幼儿教师演讲稿范文汇编6篇.docx
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1、 幼儿教师演讲稿范文汇编6篇幼儿教师演讲稿 篇1 敬重的各位领导,各位教师: 大家上午好! 我是xx,大学就读于xx学校幼儿教育专业,是本科毕业生。今日我在这里想竞聘的是xx幼儿园教师的职位,接下来跟大家谈谈我对幼儿教育的熟悉和我竞聘的优势。盼望大家在了解我之后,能够做出选择。 我在大学就读的就是幼儿教育专业,所以从专业对口这一块来说,我也是比拟有优势的。今年上半年,我顺当的通过了幼儿园教师资格证的考试,也通过了认定,拿到了证书,成为了有执教资格的教师。在毕业之前,我也有在xx幼儿园担当过半个学期的教师,带的是大班。由于我当时还没有毕业,也没有什么阅历,所以学校让我带的是比拟简单的大班。但现在
2、,我认为自己不仅可以带大班,也能够带好小班。不管学校安排我到哪个年级,我都能够承受,并把工作做好。固然,我也还有许多需要学习的地方,所以若是我胜利进入了幼儿园,盼望有阅历的教师能够多多帮忙我,我也会努力学习,早日独当一面。 在实习的这半年,我也学到了许多。书本上的学问和实际是完全不一样的,所以要想成为一名好的教师,就必需在实践中多学习。幼儿教育与其他教育不同的是,幼儿园的教师需要有更多的细心和急躁。由于这个年龄段的孩子有许多事情都不能够自己做,需要教师的帮助。他们也正是奇怪的时候,所以会有许多的问题,都需要我们教师去解答。我们幼儿教师只是教会他们一些简洁的学问,更多的时候都是带着他们做嬉戏。这
3、个时候就需要教师时刻关注他们,防止他们打架或者受伤。 我们也要跟家长一起,帮忙幼儿养成良好的习惯。比方自己吃饭,自己洗手,自己上厕所等,这些都是需要和家进步行合作的局部。所以幼儿教师也要做到能够很好的和家进步行沟通,跟家长合作,向家长汇报孩子在学校里面的状况等。家长们面对自己孩子在幼儿园发生的一些状况会特别的急迫,比方幼儿在学校里面摔跤等,有的时候可能说话就不会那么的好听,也需要我们跟家长好好的解释,同时调整好自己的心情。 我认为我特别符合学校对幼儿教师的一些要求,我也信任自己肯定可以做好这份工作。假如我没有通过筛选,我也不会气馁,我会向优秀的人学习,让自己变得更好。 感谢大家! 幼儿教师演讲
4、稿 篇2 各位评委、各位同行姐妹们: 大家好! 有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应当是这样的首先,它是我所喜爱的;其次,它是我所擅长的:最终,它是能维持我生计的。 对比一下,权衡之后,我突然发觉竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的心情在心底激荡起来。我发觉,我的心境纯洁如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心布满了阴霾。 还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机灵”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,园长
5、说:“你们的教学活动没有围绕问题进展。”主任说:“你们没有仔细的分析教材,才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个味道。活动之后,我进展了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不行,假如省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严峻一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带着组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有仔细讨论方案,没有透彻地分析教材,没有仔细地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路,假如教研组长头带的好,那么留在
6、雪地的每一串脚印都是扎实的、清楚的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。 就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我可怕听到“教研”这两个字,我可怕看到主任期盼的目光,我可怕星期三的到来。 在我驻足不前的时候主任问我:“明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。”主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!”于是,在接下来的专题讨论中,主任带我先理清思路并设计好方案,从平常活动中发觉的问题开展研讨,在选课环节中我们以班级为小组去选材,之后再一起沟通,仔细
7、解读、分析每个小组的教材。教师们各抒己见,积极表达自己的看法。让我惊讶的是,这次教研活动,气氛相当的热闹,与第一次教研活动的冷清截然相反。这一次,我最终快乐的笑了,我知道我走过教研活动的“瓶颈”了,我带着我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印,这些脚印对我是鼓舞,是支持,给了我坚决不移地连续进展教研活动的决心!我肯定要顽强的走下去! 教研活动的胜利如一束心灵的阳光,点燃我心中的火焰,每个人都渴望胜利,可胜利此岸隔着湍急的河流,需要我们以不屈不挠的精神,在河流上搭建信念与毅力,执着与拼搏的桥梁,即便在失败前进路上依旧有漂亮和精彩。 失败是懊丧的,但失败之后的胜利却让失败变得更加漂亮和精彩。
8、失败是一种财宝,苦痛是一份辉煌,经受苦痛挫折的人生才能称得上辉煌的人生,所以,失败不必懊丧,经受是成就漂亮和精彩的基石,经受风雨后的花朵定会更加漂亮,不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。 从失败中我收获了对校本研修的点滴阅历,收获了园领导对我的信任和支持。站在雪后的空地上,我万分地珍视这久违的感动,我对自己说:“让失败再来得多一些吧,只有在失败中我才能站得更稳,走得更坚实,只有启程才能到达抱负的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的胜利;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品尝幸福人生,让我们在失败经受中品尝更多漂亮和精彩,换发生命光荣。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的,它是漂亮的,失败也有漂亮和精彩。”
9、 今日我演讲的题目就是:失败也有漂亮和精彩! 感谢大家! 幼儿教师演讲稿 篇3 大家好!今日,是我 儿一样轻快,像鱼儿一样欢快。人们常说: “教师是红烛,照亮了别人,燃烧了自己。” “教师是春蚕,春蚕到死丝方尽。” “教师是铺路石,让学生从自己的身上踩过。” 而我想说: “教师是燃烧自我后的幸福的眼泪。” “教师是孩子破茧而出后的绚烂的阳光。” “教师是花儿微笑下的一片绿荫。” 俗话说:“有孩子就有欢快,”这话一点也不假,你瞧,有的小朋友突然问我:“教师做我的妈妈好吗?“感动得我真想流泪。他们有时也会跟我脸红脖子粗的,只由于我说了一句:“你们的教师不好看,太瘦了。”他们还会一本正经地对我说:“
10、教师教师,你嗓子哑了,吃草珊瑚含片会好的。”呵!俨然一副关怀人的样子。这一切,你或许并不在意,但当你悄悄地品尝这些生活中的小小喜剧、小闹剧时,它会唤起你对美妙事物的追思与向往,给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。 当一名幼儿教师,有这么多的乐趣,我想,选择这一职业,我无怨无悔,用我的真心,换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们,用真善美来培育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育名言:“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。”我总忍不住感哎这是何等之高的教育境地啊!俗话说:“爱自己的孩子,是母鸡都有会做的事,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。”教师不是圣人,但特别的职业却要求
11、我们像母亲一样爱每一个孩子,由于他们都有是每个家庭的珍宝,由于他们都是国家将来的盼望。我想这种爱已经超越了责任,它更是为人师者的一种幸福的奉献啊。 我会用我的爱心去了解关注每一个孩子。由于爱是走进童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走进童心世界的根底,也只有这样,我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子从熟识的家庭来到了生疏的幼儿园,他们离开了亲爱的爸爸妈妈,离开了最亲的亲人,来到了生疏的幼儿园,来到了生疏的教师的跟前,要和原先不相识的小伙伴们在一起,这是多么大的变化啊。你们说,孩子们能不生分别感和焦躁心情吗“因此,只有用我的爱来转变他们的担心心态,使他们尽快适应新环境。作为幼儿教师的我会亲自把
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