幼师新学期工作计划6篇.doc
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1、 幼师新学期工作计划6篇 教育的力气在于对受教者实施一系列的手段促成受教者从内而外的质变。因此,教师的作用在于将各种学问技能构造,包括习惯的养成通过教师自身内化的形式转变成有形的教育,通过潜移默化的影响帮忙孩子完成教育的系列过程。教育越来越受到重视,教师的作用也在无形中发生渐次的变化,因此,作为教师,需要更好的把握导航的作用,新学期伊始,制定好个人规划,给一个学期的教育一个良好的开头: 1、读懂“和谐教育”、“素养教育”、“综合力量”等新的教育观点的内涵,全面贯彻幼儿园教育指导纲要,幼儿园工作规程,深刻领悟现代教育理论与思想,领悟纲要精神,充分领悟园领导的工作方针与工作重点,喜爱教育事业,发扬
2、奉献精神,树立“以人为本”的教育理念,探究在本园教育环境下适合的教育,有讨论、有目的、有规划的完成教育任务,扎扎实实抓好班级日常治理和保育工作。 2、与同班的教师亲密协作,一丝不苟的共同做好班级日常事务。热心接待孩子来园,为孩子创设安全、轻松、愉悦、干净的生活环境,丰富班级主题墙的内容,注意环保与教育的双重功能,表达师生互动、生生互动、家幼互动的原则,合理安排主题墙的内容格局,给孩子营造赏心悦目的视觉效果,促进孩子更多的关注班级的变化。安全紧钟时刻提示,细心观看孩子,为体弱多病的特别儿童供应更多的效劳。增加工作责任心,做好班级的日常消毒工作,连续培育孩子的各项常规,让孩子快乐入园,也快乐离园。
3、 3、以主题教育为主导式学问构造,穿插建构式教材、原本环保教材、社会教材等多元学问,以班级幼儿的实际为参考,钻研教材,仔细备课,提前做好美观大方的教学具,以优雅文明的语言赏识幼儿的进展,以活泼开朗的性格挖掘教育中孩子的内驱力,既留意个别差异因材施教,又注意集体教学共同促进。激发孩子学习的兴趣,引导孩子主动的学习,擅长发觉教学中孩子的与众不同的观点,促进孩子共性的成长。注意班级特色的教学,让孩子们在中国古典诗词的美丽语言中领会文字的玄机,在朗朗上口的童谣、美丽的散文、浅显的儿歌、搞笑好玩的绕口令中感受文字的魅力。为孩子创设相宜的区域嬉戏熬炼幼儿的技能与力量,为孩子供应丰富多彩的晨间器械让孩子熬炼
4、身体,进展根本动作技能。同年级段的班级有选择的针对一个主题开展系列的大型社会性活动,带着孩子步入社会,组织好孩子的各项社会实践活动,庆“六一”活动,让教育也成为五彩的童话,张开孩子雏嫩的双翅。 4、重视个人自身专业技能、自身内在修养的进展与提高,利用业余时间参与在职的培训,利用网络资源共享先进的教育理念和优秀的教学方法,阅读专业的丛书丰富自己的思想,参与市、区优秀课的观摩,积极参与园教研活动,开展幼儿社会性进展与品德教育的探究与讨论,获得阅历与教学的全都成长。 5、以端庄大方、沉着理解的心态与家长做朋友,热心指导家长的教育问题,悉心倾听家长保贵的育儿阅历,解决家长心中的苦恼,通过不同的渠道与家
5、长沟通,充分利用家长接孩子的时间作短暂而详细的沟通,倾之全力擅长技巧的准时与家长沟通沟通孩子在学习、生活中消失的问题,家园步调全都共同帮忙孩子以欢乐安康积极的态度获得全面进展。 工作中的活力在于创新,在于对原有的教育敢于挑战,在于先一步考虑到将来一步的规划,因此,做个爱学习的教师,做个擅长发觉的教师,做个会思考的教师,才能在原有的根底上突破自己取得进步。春天的脚步走来了,促使我们兴奋精神迎接新一轮的挑战! 幼师新学期工作规划篇2 新学期的工作开头了,为了每一个孩子都有获得更好的进展,能更安康、全面地成长、为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该规划,并在规划实施中不断修正自己、完善
6、自己,不断提高作为一名教师应具有的素养、现将本学期工作规划如下: 一、提高思想政治素养积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德、听从领导的安排,仔细完成各项教学、教研工作、工作中,以教师道德标准要求自己,以身作则,细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展、连续发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,做好班级工作、 二、加强幼儿保育工作:这学期有几个新插班的孩子,我要用爱心和急躁对待每一位孩子,让他们感到教师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜爱上
7、幼儿园、尽快的相宜新的环境、 1、在体质上,我连续以嬉戏的形式开展熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子自己添加衣服,对爱出汗的孩子,应当进展特殊护理,同时,留意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝、加强体育熬炼和户外活动,削减幼儿生病机率,保持本班的出勤率、真正做到让家长放心、 2、抓好孩子的常规习惯,如:我们抓的喝水习惯,幼儿每天不用教师再提示,幼儿都能够主动完成好;我们连续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯仔细抓好、 3、教育孩子自己的事情自己做、把幼儿的力量培育作为重点、 4、培育幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖
8、国的传统节日、知道为集体争光,不做有损害班级的事情、 5、生活卫生常识 (1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态、不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画、 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙、 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物、 (4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动、 6、安全常识 (1)不玩危急嬉戏,不去危急地方、 (2)懂得交通安全、 (3)会处理可能遇到的简洁危急、 (4)有自我爱护的意识、 7、生活卫生习惯及生活力量 (1)正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯 (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子
9、、进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后整理洁净、 (3)宁静就寝、独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺、 (4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏、 (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁 三、做好教育教学工作依据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和共性差异,进一步学习领悟纲要精神,并较好的融入实践活动之中,仔细钻研教材,制造性的使用新课程、依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿承受力量的主题活动课程、仔细上好、备好每一节课,使幼儿在轻松开心的活动中学习学问、同时,以规程与纲要为指导,连续开展网络教学、在学习、实践
10、、总结中不断完善教学,把握技能,积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素养、在本学期里协作教养员连续进展孩子以下的力量: 1、连续搞好班级特色:“把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨、 2、教学上采纳分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式认真观看孩子活动状况、做好观看分析、进展幼儿的观看力量、动手操作力量及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的力量、 3、加强幼儿的常规培育,通过平常随机地向幼儿讲清常规的要求,并采纳多种形式进展训练,严格检查常规的执行状况,每天让幼儿轮番当好值日生,做好小仆人、 4、留意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较
11、大的提高、 5、在各科领域活动中随机地培育幼儿团结合作的力量、 五、家长工作方面: 1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持、 2、每两周仔细照实地填写好家园联系册,与家长准时沟通、沟通、 3、随机地与家长面谈沟通,让家长协作本班的工作,并能积极参与幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、供应各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力、 六、个人成长方面: 1)向富有教学阅历的教师学习,注意典范借鉴、内化,提高自己对幼儿的治理和教学力量2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务 3)主动关怀国内外
12、学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能、幼儿园教师既有良好的思想品德和职业道德是不够的、练习各种技能技巧,把自己综合素养提高、 4)利用空闲时间来学习绘画手工制作的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高、以上是我的学期工作规划,盼望在大家的帮忙下、自己的努力下,有所收获有所成长、 幼师新学期工作规划篇3 新学期又开学了,为了更好的进展本期个人工作,特制定工作规划。 一、指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形
13、象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康进展。 二、保教工作方面 1、连续深入学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言气氛,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到安康进展。 三、保健方面 1、充分利用自然因素
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