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1、 幼师教学工作计划范文5篇 我是一个年轻教师,对我来说教师工作是一种新的挑战。在这个岗位上我将为幼儿营造一个有序、安康、欢快的生活和学习环境,关爱每一个幼儿,积极主动地开展方案教学,开展好幼儿的早期阅读活动。为准时有效地完本钱园工作规划、做好家长工作、做好幼儿的保教工作,本人特制定以下工作规划: 详细措施 一、班级工作: 1、抓好全班幼儿的常规,让幼儿生活中学习更多的学问。 3、与班长协作做好“十一”“元旦”的预备工作。 4、随时对幼儿进展卫生常识教育,对个别幼儿进展重点指导。 1、开展家长会、家长开放日、各类亲子活动等让家长走进幼儿园观看或参与活动。 2、做好家长工作,做好家访和电访工作,保
2、持生源和出勤率。 3、在日常生活中抓好班级幼儿的常规。 4、教学活动:合理的利用各种方式来进展教学。 二、特色工作 本学期我班狠抓幼儿常规和每日一句英语。 开展我班的蒙氏教学。 我班以画画和英语为特色教学。 1、积极协作英语教师的教学。 2、在每时每刻都做到坐、立、行、走到位。 三、业务学习: 1、提高教学组织力量,向各位有阅历的教师学习。 2、虚心学习英语,提高英语表达力量。 3、参与园内外各项业务学习培训。 要提高自身的素养修养,仔细学习幼教理论,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务力量,仔细钻研教材
3、,细心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,仔细上好每一节课。 四、家长工作 1、利用家长资源进展植物角物品的丰富。 2、发动家长资源为我园的各项工作的开展出谋划策。 3、努力与家长做姐妹,做好家长工作。 4、多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的意见或建议,满意家长的合理需求。 5、利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触,了解和介绍幼儿状况,相互沟通提出建议等。 五、团队工作 1、宣传工作 2、环境布置 积极协作团支部参加每次的宣传活动。 积极参加幼儿园的环境布置。 幼师教学工作规划范文2 本月主题:高快乐兴上幼儿园 一周工作目标:能够摆脱对家人的依恋,情愿上幼儿园。 一周
4、安康嬉戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游 生活活动及指导:能在教师的带着下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。 自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定心情 熟悉活动:找一找,帮忙宝宝熟悉更多的朋友,并记住名字 体育活动:滚皮球,能够跟着教师一起嬉戏。 搭建活动:能够自由的拼搭。 体育活动:小鱼游 体育活动:小小滑滑梯,能够在教师的四周开心地玩。 家长工作:多留意孩子的身体状况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息状况,让幼儿尽快适应。 幼师教学工作规划范文3 当今的教育飞速进展,幼儿教育又受到了国家和全社会的高度重视,作为幼教人,一名幼儿教师更应抓紧学习,跟上时代的步伐,全面提升自己的教育思想
5、、教育理念和文化学问水平,促进自己专业进展,增长自己的见识,树立终身学习的意识。为此,从以下几方面制定个人学习规划 一、现状分析: 劣势:由于自己的园只有四个班,园里的教师年龄又趋于老化,多年来很少有去外面学习的时机,所以整个的教育气氛比拟封闭,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。 现在,自己参与了骨干培训班的学习,盼望通过学习在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和进展,通过参与培训学习、观摩研讨活动、准时汲取新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思索,反省,推断,分析,力量,不断调整教学实践过程。向学习型,讨论型,专家型教师进展。 二、整体
6、目标: 1、积极参与市级骨干教师的培训,提高自身素养和专业水平。精确把握学前教育规律和儿童身心进展规律,能够设计并组织符合儿童进展水平的课程与活动,具有观看评估儿童学习状态与进展水平的力量,注意组织活动的系统性,规律性,提高自己,培育幼儿的创新力量。 2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的观看幼儿学习及教师教学状况,把握制作观看表的方法。学会不断的反思,准时发觉问题,敢于题出问题,通过同伴间的讨论学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习力量、创新力量、形成先进的教学思想和独特的教学风格。 3、参加课题如何利用废旧材料制作幼儿嬉戏活动材料的讨论的讨论,与小组教师一起收集材料,积极撰写课
7、题报告 4、自觉加强现代教育理论学习,深刻理解纲要精神,每月精读一本书籍,写读书笔记。准时与大家沟通体会,不断提高自身素养。 三、分目标及实现步骤: 1、四月份:积极参与培训,通过学习,把握多视角观看幼儿及教师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与教师共享,进展研讨,将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中去。 2、五月份:科学安排学习时间进展选择性学习,如观看学前教育、天津幼教简讯等杂上网进展收集:重点收集有关废旧材料的相关图片及报道,开阔自己的视野。 3、六月份:参加利用废旧材料制作幼儿活动材料活动,收集大量废旧材料进展制作,制作中分析幼儿的活动特点,嬉戏材料中包含多种教育
8、价值,具有安全性、趣味性、教育性等价值。将活动材料投放区域中供幼儿进展活动,教师从中观看材料的相宜性,再不断地进展改良,写出嬉戏材料的多种玩法。使它的各种教育价值得到的发挥。 4、七、八月参加撰写如何利用废旧材料制作幼儿嬉戏活动材料的讨论课题报告,通过这次的课题讨论,提高自己的业务水平。使自己向学习型,讨论型,专家型教师进展。 5、每周日抓紧进展进展自主学习,每月读完一本书籍,撰写一篇学习笔记。 幼师教学工作规划范文4 一、学制 (一)招收对象:初中毕业生或具有同等学力的学生。 (二)学习年限:二到五年。 二、专业培育目标 与我国社会主义现代化建立和幼儿教育事业进展要求相适应,德智体美等方面全
9、面进展,具有综合职业力量,能胜任幼儿教育第一线工作的高素养劳动者和中初级有用性人才。 本专业培育技能型人才,应特殊突出以下专业根本力量的培育 1.具备良好的的职业道德,懂得将自己的生命融入幼儿教育事业之中,敬重幼儿的主体地位,具有先进的教育理念。 2.娴熟把握幼儿解剖生理特点及幼儿生长发育规律,合理安排幼儿一日生活和学习活动。 3.能遵循幼儿生理和心理进展与变化的规律,创设和组织科学而有效的教育活动。 4.具有幼教专业合理的学问构造,把握根本的幼儿教育教学方法、心理学以及教育技术学问,能组织幼儿园教学活动,具有复合的教育教学力量和安康的身体及心理。 5.具有观赏美、表现美和制造美的力量。具备用
10、音乐、舞蹈和美术去丰富幼儿园的教学活动。 就业范围与时机:本专业毕业生可在各级各类幼儿园从事幼儿保教工作,也可以在社会上从事家教家政和“亲子园”的工作,还可以在各商业部门或文艺团体从事儿童消遣效劳、艺术表演和工艺制作工作等。 三、职业岗位力量要求 幼儿教育专业学生通过学习应到达:有抱负、有道德有文化、有纪律,喜爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富有而艰难奋斗的献身精神;具有良好的职业道德,职业意识,职业纪律,职业习惯,忠于职守的敬业精神;把握从事幼儿教育工作所需的文化根底学问和各项专业技能,能胜任幼儿园各科教学,小学学前班教学,小学音乐,美术等学科的教学。为此,我校在专业建立方
11、面具有明确的要求。 (一)学问构造要求 要把握幼儿教育教学的根本内容和方法,包括幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园各科教学法、幼儿园治理、幼儿园实习指导等专业文化学问,以及音乐、美术、舞蹈等专业技能学问。 (二)力量构造要求 1、力量要求 把握幼儿教育、教学工作的肯定力量,包括:了解、观看幼儿的力量,语言表达力量,组织治理力量,自我调控力量,应变力量,适应力量,分析问题、解决问题的力量,以及实际从事幼儿教育、教学的操作力量等等。 2、技能要求 把握保教工作的肯定技能,包括:演示技能,操作技能,音乐技能,绘画技能,制作技能等。 四、幼儿教育专业主干课程设置 1.自然科学根底学问 通过自然
12、科学根底学问的学习,使学生把握物理、化学、生物及天文等根底学问,了解科学技术对社会的影响,理解世界是运动的、是统一的、是布满冲突的,不能孤立地、静止地看世界,从而初步树立辨证唯物主义的世界观。 2.社会科学根底学问 通过社会科学根底学问的学习,了解社会科学的内涵及社会作用,把握必备的社会科学常识,从而提高正确熟悉社会、了解人类社会进展规律的力量。 3.幼儿卫生保健 叙述幼儿解剖生理特点,幼儿生长发育规律,幼儿心理卫生及其与教育、生活环境之间相互关系,提出增进幼儿安康、促进幼儿正常生长发育的卫生要求和保健措施。把握维护和增进幼儿安康,促进幼儿身心全面和谐进展的根本理论,能合理组织和安排幼儿一日活
13、动。 幼师教学工作规划范文5 已工作9年了这9年内,从年至今。工作中不断地学习反思,从一个年轻的教师转变成了一个颇有阅历的幼儿教师。首先,班级治理方面日渐成熟,教育教学水平得到肯定的提升。其次,也比拟注意在幼儿园根本功的训练和强化。同时,还能结合幼儿教育“纲要”精神顺当绽开日常教学活动。 心中就有了目标,俗话说:有了规划。有了目标,就要付诸于行动。新学期降临之际,将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工。因此,制定了个人成长规划,详细有以下几个方面: 一、指导思想 以纲要和规程为指导,更新观念。自觉遵守园的规章制度,肯定听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,
14、树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康进展。改“冲动”为“灵动”改“热忱”为“恒情”做个反思型的教师。 二、个人工作方面 不断提高自身素养和业务水平,1连续深入学习纲要精神。才能更好地对幼儿进展全面培育。仔细利用课余时间学习阅读幼儿教育幼教前沿等有关资料,不断学习和钻研。把理论与实际相结合,使自己不断地成长起来。 结合主题活动布置环境,2教育教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境。与教育相互照应。仔细备好每一堂课,预备好教具,仔细上好每一堂课,课后不断反思。 以及其他工作安排,3仔细、按时地完成幼儿园的教学任务。积极参与园内进行的各项活动,一切听上级领导的指挥和安排。 对每一个幼
15、儿都要关注,4注意幼儿身、心安康。使他能够安康、欢乐的成长。常规的培育上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。对少局部幼儿消失的不良行为,实行准时分析缘由,该批判的批判,并赐予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小承受文明的熏陶。 坚持使用一般话与幼儿沟通,5为幼儿供应良好的语言环境。鼓舞幼儿大胆发表自己的意见,让幼儿变得敢说、想说,以提高幼儿的交往力量和语言表达力量。 仔细评课,6多听课。多学习她先进的教学方法与阅历,积极吸取他人的特长,使自己在教学领域上有所提高。 三、家园共育方面: 积极主动地与家长沟通,1充分利用晨间接待和放学的时间。使家长了解自己孩子在园的状况,家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 与家长沟通联系,2利用家园栏、电话以及等途径。准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 相互协作共同教育幼儿,3利用与家长沟通的时机急躁听取家长合理正确的意见和建议。使幼儿的安康成长! 让家长能准时了解到幼儿在园活动表现。4准时把幼儿在园活动照片上传到幼儿园网站。 盼望自己在今后的工作中不断总结阅历、反思自己,这就是这学期制定的个人成长规划。这样才能让自己进步!才能让自己变得更强。 幼师教学工作规划范文
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