幼师自我鉴定简短1200字范文(9篇).docx
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1、 幼师自我鉴定简短1200字范文(9篇)幼师自我鉴定简短1200字范文1 我毕业于广东省幼师学校,接近毕业时我在本市的一所私立幼儿园进展了一个月的试用期工作,虽然时间很短,但却收获甚多,以下是我的幼师试用期自我鉴定: 在这一个月里,我学习到很多在学校学不到的东西。也感悟到了很多,从教师们身上,我看到了园丁们散发出的刺眼光线,给了我在工作生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿教师确定很好玩,很轻松,但在这里我转变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感受:想当好一名幼儿教师实在不易! 刚开头听带课教师跟孩子们上课,仔细学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了很多师范
2、学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服教师应付这些孩子们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律,一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开头试着讲课,一开头孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了教师的那些方法,可是发觉后来渐渐的,他们开头承受你还有喜爱你,这是工作中最有快乐的事。也使越来越喜爱幼师这个职业。 我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在试用期劳碌但很充实。同时也明白做好教师除了要有丰富的
3、专业学问之外,还要其他课外学问,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能敬重你。这样劳碌的工作生活我进展了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园工作。 试用期已过,我将一个月的工作做了简洁的自我鉴定,工作中给了我最大的阅历,也是最珍贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力,并信任自己肯定可以做到。 幼师自我鉴定简短1200字范文2 时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首五年学习生活,仍旧历历在目。还记得刚刚进入苏州高等幼儿师范时的情景,那时的我懵懂青涩、无忧无虑,转瞬间我已是为人处事、与人交往成熟的新幼教教师。 进入苏州高等幼儿师范学校是我人生的转折点。刚入校的我什么都不懂,还照旧是父母爱护伞
4、下的孩子。面对生疏的环境,生疏的教师、同学,我感到很无措。在生活自理上也不知如何下手,由于我还是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子。而通过第一学期开学前的7天军训生活,使我养成了自我独立性,不再娇生惯养。 在生活上,也养成了良好的生活习惯,生活充实并有条理。在教师与同学的热忱感染下渐渐的融入到幼师大集体中,并且也热忱、诚恳的对待每一个人,与同学们和谐的相处。我还积极参与各项课外活动,从中不断的丰富自己的视野。 之后在思想上对幼儿教师也有了新的熟悉,不再认为幼儿教师只是一个带小孩的保姆了,而是一个有爱心、有责任心、真正意义上的教师。并且树立了 正确的人生观和价值观。 在学习上,严格要求自己,明确幼师
5、五学年的目标,努力学习并且端正自己的态度,根本上坚固的把握了一些学期教育专业学问与技能,真正作到了理论联系实际。除了学习根本的专业学问外,我还留意各方面学问的扩展,德、智、体、美全面进展,从而提高了自身的思想文化素养,为成为一名合格的幼师毕业生。 在工作上,开头仔细负责现在已有较好的组织力量,在担当课代表期间,工作责任心也在增加。 在业余生活中,我结合了自身的特长和兴趣,积极的为班级、学校获奖。曾屡次在学校、苏州市获得体育竞赛奖项和美术奖项,这些虽然不是多重要的事情但也为我的幼师生活增加了不少光荣。 五年的幼师生活,使我自身的综合 质、修养、为人处事力量以及交际力量等都有了质的飞跃,让我懂得了
6、除学 以外的个人处事力量的重要性和交际力量的必要性。在这马上挥手告辞美妙幼师生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的顶峰。 幼师自我鉴定简短1200字范文3 滴答滴答随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点提高都倾注了我们每位教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸我觉得自我的付出并没有白费。现将这学期的工作鉴定如下: 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师,仅有反复的,不断地学习进取,才能更加提高。在这一个学期里,为了让自我的思想
7、更上了一个新的台阶,我们教师一齐学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不一样年龄阶段的兴趣、爱好、以及共性特征来采纳不一样的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作。 在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育阅历丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。经过一学期的活动,很多小朋友在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手本领,想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,许多
8、小朋友刚开头对教师组织的活动表现比拟被动,并且人数比拟多,在合作中经常闹冲突,消失一些不和谐的声音。所以,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白相互协作的关系让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢快,转变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的小任务让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更进取地做好事情,完成任务。 在学习方面幼儿更是在原先的根底上有了不一样程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读,仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。 三
9、、家园工作。 家长工作也是我们教育的一个重要局部。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还经过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,主动和家长们沟通,细心地答复他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。 固然在我们的工作中还存在着缺乏,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和鉴定,努力把每一节课都当成熬炼自我的课堂,学会捕获教学契机,提
10、高自我驾驭课堂的本领和遇事的应变本领。我将在新的学期里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 幼师自我鉴定简短1200字范文4 从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位教师的帮忙和支持下,在园领导的信任和鼓舞下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批得意的孩子。总结过去,展望将来,以下是我的自我鉴定: 一、师德修养方面。 德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培育良好的师德。爱岗敬业,以满腔热忱投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年,回忆自己的经受,对师德熟悉有一个由
11、浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德熟悉上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的熟悉。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,仔细查找自己的缺点和缺乏,从而不断提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参与园长组织的各项会议,仔细领悟会议精神,虚心向有阅历的教师请教和学习。培育跨时代所需要的高素养人才,其根底就是从良好的幼儿教育开头,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素养力量的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教
12、育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培育什么样的学生,育人之本,关键在于师德。 二、教育教学方面。 我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的根本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教教师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积存总结教育教学阅历,与同事们沟通、探究讨论新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满足与缺乏,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学阅历尚浅的我,常常向其他教师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我仔细制定教案,做好每次教师汇报课的工作,
13、并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位教师的点评和鼓舞,成为我对以后上课的渴望与胜利。只有在不断的批判与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我特别喜爱幼教事业,喜爱本职工作,喜爱每一位幼儿,用爱心、急躁让幼儿喜爱我,情愿和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合纲要,不断探究、讨论、领悟其中的精神,树立了新的教育观念,敬重每一个孩子,能依据幼儿进展的需要,努力为幼儿供应一个可进展、可探究的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。 三、自我完善与进展方面。 我积极学习各种教育理论阅读有关书
14、籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。 四、反思和总结。 教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历,我们必需把握一点:让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到进展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣。那就是童年的乐趣。 幼师自我鉴定简短1200字范文5 时间飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位教师的帮忙和支持下,在园领导的信任和鼓舞下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批得意的孩子。过
15、去,展望将来,以下是我的个人自我鉴定: 师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培育良好的师德。爱岗敬业,以满腔热忱投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年,回忆自己的经受,对师德熟悉有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德熟悉上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的熟悉。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,仔细查找自己的缺点和缺乏,从而不断提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参与园长组织的各项会议,仔细领悟会议精神,
16、虚心向有阅历的教师请教和学习。培育跨时代所需要的高素养人才,其根底就是从良好的幼儿教育开头,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素养力量的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培育什么样的学生,育人之本,关键在于师德。 我毕业于xx幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的根本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教教师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积存总结教育教学阅历,与同事们沟通、探究讨论新方法,新;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表
17、现也有满足与缺乏,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学阅历尚浅的我,常常向其他教师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我仔细制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位教师的点评和鼓舞,成为我对以后上课的渴望与胜利。只有在不断的批判与好评中使我不断进步。 在幼教的工作中,我特别喜爱幼教事业,喜爱本职工作,喜爱每一位幼儿,用爱心、急躁让幼儿喜爱我,情愿和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合纲要,不断探究、讨论、领悟其
18、中的精神,树立了新的教育观念,敬重每一个孩子,能依据幼儿进展的需要,努力为幼儿供应一个可进展、可探究的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。 自我完善与进展方面,我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。 教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历,我们必需把握一点:让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到进展。 做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。这一切都很值得,由于我的付出,得到的将是一个漂亮的童年。 幼师自我鉴
19、定简短1200字范文6 幼儿期的思想品德教育能够为人一生打下坚实的根底,而大班幼儿正处于学期晚期,是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,所以,我们抓住这一重要时期,培育幼儿诚恳有礼、敢作敢为、谦让合作、关怀他人的优良品德,养成良好的礼貌习惯,陶冶幼儿情操,培育幼儿的团体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的根底。 一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。 把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中,注意品德教育的随机性。日常生活幼儿品德的构成有多方面的影响,并且为幼儿供应了行为练习与实践的时机。幼儿在一日生活中,进餐、入厕、洗手、睡觉,整理等要占去一半时间,我们充分捕获各种教育时机,将幼儿良好的生活、卫
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