幼儿教师求职信汇编八篇.doc
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1、 幼儿教师求职信汇编八篇幼儿教师求职信 篇1 敬重的学校领导: 您好! 真诚的感谢您在百忙之中抽出珍贵的时间来翻阅我的自荐信。 我叫xxx,我是XX学院20xx届的毕业生,我很荣幸有时机向您呈上我的个人资料,在投身社会之际,为了找到适合自己且有兴趣的工作,更好地发挥的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推举。 现将自己的状况简要介绍如下: 作为一名学前教育专业的大学生,我喜爱我的专业并为其投入了巨大的热忱和精力,在几年的学习生活中,本人在几年中系统学习了教育学、心理学、一般心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿教育心理学、卫生学、幼儿教育讨论方法等课程。我正处于人生中精力充足的时
2、期,我渴望在更宽阔的天地里展露自己的才能,我不满意与现有的学问水平,期望在实践中得到熬炼和提高,因此我盼望能够参加你们的单位,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩,我信任经过自己的勤奋和努力,肯定会做出应有的奉献。 感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步,我信任领导肯定会是伯乐,能在人才之海中用自己不同寻常的眼光找到自己需要的千里之马! 此致 敬礼! 幼儿教师求职信 篇2 敬重的园长: 您好! 得悉贵园治学有序,治理有方,在社会上享有很高的声誉。我.一个对教育事业布满无限热忱的青年,对小朋友富有爱心的一个人。
3、渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。 我是河源理工学校学前教育专业的一名学生,马上面临毕业。首先感谢您抽出珍贵的时间来看我的求职信,身为一名学前教育的学生,我宠爱这个专业,并投入了很高的精力和热忱,努力地学习专业技能,在校期间教师的严格教育和个人的努力,具备了根本的专业学问,也许的把握了幼儿活动设计,幼儿心理学,幼儿教育学,幼儿英语等方面的有关理论学问,并且具备了钢琴、手工绘画、舞蹈、视唱练耳、讲故事等学前教育各项根本功。在校期间我曾担当了班里的“计算机”课代表、宿舍长的职位,积极主动的为同学效劳;在学习方面仔细刻苦、兴趣广泛,课余时间积极的去拓展学问,阅读了大量的书籍,并积极参与学校的
4、各种社团提高自身修养,我非常珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了肯定的语言听、说、读、写的力量,具有良好的语言面貌、自然、大方的教态;对专业课的一些练习,我信任皇天不负有心人、只要自己努力了就肯定会有收获!在校两年里期间曾获得d i y手工制作“三等奖” 。本人性格开朗、乐观自信、上进心强、有责任感,能良好的处理人际关系,有较好的协调沟通力量。 作为一名有志的年轻人,我盼望自己能成为教师战线上的新生活,更情愿在教育领域奉献一切,我信任在老一辈的教师的鼓舞和帮忙下、在自己的勤奋和努力下,或许我不肯定会成为最好的,但我肯定会是最努力的。我
5、会尽心尽力、尽我所能,让贵园满足、让家长满足。期盼您的回音! 此致 敬礼! 求职者: 幼儿教师求职信 篇3 敬重的院长: 您好!首先感谢您在百忙之中启阅我的求职信!这里有一颗热忱而热诚的 心渴望得到您的了解与帮忙。在此,请允许我向您毛遂自荐。 得悉贵园治学有序,治理有方,在社会享有很高的声誉。我,一个对教育事业 布满无限热忱的学生,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。我是长兴电大教师进修学院o6幼教一班的一名毕业生。长兴电大教师进修学院是一所教育人才的培育基地,学校治学严禁,育才有方。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习的乐趣和作为一名幼儿教师的神圣,无论是在学问力量,还是在素养修养
6、方面,都受益匪浅。 三年来,在师友的真诚帮忙和个人努力下,我具备了扎实的专业根底学问,系统地把握了文学,音乐,美术及教育心理学教材法等理论学习与教育实践实习,在各科的结业考核中,成绩优异。此外,我还积极参与各种社会实践活动,把握每一个时机,熬炼自己。三年来的学校生活,让我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中受益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长;而毕业的教育实习经受,更熬炼了我作为一名幼儿教师的潜制。 我的学习与实习生活已走过,眼前所面对的是我人生的一个新起点,我将利用自己的学问与力量去迎接挑战,实现自己的价值。贵园布满朝气,积具进展潜能,能在贵园工作是我的夙愿。假如您认为我能满意你们的用
7、人标准,我将不胜荣幸,并愿在你们的知道和帮忙下,迈出走上社会的第一步,我将以我的努力去回报。作为一名刚迈出校园的学生,我的阅历缺乏或许让您迟疑不决,但我肯定是最努力。真心贵园能给我一次时机,我愿与贵园同甘共苦,共创将来。再此感谢您在百忙之中一阅,并诚心祝福贵园蓬勃进展,蒸蒸日上! 此致 敬礼! 求职人:XXX XX年X月X日 幼儿教师求职信 篇4 敬重的领导: 您好!我叫王,是太原幼儿师范学校舞蹈专业应届毕业生,值此择业之际,我怀着一颗热诚的心和对教育工作的执著追求,真诚的向您推举自己! 我性格内向,是一个不擅长言谈表达的人,在面对人才竞争的社会中,我深知会吃亏,也正因如此,我才有更多的利用别
8、人说话的时间来做每一件事情,久而久之,也便养成了脚踏实地的端正态度,或许这就是所谓的“冲突双方在肯定条件下可以相互转换”的说法吧! 我不敢宣称自己的力量有多么多么的高,也不晓得对哪种工作才能更好的适应,这不是妄自菲薄,只是由于:一方面,目前的劳动力市场是买方市场,具有双向选择的特性,自己能否录用,还要凭用人单位一句话,你们说可以就可以,不行以就不行以;另一方面,我信任,人不是因有力量而看重,而是因看重而有力量,就也似乎人常说的“人不是因有价值而被爱,而是因被爱而有价值”的说法一个样,又似乎摆在你面前的即便是一个金子,如果你没有发觉它,那么它与路边小石子的价值没有什么两样。固然,前面的说法不是在
9、每个人身上都能表达的,但我肯定信任,只要心中那份对工作追求的执著、士气、外加一份活力还在燃烧,这就是踏上胜利的第一步了,也就是有被你们录用的时机了。 最终,还要说一句,盼望用人单位给我一个发挥力量的时机,感谢! 此致 敬礼 XX 日期 幼儿教师求职信 篇5 敬重的校领导 : 您好! 首先感谢您在百忙之中扫瞄我的求职信。 我是西巷幼儿师范学校的毕业生,怀着对贵校的敬重与憧憬,我真挚地写了这封求职信,向您展现一个完全真实与自信的我,盼望贵校能接纳我成为其中的一员。 我是一名马上毕业的大学生,我将于20xx年7月毕业幼教专业,依据我的自身状况,我认为我对从事幼教也具有肯定的优势。首先,就社会现状而言
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