我的一次创意体验征文.docx
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1、 我的一次创意体验征文 我很喜爱收集车模型,我想:我能不能自己制作车模型呢?我预备用象棋做轮子,用塑料瓶当车体,用气球作动力,我想这样的汽车肯定很棒。 我没有找到塑料瓶,爸爸说:“你可以用小鞋盒代替。”我就找来一个小鞋盒,一看这小鞋盒还能装东西,比塑料瓶还棒呢! 我又找来四个象棋做车轮,可是象棋怎么钻孔呢?于是我又换用塑料卡片做轮子,然后用钉子很简单就在中心钻了一个孔。我用筷子做车轴,把轮子安在筷子的两端,小车跑的还不错呢。我在车头上写上:奔驰将来太阳能汽车无车头。 我的车最终做成了,我真快乐。 我的一次创意体验征文 2 独一无二且人人看到都会惊异不已的杰作,就是我们班自制的书报柜。 学校每天
2、供应给我们语文日报,使得三年级的我们见识增广不少,人人沉醉于阅读的“花花世界”中。下课时间,大家成为书报柜前的常客,儿童文艺版里头连载的短篇故事,是大家最为着迷的局部,每个礼拜都抢着推举给其他人阅读; 为了便利大家阅读,以及保藏每一份宝贵的报纸,我们费尽心思设计收纳报纸的柜子,最终用纸箱设计成六层的书报柜,每五日的报纸集中放在一层,使大家都能够很快搜寻到自己要的报纸。 美丽有用的书报柜是大家集思广益的创意点子,贮存我们对阅读日益增加的宠爱。 我的一次创意体验征文 3 星期六的那天,我做完了作业,闲着无聊,打算做一个“好玩的纸人”。 说干就干,我找来了半张日历纸,圆规,剪刀,胶水等材料工具。我先
3、取出日历纸,用圆规在纸上画了一个圆锥体。瞧,纸人的身体就做好了。 接着画一个半径为1厘米的小圆,我把它当心翼翼的剪下来。干什么呢?告知你吧,要做一个得意的小脸。我在空白的圆内用水彩笔画上一头乌黑发亮的头发,一双珍宝似的大眼睛,一个尖尖的鼻子,一张翘起的嘴,样子可神气了!我把这个脸型粘上了胶水,贴在身体上部。紧接着要做一对秀美的胳膊,我从日历纸上剪下一个长16厘米,宽2厘米的长方形对折,在纸的两端剪出手掌,拿起小刀在纸上做“手术”在脸的下面两侧各挖一个孔,把胳膊穿过去,用胶布固定。然后又给它做了一顶美丽的帽子,带上去真好看。 啊!一个栩栩如生的纸人最终做好了,我认真地观赏着它,心理有一种说不出来
4、的感觉. 我的一次创意体验征文 4 新学期,我们又领到了新书。我们全班同学积极响应学校提出的“低碳生活,从我做起”,打算自己动手包书皮,亲自设计书封面。 一回到家,我和爸爸就直奔新华书店挑包书皮的纸。新华书店里书皮琳琅满目,各种各样颜色和图案的书皮摆满柜台,我选来选去选定了一张蓝色的画着许多小猫的纸。回到家,在妈妈的指导下我手忙脚乱地包起书来,把书本裏得严严实实,我在上面认仔细真地写上书名和名字后就单独观赏了起来,我觉得自己包得书皮最美丽,美滋滋地想着我不获奖谁能获奖? 其次天,我兴致勃勃地来到学校,迫不及待想看一下同学们的书皮,我发觉同学们包的书皮千奇百怪,他们自己动手,有的画着胖头娃娃,有
5、的画着KT猫,有的画着喜羊羊,有创意极了。结果我包的书皮不但没有一点点创意,还和学校提出的低碳生活差得十万八千里,我根本不好意思把自己包的书皮展现给大家。回到家我就拿出一张大大的白纸,想亲自重新设计一个我自己做的美丽书皮。但妈妈说你重新设计书皮再铺张一张纸简直太不低碳了。于是我依旧用着我的蓝书皮,响应学校提出的“低碳生活,从我做起”。 我打算下个学期再发新书的话,我肯定自己动手发挥我学过画画的潜能,设计一张独一无二的书皮。 我的一次创意体验征文 5 今日,我做了一个彩盐瓶。为什么盐是彩色的呢?不知道的就请往下看吧! 上午,白玉兰哥哥姐姐们组织了一个制做彩盐瓶的活动,我也参与了。活动开头了,姐姐
6、教了我们方法。我照姐姐说的那样做,先把红色蜡笔放在装了一些盐的纸杯里用力搅拌,搅拌几分钟过后奇迹发生了,白色的盐变成了红色,我把红色的盐倒进玻璃瓶。之后,我用了橙色、紫色、绿色等其它颜色的蜡笔分别搅拌盐倒进玻璃瓶,这样,我的彩盐瓶就做好啦! 姐姐还请我上台跟大家共享自己的感受,我一五一十地说了出来,赢得了大家热闹的掌声。制做彩盐瓶真是又有创意又好玩,我很喜爱! 我的一次创意体验征文 6 今日早上,外婆买回一个大西瓜。 中午吃完饭,我想喝饮料,妈妈提议做冰镇西瓜汁,我快乐得一蹦三尺高。外公先教我怎么使用榨汁机,他还说把西瓜切成一小块,去掉西瓜籽和皮,装在盘子里。将榨汁机插入电源,再把西瓜肉放进去
7、,盖上盖子,按一下开关,吱几秒钟后,就可以出汁了。 我按外公说的方法反复操作,我发觉一类是渣,另一类是果汁,我嫌果汁不够冰,而且妈妈说是冰镇西瓜汁,怎么办呢?我冥思苦想,想到了一个好方法,就是加些冰块,变成了正版胡冰镇西瓜汁,我喝了一口,冰、甜、爽!我很满足。 我的一次创意体验征文 7 前几天,我在报纸上看到一篇怎样制作企鹅的文章,心想,这也太简洁了,我也做一个试试。 于是,我就吵着让妈妈中午做西红柿鸡蛋面,妈妈同意了。中午,妈妈做菜时我让妈妈给我留了一个鸡蛋壳,我又预备了橡皮泥、卡纸、胶水、水彩笔、剪刀等,材料预备好了,我就开头制作。 首先,我用颜料在鸡蛋壳上涂上白肚皮,黑外衣,看上去特有绅
8、士风度的嘛!我又将卡片纸剪成企鹅又尖又长的翅膀,用胶水粘在企鹅的背部,再用黑色的水彩笔在企鹅的上方画上眼睛,然后,用橡皮泥作成一个倒三角,这便是企鹅的嘴。企鹅立刻就做成了,只是现在还缺少一样东西,就是支撑在它笨笨的身体下的两只小脚,这怎么做呢?还用橡皮泥吧,我把橡皮泥揉成小圆形,粘在它身子的底部。 这样,一只得意的小企鹅就做好了,我在为企鹅拍照的时候,爸爸下班回来了。我把企鹅拿过去让爸爸看,爸爸夸赞道:“做得真像!”听了这话,我骄傲地笑了。 我的一次创意体验征文 8 楼旁那条笔直的小路已经走过了很多次,没觉得有什么新颖的,但偶然的一抬头,令我改观了,原来漂亮始终在我身边,只不过我没发觉。 小路
9、两旁的大树纵横交叉,树枝与树枝在一起穿插生长,上面挂着得意的树叶。 春,静静地降临了,刚刚萌芽的小叶子一夜之间变得青翠迷人。走在这一条干净的小路上呼吸着清爽的空气,令人感到心旷神怡。春风一阵又一阵地吹过,树叶情不自禁地跳起了欢快的舞蹈,为春天增加了几分生气。每天早晨,小鸟们在薄雾中叽叽喳喳地叫,却不会令人感到厌烦,反而令人没有了惆怅,开快乐心地度过每一天。惭惭地,青绿的叶子变得深绿了。 随着蝉一声声地召唤,夏天到了。火辣椒的太阳炙烤着大地,大家都热得苦不堪言,纷纷成群结队带着扇子到树阴下乘凉。两排茂密的大树为大家遮拦住了太阳,一丝丝阳光还能在树阴下透出来。但大家好像早已忘了烦燥,在树阴下笑呵呵
10、地谈天、下棋。 秋天,发黄的树叶相继落下,鸟儿们已相继飞走了,只留下空鸟巢。地上一滩一滩的金叶将小路装饰得更美。在小路上走着,微风吹过,叶子落在头上、身上,将人装扮得光茫四射,漂亮极了。 严寒的冬风吹过后,小路剩的只有荒芜。大树光秃秃的,小路极少有人,大家都躲在家里取暖,路上很静,这种是落幕美。 美无处不在,只待我们一一发觉。 我的一次创意体验征文800字三 我的一次创意体验征文800字(最新) 在星期五,林教师给我们一个特别的任务,就是在家里面做残疾人。我听了特别快乐,我最终可以在家里玩一次体验了。我就在家里做了一个只有一条腿的残疾人。 星期六,我和妈妈说了这一件事,妈妈突然拿出一条绳子,把
11、我的一条腿抬到了后头,辛好呀!我学过跆拳道,不然这一抬,我变会立刻叫救命,杀人灭口的。我的裤子也差一点就变成了两半了。 我突然,肚子痛了,便立刻到了洗手间去,到了马桶上,可是怎样也坐不上去,我的垃圾要拉出来了,就只好一跳,才坐到了马桶上,可我的屁股就只要一动,就会塞到马桶里去,我再去拿纸张,可一站就摔了一下,再走过去,我用了九牛二虎之力才拿到了纸张,我在拉小便可是把裤子一脱,就见裤子分了身,变成了两半,千辛万苦之后,才上完了洗手间,我这一上就用了五分钟,五分钟我可以上四次厕所了。上完了洗手间就到了吃饭的时间了。我的一次创意体验征文800字(最新)文章我的一次创意体验征文800字(最新)出自我现
12、在才明白残疾人的感受,没了腿不能走路,不能跑,不能平稳的站,走路让人走得累、跑步就可以说是爬了,上下楼梯都要扶着一旁的铁杆,一楼也最少要五分钟。 我知道了残疾人的感受了。 我的一次创意体验征文800字四 我的一次创意体验征文800字 现如今,或用成语、名言、字词的现象已是司空见惯。比方:“悄悄无蚊”某蚊香广告,“食用八方”某面条广告,“骑乐无穷”某自行车广告而其中,我记忆最深的是一个风湿膏的广告,它的广告词是“路遥知马力,神马显威力”。这个广告在电视上一天要播放好几遍,有看一会儿电视的人也能把它倒背如流。 但有时,把一句话记得太死,也是会吃亏的。 有一次语文考试,试卷上有一道填空题,上举是“路
13、遥知马力”,让我门写出下句,我知道下一句是“日久见人心”,可当我写下去后,却听到后面有人在说“路遥知马力,神马显威力”,我先他或许是在开玩笑的把。 但事实证明,我错了。 狡猾改完考卷后就来兴师问罪了,原来罪魁祸首就是那道填空题,全班竟然只有四个人写对了。我的一次创意体验征文800字我的一次创意体验征文800字。剩下的无一例外,全都是“神马显威力”而他们的理由都是全都的电视上就是这么说的。 狡猾很生气,她说:“课本上不是有吗?我还让你们画起来了。” 同学们个个振振有辞,“书本有时是会出错的,看电视播了那么久也没有人说它错了。”狡猾听后差点气晕过去,他已是无言以对学生了。 如今,创意广告已屡见不鲜
14、,广告公司想以此推广商品,而他们往往无视了电视机前的观众不仅仅是成年人,还有着很多正吮吸学问的孩子,一个学问,他们从电视上学到或许有时候会比书上学到更早,而这时,他们的心中就会消失一个疑虑:究竟哪个才是正确的呢? 面对问题,有些孩子会选择询问家长或教师,但万物往往是相克的,有孩子问,就会有孩子不问,他们或许由于不擅长沟通而不敢问,或许由于怕问了会被取笑,但这能怪这些孩子吗?假如他们把错误的信息,深深地刻在脑中,这又是谁的过错呢? 创意广告是否应当创意地有技巧呢? 【 我的一次创意体验征文 9 星期五,教师布置了一个作业。就是让我们在星期天做一个小制作。当我绞尽脑汁的时候,我观察窗户外面有一个小
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