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1、 幼教国培心得体会和感想(五篇)幼教国培心得体会和感想篇一 通过这次学习,不管是从教育教学的理论上还是实践上,都是一个熬炼和进步的有良时机。在今后的教学工作中,我会把这次培训学习的心得与同伴共享。使我们的队伍共同进步,共同提高,一切为了学生,为了学生的一切。 这次国培,感悟良多,收获也多。我们总是在不断的实践中逐步成长的。我们将来的路还很长,我们要学习的东西还许多,我们的责任真的很重大! 这次培训我有以下几点体会: 一、 通这次国培学习,对我感受很深。真真熟悉到“活到老,学到老,还有多少没学到”。简而言之,就是人的一生要时时学习,到处学习。这已是当今时代,人们生存的必要。 在当今这个学问经济时
2、代,学问更新可说是日新月异,这就要求人们必需把教育学习延长为“八十年制”的终身学习,才能在这高速变化的时代中生存、进展、胜利。 二、作为新时代的教师,把握信息技术尤为重要。“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今日,就连学生的需求也难以满意。就是想要作一天和尚,撞一天钟,也难以胜任。这些都要求教师要不断学习提高,做创新型教师、讨论型教师、引导型教师。教师假如没有熟悉到自己学习的必要性、重要性,用几十年前你教师教你的学问和观念去教育现在的学生,那不是穿新鞋走老路吗?其结果必定是被学生所唾弃,被社会所抛弃。 三、当今,学问媒体的进步和信息传递的快速,学生可说是见多识广,学问量也在以几何级数增
3、长。学生除课堂学到的学问外,在宽阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许很多多“稀奇奇怪”、“异想天开”的问题。面对上述状况,教师就是为了自己的容颜,还不说干好本职工作,也只有必需不断学习新学问。可见,一个当今的教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生。教师为“育人”而学习 。 总之,通过参与这次培训学习,我受益匪浅,感受很深,今后要站在时代的高度,从自身做起,树立终身学习志向,只有高素养的教师,才能造就高素养的人才,只要在工作实践中不断提高自身素养,不断完善自己,才能为教育事业做出想作的奉献。 幼教国培学习心得篇4幼教国培心得体会和感想篇二 紧急而劳碌的“国培”
4、培训马上完毕,回忆这段学生生活,收获颇多。在此期间,我仔细倾听了许多专家的精彩讲座,仔细做好学习笔记,积极完成作业。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家阅历和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。 通过这段时间的培训让我受益匪浅,教学水平有了显著的提升。现将我参与此次培训的心得总结如下: 一、国培规划创新合理,切合实际,是教学工作的“准时雨”。 整个培训活动安排合理,内容丰富,专家们的解惑都是针对我们一线教师的“心头病”,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容,可以说是“万众所向”。在培训过程当中,我始终抱着一种积极、乐观和向上的
5、心态去学习,由于我认为,保持乐观的心态对每个人的学习、工作都是至关重要的。 作为一名新课改的实施者,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应当抢先一步,成为新课标实施的引领者,与大家共同致力于新课标的讨论与探究中,共同寻求适应现代教学改革进展的道路,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,到达应有的教学效果和作用,使学生在新课改中获得力量的提高。 二、学问的“更新换代”特别必要。 “学而不思则惘,思而不学则怠”,对于英语这门课程来说,本身就是一种挑战,要提高一线学生对英语的兴趣和提升学生的学习水平尤为困难,所以学问的更新尤
6、为重要,作为一名一线幼儿教师,我对这点理解尤为深刻。在这次培训中,我深刻体会到,教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死板的,但作为教师的人是敏捷的。 在新课程改革的今日,我深刻的感受到了学生学问的广泛化。作为新时代的英语教师,要不断地增加、更新自己的学问,活学活用,才能将教材中有限的学问拓展到无限的生活当中去。“是用教材教,还是教教材?”作为一名教师,应当常常糊涂反思,而这次专家们给了我们明确的答复。从今以后,我们教师必需用全新、科学、与时代相吻合教育思想、理念、方式、方法来更新自己的头脑,这次的培训无疑给我们一次深刻的洗礼。 三、注意教学方法的生动性与合理度。 幼儿教
7、师在实际教学中,只有多关联生活,多制造情境,多动手操作,多注意教学方法和学习方法,英语课堂才能变得丰富多彩。 新课标要求学生的学习内容是现实合理的,有意义的,富有制造力和挑战性的。从情境中引入要学习的内容,激发学生学习的兴趣和欲望,使学生体会到英语无处不在,通过与学生的互动沟通,到达预期的教学效果。在七年级上册第五单元的课堂单词教学课堂设计中,我将在国培学习中总结到的教学阅历和创设思维,将自己的全家福照片做成课件,先让学生来猜猜他们分别都是谁,然后再一一引入家人称呼的单词。这样一来,学生在一个真实贴近生活的情景中进入到课堂学习,整个课堂设计显得生动,富好玩味性,同时,这样做也符合初中生的认知规
8、律,到达了预期的教学目的和较好的教学效果。 培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。诚心的感谢此次培训中专家们给我们这些工作在一线中初中教学一线上的教师孜孜不倦的教导;也对悄悄无闻始终在关心和教导我们成长的辅导教师表示最真诚的谢意。正由于有了你们的辛勤耕耘和无私奉献,我们才能在这么短的时间内教学水平得到全面的提升。在今后的工作中,我会连续努力学习,理论结合实际,在实践和学习中不断进步,提升自己的教学水平,为我国初中的英语教育教学添砖加瓦,奉献自己的绵薄之力。 幼教国培学习心得篇2幼教国培心得体会和感想篇三 紧急而劳碌的“国培”培训马上完毕,回忆这段学生
9、生活,收获颇多。在此期间,我仔细倾听了许多专家的精彩讲座,仔细做好学习笔记,积极完成作业。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家阅历和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。 通过这段时间的培训让我受益匪浅,教学水平有了显著的提升。现将我参与此次培训的心得总结如下: 一、国培规划创新合理,切合实际,是教学工作的“准时雨”。 整个培训活动安排合理,内容丰富,专家们的解惑都是针对我们一线教师的“心头病”,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容,可以说是“万众所向”。在培训过程当中,我始终抱着一种积极、乐观和向上的心态去学习,由于我认为,保
10、持乐观的心态对每个人的学习、工作都是至关重要的。 作为一名新课改的实施者,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应当抢先一步,成为新课标实施的引领者,与大家共同致力于新课标的讨论与探究中,共同寻求适应现代教学改革进展的道路,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,到达应有的教学效果和作用,使学生在新课改中获得力量的提高。 二、学问的“更新换代”特别必要。 “学而不思则惘,思而不学则怠”,对于英语这门课程来说,本身就是一种挑战,要提高一线学生对英语的兴趣和提升学生的学习水平尤为困难,所以学问的更新尤为重要,作为一名一线幼儿教
11、师,我对这点理解尤为深刻。在这次培训中,我深刻体会到,教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死板的,但作为教师的人是敏捷的。 在新课程改革的今日,我深刻的感受到了学生学问的广泛化。作为新时代的英语教师,要不断地增加、更新自己的学问,活学活用,才能将教材中有限的学问拓展到无限的生活当中去。“是用教材教,还是教教材?”作为一名教师,应当常常糊涂反思,而这次专家们给了我们明确的答复。从今以后,我们教师必需用全新、科学、与时代相吻合教育思想、理念、方式、方法来更新自己的头脑,这次的培训无疑给我们一次深刻的洗礼。 三、注意教学方法的生动性与合理度。 幼儿教师在实际教学中,只有多关联
12、生活,多制造情境,多动手操作,多注意教学方法和学习方法,英语课堂才能变得丰富多彩。 新课标要求学生的学习内容是现实合理的,有意义的,富有制造力和挑战性的。从情境中引入要学习的内容,激发学生学习的兴趣和欲望,使学生体会到英语无处不在,通过与学生的互动沟通,到达预期的教学效果。在七年级上册第五单元的课堂单词教学课堂设计中,我将在国培学习中总结到的教学阅历和创设思维,将自己的全家福照片做成课件,先让学生来猜猜他们分别都是谁,然后再一一引入家人称呼的单词。这样一来,学生在一个真实贴近生活的情景中进入到课堂学习,整个课堂设计显得生动,富好玩味性,同时,这样做也符合初中生的认知规律,到达了预期的教学目的和
13、较好的教学效果。 培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。诚心的感谢此次培训中专家们给我们这些工作在一线中初中教学一线上的教师孜孜不倦的教导;也对悄悄无闻始终在关心和教导我们成长的辅导教师表示最真诚的谢意。正由于有了你们的辛勤耕耘和无私奉献,我们才能在这么短的时间内教学水平得到全面的提升。在今后的工作中,我会连续努力学习,理论结合实际,在实践和学习中不断进步,提升自己的教学水平,为我国初中的英语教育教学添砖加瓦,奉献自己的绵薄之力。 幼教国培学习心得篇2幼教国培心得体会和感想篇四 太原的金秋,阳光明媚,风光怡人。在这漂亮的季节,我有幸参与了国培规划的学
14、习。首先,我要感谢领导给了我这个一般的一线教师这样一个难得的学习时机,让我能够有幸亲耳倾听多位专家教授的精彩讲座,再一次感受到思想火花的碰撞,能够与来自15个省市的同行姐妹们一起学习探究、沟通研讨,真的就像重新走入校园倾听教师的教导一样,使我对自己的教学有了更多新的熟悉。 在这为期二十多天的学习时间里,我们每天的感觉都是幸福而又充实的,由于每一天都能听到权威专家不同课程的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,众多的疑问在专家、教授那里得到了解决,每一天都有丰硕的收获。下面就参与国培学习谈谈自己的体会与收获: 开班第一天我就有幸倾听了全国幼教专家教授的讲座,让我开阔了眼界,对国务院关于当前进展学
15、期教育的若干意见有了更深的熟悉和理解。 最让我观赏的就是幼儿园的材料有情感性。我们平常经常会遇到这种状况:即自己辛苦制作的材料孩子们不感兴趣,不喜爱玩。而公安厅幼儿园教师在这方面做了讨论,而且很有成效。例如,她们的拼图就是孩子们自己的照片,中班数图形活动,不是枯燥简洁地做习题,而是数完了一组图形之后,把数字记录下来就会知道教师或小朋友的电话号码,晚上区域是嬉戏式学习,区域嬉戏是学习,但学习不肯定是嬉戏。 幼儿年龄小,我们的教学要嬉戏化,所以区域嬉戏与我们的集体上课一样重要,需要我们长期持续地开展下去。要想区域嬉戏做好和做实,教师首先要做到“心中有目标,眼中有孩子”。就可以打电话。没有做对的孩子
16、,电话打错了,明天他肯定会仔细认真地再来数。刻的熟悉和理解。 公安厅幼儿园环境的创设特别好,无不表达出幼儿园的园本文化,以及教师的教育理念。环境是无声的教科书,利用隐形文化的教育功能,最能发挥幼儿的想象力。给孩子良好的视觉阅历,让孩子浸润在有文化积淀的环境中,对孩子的影响不是短期的能看出来的,但影响力是深远的。 就这次看到的幼儿园,想到了自己的幼儿园。反思自己幼儿园,虽然资金保障上不能和省级的幼儿园相提并论,但重要的是要让自己的教育理念在环境上表现出来。给孩子供应花费少、利用率高、深受幼儿宠爱的低构造活动材料,充分发挥本地特有的自然资源,让孩子们的嬉戏活动更接近自然环境,更生活化,这是我要努力
17、的方向。 二十几天的短暂相聚就要完毕了,离开此地,分手刚结识的朋友,但收获的思想不断,友情不断,与教授的联系不断,走出国培,我们的路会越走越宽。 幼教国培学习心得篇5幼教国培心得体会和感想篇五 太原的金秋,阳光明媚,风光怡人。在这漂亮的季节,我有幸参与了国培规划的学习。首先,我要感谢领导给了我这个一般的一线教师这样一个难得的学习时机,让我能够有幸亲耳倾听多位专家教授的精彩讲座,再一次感受到思想火花的碰撞,能够与来自15个省市的同行姐妹们一起学习探究、沟通研讨,真的就像重新走入校园倾听教师的教导一样,使我对自己的教学有了更多新的熟悉。 在这为期二十多天的学习时间里,我们每天的感觉都是幸福而又充实
18、的,由于每一天都能听到权威专家不同课程的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,众多的疑问在专家、教授那里得到了解决,每一天都有丰硕的收获。下面就参与国培学习谈谈自己的体会与收获: 开班第一天我就有幸倾听了全国幼教专家教授的讲座,让我开阔了眼界,对国务院关于当前进展学期教育的若干意见有了更深的熟悉和理解。 最让我观赏的就是幼儿园的材料有情感性。我们平常经常会遇到这种状况:即自己辛苦制作的材料孩子们不感兴趣,不喜爱玩。而公安厅幼儿园教师在这方面做了讨论,而且很有成效。例如,她们的拼图就是孩子们自己的照片,中班数图形活动,不是枯燥简洁地做习题,而是数完了一组图形之后,把数字记录下来就会知道教师或小朋
19、友的电话号码,晚上区域是嬉戏式学习,区域嬉戏是学习,但学习不肯定是嬉戏。 幼儿年龄小,我们的教学要嬉戏化,所以区域嬉戏与我们的集体上课一样重要,需要我们长期持续地开展下去。要想区域嬉戏做好和做实,教师首先要做到“心中有目标,眼中有孩子”。就可以打电话。没有做对的孩子,电话打错了,明天他肯定会仔细认真地再来数。刻的熟悉和理解。 公安厅幼儿园环境的创设特别好,无不表达出幼儿园的园本文化,以及教师的教育理念。环境是无声的教科书,利用隐形文化的教育功能,最能发挥幼儿的想象力。给孩子良好的视觉阅历,让孩子浸润在有文化积淀的环境中,对孩子的影响不是短期的能看出来的,但影响力是深远的。 就这次看到的幼儿园,想到了自己的幼儿园。反思自己幼儿园,虽然资金保障上不能和省级的幼儿园相提并论,但重要的是要让自己的教育理念在环境上表现出来。给孩子供应花费少、利用率高、深受幼儿宠爱的低构造活动材料,充分发挥本地特有的自然资源,让孩子们的嬉戏活动更接近自然环境,更生活化,这是我要努力的方向。 二十几天的短暂相聚就要完毕了,离开此地,分手刚结识的朋友,但收获的思想不断,友情不断,与教授的联系不断,走出国培,我们的路会越走越宽。 幼教国培学习心得篇5
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