幼儿小班安全工作计划汇编九篇.docx
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1、 幼儿小班安全工作计划汇编九篇幼儿小班安全工作规划 篇1 提高幼儿各方面力量,保证幼儿安全,能让家长放心地把孩子交给我们,快乐地把孩子接回去,也成为幼儿园和教师的重要教育方面。所以制定了本学期的安全教育工作规划如下: 一、详细内容与要求: 入园: 1,会协作保健教师承受晨检,身体不适会主动告知保健教师或带班教师。 2,入园时,教育幼儿知道比方刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,教师并且做好准时检查的工作。 3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,渐渐走近教室。教师做好催促工作。 午餐: 1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸
2、伤其他幼儿,造成担心全的后果。教师催促。 2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的简单滑到的东西,以免幼儿摔倒,教师做好催促工作。 3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。 4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到催促工作。 午睡: 1、保持开心心情入眠,并能正确快速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。 2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。 3,睡觉时,保证幼儿手里没有任何危急物品,幼儿做到不咬被褥。 离园: 1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西任凭乱扔,制止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。 2、宁静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。 3、在教
3、师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以渐渐走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。 室外活动: 1、组织幼儿在室外做嬉戏时,让幼儿学会不乱跑,不任凭攀爬大型玩具,遵守嬉戏规章。 2、在玩滑滑梯等大型玩具时,让幼儿排队有序地玩,学会谦让,不推挤同伴。 二、详细安全活动安排和措施: 1、做好新生心情稳定工作。 措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美妙,幼儿了解在幼儿园里可以学习许多的本事,而且还有许多小朋友在一起嬉戏,培育幼儿喜爱幼儿园的良好情感。并帮助保育员一起清扫教室的各个角落的卫生,为幼儿整理床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。 2、园舍
4、安全检查,准时消退隐患。 措施:准时检查教室的硬件设施,发觉有安全隐患,准时调整。 3、对幼儿进展日常生活安全教育,重点做好来园离园的安全。 措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的根本常规,并且做好家长的引导工作,让家长协作教师,做好幼儿的来园离园的安全教育。 幼儿小班安全工作规划 篇2 一、指导思想 新学期开头了,我们中班幼儿正处在向大班的过渡时期,自我爱护力量渐渐增加,安全意识渐渐建立,但还需要教师的引导和提示。因此,依据我班幼儿的实际状况和现有水平,将以独立自理力量的培育为根底,以加强常规训练为措施,渐渐提高幼儿自我爱护力量和安全防范意识,并开展一系列相应的安全教育活动。为此我们针对本
5、班幼儿的特点,制定了相应的安全工作规划。现将这一学期的工作规划制定如下: 二、重点目标 1.在日常生活中时刻留意幼儿的一举一动,准时制止危急行为的发生,保证幼儿的安全。 2.注意安全教育,通过教育教学提高幼儿安全意识和自我爱护意识。 3.将安全教育渗透到幼儿的一日活动中。 4.为幼儿创设安全的学习环境,保证设施设备的安全。 5.实行保教结合,加强消毒等工作的开展,为幼儿创设一个安全、卫生的成长环境。 6.加强家园互动,提高家长的安全意识,共同保证幼儿安康安全地成长。 三、详细措施 1.加强二次晨检,认真检查幼儿口袋里的携带物和指甲,准时帮忙幼儿进展修剪,避开活动中对其他幼儿损害。 2.时刻提示
6、幼儿上下楼梯留意安全,不在楼梯上打闹追赶,知道走楼梯要靠右走,且一步一个台阶。 3.加强幼儿的排队意识,比方上厕所、洗手、喝水等,避开他们在人多的场合发生推挤现象。 4.时刻提示幼儿在教室里避开奔驰,留意地滑。 5.指导幼儿学会安全使用筷子,不把筷子放在嘴里或是对着别人。 6.引导幼儿吃饭时细嚼慢咽,不讲话,用心吃饭避开被食物噎住,能宁静独立进餐。 7.培育幼儿养成正确的睡姿,不趴着睡、不蒙被子睡。午睡时认真巡察,检查幼儿手里、嘴里是否有东西。 8.增加家长的安全意识,比方早上带药来时在保健室做好药品登记;放学时凭接送卡接幼儿,找人代接时提前跟教师打好招呼并带好接送卡。 9.做好保育工作,严格
7、根据学校卫生消毒制作,常常开窗通风,对幼儿桌椅、毛巾、水杯、玩具等进展消毒,另外定期开臭氧。 10.教室中危急的物品放置在幼儿不能遇到的地方,以免幼儿在嬉戏活动中碰伤。 11.将安全学问传递给家长,增加家长的安全意识,家园合作,共同保障幼儿的安全。 幼儿小班安全工作规划 篇3 一、指导思想 本学期小班年级组依据本园教研工作重点,连续以省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见为宗旨、以指南、纲要,幼儿园五大行动和六个支架为指导,依据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际状况,充分推动课程嬉戏化的进程,不断提高保教质量,在促进教师专业成长的同时,促进幼儿安康欢乐地成长。 二、工作重点及措 (一)用温馨的环
8、境来迎接幼儿。 小班幼儿刚刚从熟识的家庭来到生疏的幼儿园,安全感荡然无存,为了让家长放心,幼儿爱上幼儿园,我们打算创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的距离。 1、心理环境。我们全部教师全面、深入、细致地了解每一位幼儿的生活习惯、兴趣爱好、共性特点,从而有的放矢的进展教育,帮忙孩子过好入学关。大家全都表示用我们的爱心、急躁和细心来换取家长的真心、安心和诚意。只有家园通力合作,才能顺当地完成各项活动。 2、物质环境。环境是幼儿园的第三位教师,为了发挥环境的教育价值,让孩子与环境互动,时时能感受到家的味道,我们用幼儿喜爱的娃娃家和温馨的全家福主题墙“亲亲热热一家人”来迎接孩子,帮忙孩子尽快适应幼
9、儿园生活,从而爱上幼儿园。 (二)用丰富的活动来吸引幼儿。 1、区域活动。小班年级本学期以23个娃娃家和阅读区为主体。为了避开室内空间不够的问题,我们将建构区、交通岗设置在走廊。随着主题的不断推动,和幼儿兴趣的转移,我们的区域将不断丰富和更新。 2、园本课程。本学期小班将开展幼儿入园课程,依据幼儿园教研规划安排,开学初,班级确定园本课程内容,制定可行性规划,依据规划,层层推动,实施具有班级特色的入园课程。 3、节日活动。结合节日和幼儿园的工作安排,开展丰富多彩的节日活动,让幼儿在欢快中前行,在参加中成长。 (三)用精湛的业务来满意幼儿。 1、不断学习,提升自我。 组织教师仔细学习指南、幼儿园教
10、育指导纲要、幼儿园五大行动和六个支架,深刻理解其精神实质。同时,鼓舞各位教师进展大胆探究与实践,积存阅历,相互沟通,使以儿童进展为本和课程嬉戏化的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以表达,促进保教质量的提高,提升教师的业务素养。 2、有效练兵,完善自我。 依据幼儿园教研工作安排,本组教师积极参与根本功练兵活动,青年教师积极参与园内组织的各项竞赛,争取取得较好的成绩。 3、互帮互助,共同提高。 发挥年级组的团队合作精神,开展班与班之间相互听课、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,提高本组教师的专业水平和教育活动质量,提高活动成效及教师的自我反思和教育评价力量。 (四)用高
11、度的责任心来爱护幼儿。 做好安全工作是保证幼儿身心安康进展的首要任务。小班幼儿年龄小,我们时时把幼儿的安全牢记在心,用我们高度的责任心去爱护好幼儿,如坚持做好每天的晨检工作,做到一看、二摸、三问;做好户外活动前的预备工作;中午幼儿午睡时的巡察工作把一切安全隐患毁灭在萌芽状态。 总之,我们小班年级组的十八位保教教师在蹲点吴园长的指引下齐心协力,做好各项工作,为了让家长满足、让幼儿快乐、让领导放心我们一起努力、一起奋斗。 三、逐月安排。 八月份: 1、参与幼儿园教师暑期培训活动。(8月10日12日) 2、小班年级组争论幼儿入园活动方案。 3、各年级组做好开学预备工作(分班、环境创设、主题规划等)
12、九月份: 1、制定年级组工作规划。 2、编排幼儿早操、律动。 3、学习指南,预备考学活动。 4、参与读书笔记观摩展现活动。 5、做好班级教育教学资料抽查、蹲班观摩、班本课程叙事审议的预备工作。 十月份: 1、结合幼儿园“科技节”开展爱国、爱家乡主题系列活动。 2、参与幼儿园教师读书沙龙活动。 3、参与教师根本功练兵、青年教师根本功过关。 4、班本课程叙事沟通审议、研讨推动。 十一月份: 1、开展幼儿园“体育节”系列活动。 2、年级组男幼师参与县男幼儿教师根本功竞赛活动。 3、参与班本课程叙事展现、评比活动。 4、参与幼儿园新教师半日活动观摩。 十二月份: 1、开展小班半日亲子活动。 2、开展“
13、欢乐新年”主题系列活动。 3、“种植园小故事”共享活动。 4、年级组读书感悟沟通活动。 一月份: 1、撰写年级组工作总结。 2、收集、整理年级组各项教育教学资料。 3、参与幼儿园幼儿成长档案观摩评比活动。 幼儿小班安全工作规划 篇4 一、常规教学工作 1、开学初,依据新幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规程和园务规划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及进展状况,制定出相宜本班的教育目标,班务规划、主题活动规划。并保证在日常工作中逐步落实。 2、依据小班幼儿活泼好动,生理成熟缺乏和学问阅历欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;依据本班幼儿的力量和兴趣安排不同的活动,有
14、自主性活动,宁静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并赐予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手力量的培育和指导。 3、优化班级教育环境,定期准时地为各个活动区供应充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手力量。依据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机,培育幼儿的自我表现力量。 4、重视幼儿身体素养的熬炼,保证每天幼儿都能到达运动量;注意幼儿的个体差异。为幼儿供应各种类型的运动器械,依据周规划活动的安排,每周都有侧重点地带着幼儿进展体能熬炼,并赐予幼儿在户外自由活动,探究和
15、沟通的时机。 5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,准时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观看力量和教学反思力量。 6、加强幼儿的安全教育,使幼儿熟悉有损害性的物品、行为和危急的地方,形成初步的安全意识。 二、班级日常工作 1、制定各项常规要求,本班保教人员团结帮助,统一思想,相互催促仔细完成班级中的各项工作。 2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,留意加强病弱儿的照看,削减疾病的传播,提高效劳质量,让家长放心满足,最大程度地促进幼儿全面进展。 3、对班上存在的问题进展商讨,寻求最正确解决方法,做到保教人员步调全都。 4、做好班级物品治理工作,保教人员目标全都,
16、共同努力,疼惜和妥当保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丧失。 5、仔细做好每日的交接班工作,消退担心全的隐患,防止安全事故的发生。 6、在工作中保教人员相互协作,争取进步,共同完成班级里的各项工作。 三、详细工作安排 九月份 1、报名注册。 2、抓好各项常规工作。 十月份 1、做好节假日安全、卫生教育,加强幼儿的自我爱护意识。 2、仔细组织幼儿户外体育活动。 3、召开家长会。 4、开展秋季疾病预防工作。 5、开展绿色环保活动,丰富自然角。 十一月份 1、依据主题“比一比”创设好班级环境。 2、预备儿童活动。 (1)幼儿创意插塑竞赛。 (2)“我运动,我安康、我欢乐”亲子模拟运动会。 (
17、3)幼儿小铃铛演唱会。 十二月份 1、期末复习,进展期末幼儿进展测评。 2、对幼儿进展寒假安全教育。 3、幼儿离园活动。 幼儿小班安全工作规划 篇5 保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿供应安全的活动场所、学习场所和消遣场所是每个教师和家长的”责任。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿在班级内的身心安全,我们制定了幼儿园班安全教育工作规划. 班况分析 我班现有幼儿*名,其中男小朋友*名,女小朋友*名。小班幼儿的自我爱护力量较差,安全意识薄弱需要在活动中不断培育训练。 工作目标 1.幼儿园
18、安全工作规划中要努力提高幼儿安全意识和自我爱护力量。 2.防止幼儿意外事故的发生。 安全教育工作规划中详细实施方案 (一)创设一个安全、安康的进展环境 1.坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉即时教育幼儿并与其家长沟通。 2.午饭时留意,预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。 3.坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。 4.把好幼儿离园关,肯定要看卡放人,不熟悉的人有即使有接送卡,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再
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