以后的各种竞赛或就业中有所表现。 高二:
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