我与中国梦主题班会方案设计.docx

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1、 我与中国梦主题班会方案设计 一、营造气氛，明确抱负重要意义 主持人：聂睿灵 张铭浩 播放歌曲水手，营造气氛，主持人提出抱负含义。 主持人(男)：敬重的教师们! 主持人(女)：亲爱的同学们! 主持人(合)：大家好! 主持人(男)：伴随着这首感动人心的水手拉开了我们 主持人(女)：抱负是个迷人的字眼。 主持人(男)：抱负是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人(女)：一个没有抱负的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有预备。 主持人(男)：没有抱负，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有生活; 主持人(女)：罗勃朗宁曾在他的索尔中说过：人类的宏大不在于他们在做什么，而在于他们想做

2、什么。 主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 主持人(女)：上面所讲的 主持人(男)：现在请听诗歌朗读抱负，表演者：张思媛、周鑫茹、灵狐毅峰、程龙海。 抱负 生1：抱负如珍宝，一颗缀着一颗，贯古今，串将来，莹莹光无尽。 生2：抱负是一条弯弯的小溪，流入黄河，汇入长江，奔腾入海的愿望。 生3：可是，小溪距离大海很遥远，是吗? 生4：是的，小溪和大海之间，隔着茫茫的森林，起伏的群山，还有很多的急流险滩。 生2：同学们，你想过吗?这小溪到大海的距离就是现实到抱负的距离。心中有 大海，才能勇往直前。 合：心中有大海，才能勇往直前。 生1：抱负就是一只

3、小天鹅，每天练习坚持飞行，立志周游大千世界的幻想 生2：天鹅不愿和乌鸦、麻雀、野鸭等邻居们一样，混着安逸闲散的日子。搏击长空、锻造翅膀、拒绝平凡和丑恶是天鹅的抱负。 生3：在乌鸦的称赞声中，天鹅飞过麻雀的安乐窝远离了野鸭的鼠目寸光。再跌倒中奋起，再忍受痛苦中成长。 生2：你说，每个早晨，天鹅在练习飞行时，邻居们还在沉睡，他会不会很孤独，很孤独呢? 生3：会的!可是，你想过吗?正由于如此，野鸭许多，天鹅却很少。 生1：我要像小溪那样造福百姓，奔腾不息。 生2：我要像天鹅那样摆脱平凡，远离丑恶。 合：平凡的人因有抱负而宏大，有抱负者，就是一个“大写的人” 生3：汨罗江畔，走出了屈原： “举世皆浊我

4、独清，众人皆醉我独醒”。 生4：在歌舞融融的梨园里，李白飘然而出： “安能摧眉事权贵，使我不得快乐颜。” 生1：面对凶狠的反动派，鲁迅奋笔疾书： “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。” 生2：怀着对事业的喜爱，居里夫人选择了把漂亮和生命奉献给了人类的科学。 合：历史以微笑着证明：人，由于抱负而崇高。世界上总有人抛弃了抱负，抱负却从来不抛弃任何人。 二、谈自己抱负，实现抱负，塑造自信念 主持人(男)：朗读的真好，每个人都有一个抱负，下面请同学们说说自己的抱负。 (同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师) 主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，

5、我们的抱负就肯定能实现!瞧!我们现在已经进入了二十年后的一天(局部学生表演二十年后和大家见面的情景) 三、努力实现抱负,坚决信念,增加毅力. 主持人(女)：这么多的同学都有远大的抱负，真好!有了美妙的抱负，就有奋斗的目标，此时此刻，我想问大家一个问题：为了实现自己心中的抱负，我们现在该做些什么呢? 主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗? 同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有懊悔的一刻; 同学2：树立远大的抱负，并为之不断地努力; 同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒; 同学4：还要有执着的精神，不怕失败 主持人(女)：是啊，我们必需从今做起，为自己抱

6、负的实现而努力; 主持人(男)：不仅仅这样，我们还要把自己的抱负和前途与祖国的命运和前途结合起来，从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的宏大复兴而奉献自己的青春与才华; 主持人(女)：据我所知，我班王伟民和陈俊豪同学就是这样的人才呢! 主持人(男)：不错，请观赏他们的小品： 面试 主考官：公司今年形势好 证书奖状真不少 聘请这事我来搞 什么人才都跑不掉 主考官：面试开头了啊(1站门口)1号one one one! 面试者：今日是狗年? 主考官：一号 面试者： 到 主考官：好坐吧 先来个自报家门 啊不是 自我介绍 面试者：就叫啥呗 主考官：对 面试者：那姓啥用不用说啊 主考官：快点的 简洁的

7、状况都说 面试者：名叫黑土，二十五 教师根本是父母 交大毕业有特长。 (没说完) 主考官：等会 交大的?上海交大的? 面试者：我姥姥教大的 主考官：什么特长? 面试者：站直了，腿特长 主考官：还有没有什么爱好 面试者：武术 主考官：现场来两下子 面试者：(望望)场地不够我师傅人家都从六七楼往下跳 主考官：那么厉害呢 面试者：死的老惨了 但是话又说回来了 像我们这样的习武之人避开不了这样的磕磕碰碰 主考官：哎这年头，流氓会武术还谁也挡不住呢，那你这武术也得给我们示范一下吧 面试者：那我就小壁虎掀门帘露一小手吧。开头了啊， 1 2 3 4 5 5个数 感谢 主考官：这就武术啊 这还都数不到十呢 面

8、试者： 6 7 8那块儿不怎么熟 主考官：不是你测没测过智商啥的啊 面试者： 30 主考官：啊 就你这样的 我看你是负的30吧 面试者：哪呀 教师说没有负的 最低的刚20多 主考官：啊你还能比他们强点 面试者：我会的可多了呢 我还会柔道相扑。(没说完) 主考官：行了 行了 STOP你啥水平我也知道了。把你自己的简历写上去。(动作：把本子递过去) 面试者：哦!(动作：一会儿看看那儿，一会儿摸摸那儿，一会挖挖鼻屎，一会儿吹吹口哨。) 主考官：你给我滚出去! 面试者立刻跑了出去。 主考官突然想起来，喊道：哎!本子和笔还我! 主持人(女)：真是好玩极了! 主持人(男)：是啊。我们再来玩个嬉戏轻松一下。

9、 主持人(女)：对，我们在上课前听到水手这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来， 一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。 主持人(男)：对，下面请同学们说一说 甲同学：我认为 主持人(女)：是的，歌词告知我们，无论学习，生活中我们都会遇到的挫折、失败或困难，但我们必需勇往直前，不畏困难险阻，才能实现自己的抱负。 主持人(女)：收获的季节是欢快的，但他必需付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个鼓励自己前进的座右铭。 主持人(男)：是啊， 18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生， 15岁的他已成为首批进入国家重点试验室的中学生，他始终以 主持人(女)：请同学们

10、踊跃答复。同学们自由答复。 主持人(男)：同学们的发言是仔细的，是对抱负追求的一种执着，我信任，同学们有了时时鼓励自己的座右铭，抱负是肯定可以实现的。 主持人(女)： 同学们抱负有近期高远之分，还可以分为职业抱负、道德抱负、人生抱负。现在最迫切的抱负是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末抱负了吧。 主持人(女)：我很快乐!同学们对抱负的实现都布满了信念。我信任,我们的明天会更好.下面让我们来齐唱明天会更好。 (合唱) 明天会更好 (音乐) (女)轻小扣醒沉睡的心灵渐渐张开你的眼睛 (男)看看劳碌的世界是否依旧孤独的转个不停 (女)春风不解风情吹动少年的心 (女)让昨日脸上的泪痕随记忆风

11、干了 (女)抬头查找天空的翅膀侯鸟消失它的印记 (男)带来远处的饥饿无情的战火依旧存在的消息 (女)玉山白雪飘落燃烧少年的心 (女)使真情溶化成音符 (合)倾诉遥远的祝愿 (女)唱出你的热忱伸出你的双手让我拥抱着你的梦 (女)让我拥有你真心的面孔 (男)让我们的笑容布满着青春的傲慢 (男)为明天献出虔诚的祈祷 (女)谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年 (女)谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容 (男)青春不解红尘胭脂沾染了灰 (女)让久违不见的泪水滋润了你的面容 (合)唱出你的热忱伸出你的双手让我拥抱着你的梦 (合)让我拥有你真心的面孔 (合)让我们的笑容布满着青春的傲慢 (合)为明天献出虔诚

12、的祈祷 (女)轻小扣醒沉睡的心灵渐渐张开你的眼睛 (女)看看劳碌的世界是否依旧孤独的转个不停 (女)日出唤醒早晨大地光荣重生 (女)让和风拂出的影像谱成生命的乐章 (合)让我们期盼明天会更好 (女)唱出你的热忱伸出你双手让我拥抱着你的梦 (男)拥抱着你的梦 (女)让我拥有你真心的面孔 (男)让我拥有你真心的面孔 (女)让我们的笑容布满着青春的傲慢 (男)青春的傲慢 (女)让我们期盼明天会更好 (男)唱出你的热忱伸出你双手让我拥抱着你的梦 (男)让我拥有你真心的面孔 (女)你真心的面孔 (男)让我们的笑容布满着青春的傲慢 (女)青春的傲慢 (合)让我们期盼明天会更好 主持人(男)：歌声是美妙的，

13、动听悦耳的。时间是有限的。 主持人(女)：天下没有不散之筵席。 主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。 主持人(女)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大抱负，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。 主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢送。 四、班主任总结：首先很感谢为这次主题班会的预备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的抱负，树立自己的信念，看你们自信的表情，听你们布满豪情的语言，我信任，你们的抱负肯定能实现。我们的祖国有了你们这群得意的接班人，祖国的的明天肯定会更好是的，抱负是还没有实现的东西，是对将来的美妙向往和盼望，这要求我们

14、好好把握今日，努力学习，打下坚实的学问根底，才能拥有美妙的明天，抱负的实现前提是把握人生。 把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培育自己的习惯，坚持自己的原则。而 中国梦主题班会【范文二】 活动目的： 1.通过各种形式来表现学生们的美妙幻想，使大家懂得树立抱负的重要性。 2.联系实际，让学生看到自身的缺乏，明白为实现幻想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。 主题说明： 为了使新同学在入学之初就树立远大抱负，得到全面进展，为了自己的幻想而努力奋斗，所以开展本次活动。 活动班级：四(4)班 参与人员：全班同学

15、 预备工作：学生自我介绍，学生说出自己的幻想。 主持人：王昊、蔡健婷 活动程序： (一)主持人宣布主题班会开头 在我们步入新的新时期后，我们新的学习征程开头了，学习的路照旧是那样的甜蜜。面对新的挑战，我们或等待，或神往，或糊涂，或迷茫，或信念百倍，或迟疑彷徨。 因此为了激发同学们的自信念和责任感，把握每一次时机，迈好新征程的第一步，下面我宣布四(4)中队我的梦 中国梦主题班会现在开头。 (二)自我介绍 每名同学介绍自己的详细状况。 (三)畅谈幻想“我的梦” 1.听故事:赎回幻想 2023年11月28日，是美国特有的节日感恩节。 在这个节日到来的前三天，芝加哥市一位名叫赛尼史密斯的中年男子向当地

16、法院递交了一份诉状，要求赎回自己去埃及旅行的权利。应当说，这样的诉求在美国社会非常普遍。然而，不知是由于它涉及的内容不同一般，还是别的什么缘由，总之，该案在美国社会引起了轩然大波，全都于到目前为止，仍是新闻媒体追赶的热点。 这起案子的案情非常简洁。它发生在40年前，当时赛尼史密斯才6岁，在威灵顿小学读一年级。有一天，品德教师玛丽安小姐让学生们各自说出一个自己的幻想。全班24名同学都特别踊跃，尤其是赛尼，他一口气说出两个：一个是拥有自己的一头小母牛，另一个是去埃及旅行一次。可是，当玛丽安小姐问到一个名叫杰米的男孩时，不知为什么，他竟一下子没了幻想。为了让杰米也拥有一个自己的幻想，玛丽安小姐建议杰

17、米向同学购置一个。于是，在教师的见证下，杰米就用3美分向拥有两个幻想的赛尼买了一个。由于赛尼当时太想拥有一头自 - 1 - 己的小母牛了，他就让出了自己的其次个幻想去埃及旅行一次。 40年过去了，赛尼史密斯已人到中年，并且在商界小有成就。40年来，他去过许多地方瑞典、丹麦、希腊、沙特、中国、日本，然而他从没有涉足过埃及。莫非他没想过去埃及吗?想过。据他说，从他卖掉去埃及的幻想之后，他就从来没遗忘过这个幻想。然而，作为一个虔诚的基督徒和诚信的.商人，他不能去埃及，由于他把这一行为连同那个幻想一起卖掉了。 2023年感恩节前夕，他和妻子准备到非洲去旅行，在设计旅行线路时，妻子把埃及的金字塔作为其中

18、的一个重点观光工程。赛尼史密斯再也忍不住了，他打算赎回那个幻想，由于他觉得只有那样，他才能坦然地踏上那片土地。 赛尼史密斯能赎回那个幻想吗? 他没有赎回那个幻想。由于经联邦法院审定，那个幻想已经价值3000万美元，赛尼史密斯要想赎回去，就必需倾家荡产。其中的原由，我们从杰米的辩论状中，或许可以略知一二。 杰米是这样说的 在我接到史密斯先生的律师送达的副本时，我正在打点行装，预备全家一起去埃及，这好象是我一口回绝史密斯先生要求赎回那个幻想的理由。其实，真正的理由不是我们正预备去埃及，而是这个幻想的价值。 现在各位都特别清晰，小时侯我是个穷孩子，穷到不敢拥有自己的幻想。然而，自从我在玛丽安小姐的鼓

19、舞下，用3美分从史密斯先生那里购置了这个幻想之后，我彻底变了，变得富有了。我不再调皮，不再散漫，不再铺张自己的光阴，我的学习有了很大进步。我之所以能考上华盛顿大学，我想完全得益于这个幻想，由于我想去埃及。我之所以能熟悉我漂亮贤惠的妻子，我想也是得意于这个幻想，她是一个对埃及文明着迷的人，假如我不是购置了那个幻想，我们绝不会在图书馆里相遇，更不会有一段浪漫迷人的恋爱时间，也不会有现在的幸福生活。我的儿子现在在斯坦福大学读书，我想也是得益于这个幻想，由于从小我就告知他，我有一个幻想，那就是去埃及，假如你能获得好的成绩，我就带你去那个漂亮的地方。我想他就是在埃及的呼唤下，走入斯坦福大学的。现在我在芝

20、加哥拥有6家超市，总价值超过2500万美元。我想，假如我没有那个去埃及旅行的幻想，我是肯定不会拥有这些财宝的。 敬重的法官和陪审团的各位女士、先生们，我想假设这个幻想是属于你们的，你们也肯定会认为这个幻想已经融入了你们的生命之中，已经和你们的生活、你们的命运严密相连，密不行分。你们也肯定会认为，这个幻想就是你们的“无价之宝”。 赎回一个被3美分卖掉的幻想，要花3000万美元。在我们看来，这或许没有必要，或者说这根本就不值得。然而，据芝加哥电讯报报道，前不久，赛尼史密斯已经上诉到联邦法院，说是哪怕花三个亿，把官司打到自己的曾孙那一代，也要赎回自己儿时的那个幻想。 2.沟通感受: 幻想，伴随着我们

21、每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞行的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会幻想的大脑。有了幻想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。 3.谈谈你的幻想 同学们，你们有美妙的幻想吗? 每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是抱负究竟指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清晰。 - 2 - 有位名人曾经说过：抱负是正常的盼望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的抱负又都是什么呢?(学生说出自己的幻想。) (四)那么同学们，你认为你该为实现抱负做什么? (五)集体宣誓 抱负属于我们的只有一次，抱负就是我们最大的财宝，让我们面对抱负大声宣誓吧(全体同学)： 我们愿用必胜的信念投入

22、到学习中去! 我们愿用全部的精力倾注走过的每一步! 我们愿用坚决的毅力战胜征程中的每一个困难! 我们能行!我们肯定行! 我们能行!我们肯定行! 我们坚信抱负会因奋斗而漂亮!让我们放飞抱负! 我们坚信胜利属于自己。 (六)班主任总结： 本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的抱负，树立自己的信念， 你们自信的表情，听你们布满豪情的语言，我信任，你们的抱负肯定能实现。是的，抱负是还没有实现的东西，是对将来的美妙向往和盼望，这要求我们好好把握今日，努力学习，打下坚实的学问根底，才能拥有美妙的明天，抱负的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培育自己的习惯，坚持自己的原则。而 命运靠自己主宰，人生由自己把握，为了自己的幻想，同学们起航吧!