幼师学心得体会范文幼师的心得体会(四篇).docx
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1、 幼师学心得体会范文幼师的心得体会(四篇)有关幼师学心得体会范文一 俗话说:万事开头难。刚刚进幼儿园实习的初期,我感到很大的压力,很多困难和挑战。面对新的工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,根本不知道究竟该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着孩子们开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染。于是,我努力地去跟师姐们学习,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。 1、制订目标,定期检查评估 通过定期对教师的教学质量进展综合评估,总结阅历,吸取教训,使教师做到有目标、有规划地进展教学,而不是盲目地随大流,走形式。 2、学习
2、课外学问 其实,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。最近,我组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间转自很劳碌,但感觉到很充实。同时也明白,要做个好教师除了要有丰富的专业学问以外,还必需要有其他课外学问,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。 3、激发幼儿学习英语的兴趣 对于幼儿来说,兴趣是最好的教师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。所以,如何激发幼儿学习英语的兴趣是我这次实习中获得的最大收益。 首先,发挥幼儿记忆力强的特点,可以学得更多的词汇,增加语感。在教学中,用一周面授时间,幼儿学会了1-100的英语数数。详细作
3、法是,在幼儿能用国语数出1-10位数的根底上,先教会1-10的英语数数,然后,再分次数会十位、百位数按序进位的组词数数。以协作联系实物,协作歌韵曲调,编成顺口溜的念读,加深记忆,效果很好。用数字联系实物教学,既可加深对数字的记忆,又可扩大词汇量。作法是:先把1-10的阿拉伯数字写在黑板上,教师指着数字,口中发觉相应的英语读音,当幼儿能用英语按挨次熟念后,即按阿拉伯数字标画出与数字一样的实物。如1-10支铅笔、鲜花。这样把数字与实物联系起来记忆,幼儿很愿意承受练读、背诵,直至娴熟。经反复测验,数字教学效果好,既记得牢,又增加了生词。经过这种方式培训的幼儿,时隔几个月后,他们对1-100的数仍记忆
4、坚固。 其次,实行边学边玩,形式多变的教学法,引导幼儿从玩中学、从乐中学。幼儿的奇怪心有两面性,在求新好学方面,因势利导地学习英语,使其感到新颖而愿学;在好动而缺耐力方面,可实行多变的教学形式,如做嬉戏。唱歌、跳舞、做操、看图片等等形式,配以相适应的英语词汇,边玩边学,引其在欢乐中学会英语词句。此外,还可以用英文音乐进展教学,它是营造教学气氛的灵丹妙药。活动前唱几首英语歌曲,可以充分调动幼儿的积极心情,为幼儿的英语学习创设一个良好的气氛。在活动中唱一首与内容相关的英语歌曲,能使幼儿在寓教于乐的过程中,维持学习的兴趣和积极性。假如在歌曲中辅以相关的动作,还能发挥示意性的教育意义。 4、激发幼儿学
5、习英语的兴趣 在实习过程中,让我懂得了要因人施教,只有不好的教师,没有不好的孩子。幼教是一门需要具有爱心的专业,幼儿教师能成就一个孩子的一生,也能毁了孩子的一生,面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。每个孩子都有自己的内心世们,他们好比一把把锁,教师就是那的钥匙,我盼望自己能真正走进孩子们的世界,去发觉他们,转变他们,教育他们。面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处,要想帮忙他们改正缺点。 有关幼师学心得体会范
6、文二 是时机来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开头实习,固然这也是考验我急躁与熬炼我们力量的时候,由于我带的班级是中班级,我欣然承受了这项任务。现就谈谈我实习的体会: 马上毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的学问只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区分。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子开心、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。 首先幼师对孩子要布满爱心,自己要有急躁,教师自己要有特长,要学会观看孩子的表现,发觉他们的优点,培育他们的创新力量。时间久了,渐渐习惯了,就要开头给他们
7、上课,让他们要学习东西,我们也要像其他教师一样学会备课,备课是教师应当做的最根本的事情,我们也要不断学习教师的备课阅历。 这次实习令我感受颇多,我不得不成认,新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的教师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有阅历的教师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进展不断的反思,不断的改良,通过自己的努力有了明显的提高。 总之,想成为幼儿教师,肯定要有责任心,要随时观看孩子的一举一动,避开意外的发生。要有许多许多的急躁、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤
8、其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,预备全身心投入将来的教育事业。 一、学习需要目标和规划 一个有抱负的人肯定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使抱负最终得以实现,需要不断为自己设定详细的目标。每日端详自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。 制定适当的规划是必要的,它能提示你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的规划书,提示自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。 有些人的规划会制定得相当详细,例如可以详细到某一个学问点等。但或许你并不习惯于制定过于详细的规划,这
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