我们的节日活动方案00字范文.docx

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1、 我们的节日活动方案600字范文（10篇）我们的节日活动方案600字范文1 一、活动目的 清明节是我国人民缅怀先人，悼念逝者，寄予衰思的传统节日，为了引导居民移风易俗，以现代文明的理念、温馨和谐的方式开展祭祀活动，特开展“文明祭祀进社区”活动，通过宣传活动，从现在做起，从你我做起，从每个家庭做起，用文明祭祀的实际行动来爱护我们的生活环境，大力提倡文明祭祀，积极营造“文明祭扫，平安清明”的节日气氛。 二、活动主题 宣扬文明祭? 三、活动时间 3月29日上午9：00 四、活动地点 x社区活动室（鲸园居委会8:40集合电话：） 五、活动形式 通过自制纸花、发放宣传单、悬挂标语条幅等形式，教育和引导社

2、区居民转变观念、破除陋俗，告辞过去燃烧冥币、烧香祈福祭拜的旧有祭祀形式，以更加文明、安康、科学的方式缅怀故人。 六、参与人员 x小学四年级四班学生（为了安全起见，每位孩子必需有家长伴随）。 七、活动要求 1、在活动中，各学生听从指挥、使用文明用语、不吵闹喧哗。 2、整理好相关资料，学校网站，群里上传（相片、总结） 3、由于是集体活动，请大家遵守时间，根据商定时间集合。 我们的节日活动方案600字范文2 一、活动主题： 网上祭英烈 二、活动目的： 为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应中心文明办清明节“网上祭英烈”活动号召，现建议全校

3、少先队员上网祭祀英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的仰慕和追思。 三、活动内容： 各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目，进展祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与仰慕之情。 四、活动对象： 五年级全体少先队员 五、活动时间： 4月4日-4月10日 六、活动地点： 信息技术教室 七、活动流程： 首先，在家有电脑的同学在家活动，然后，在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，登录省文明风网（xx），通过链接“网上祭英烈”进入专题网页，组织全体同学进展网上祭拜、献花留言； 详细操作： 页面下方有“网上祭英烈”栏目，点击进入； 组织学生轮番或学生代表

4、在“网上祭英烈”栏目中进展祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的仰慕（点击进入后，选择地区，点击鞠躬、献花或留言，进展相应的网上祭拜活动）。 八、活动督查 各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。 我们的节日活动方案600字范文3 一、指导思想： 清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，我校打算结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清

5、明节。 二、活动安排： （一）走近20xx年清明节 主要内容： 1、了解清明文化：清明节的文化内涵 清明节的由来 清明节的文化内涵 清明节的传奇 清明节的习俗 2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈 清明先贤故事 清明英烈故事 清明节的诗词 3、亲近大自然 利用清明小假期依据家庭实际状况，由父母带着孩子春游，并用相机记录春游的瞬间。 （二）网络活动 20xx年清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参加网上缅怀纪念活动。 （三）感恩清明节 活动形式：影视育人 活动时间：4月1日下午第三节课 参加对象：全体学生 活动地点：多媒

6、体教室 活动内容： 1、观看爱国主义教育影片我是中国人 2、沟通心得，表达感受 3、各班组织学生进展影片观后感评比，重在说真话，诉真情。 我们的节日活动方案600字范文4 为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神，培育和弘扬社会主义核心价值观，进一步弘扬中华民族传统文化，缅怀革命先烈，继承革命传统，不断加强全体干部职工思想道德水平和精神文明建立程度的一项精神文明创立活动。依据市文明办要求，经讨论打算，清明节期间仔细组织开展“我们的节日 清明节”主题活动，详细方案如下： 一、活动主题 清明节系列活动的主题是“亲近自然、弘扬传统、关爱家人”。 二、活动时间 20xx年3月31日4月10日 三、活动内容

7、 1.开展“网上祭英烈”活动。各支部要发动网络志愿者进展网上祭祀，引导广阔人民群众积极参加网上祭祀活动，表达对先烈的感恩和仰慕，同时各支部要自行开展各种形式的缅怀活动，至少上报一篇信息和图片。 责任支部：局属各支部 2.开展缅怀革命先烈活动。组织广阔干部群众为革命先烈扫墓，开展重温入党誓词活动。 责任支部：机关支部 3.在局大厅大屏幕上滚动播放开展“文明祭祀”建议，引导干部职工用鲜花、植树、网上扫墓等文明生态等方式开展祭祀活动。 责任单位：信息中心支部 4.开展志愿者效劳活动。组织志愿者开展文明劝导，爱惜资源环境等志愿效劳活动。 责任单位：储藏(整理)中心支部 四、活动要求 各科室、站、单位、

8、执法队要仔细宣传清明节开展“文明祭祀”的重要意义，将文明祭祀和为革命先烈扫墓作为推动精神文明建立和社会主义核心价值体系建立、提高干部职工道德修养的有力抓手，引导干部职工树立“厚养薄葬”的新观念，发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德。 我们的节日活动方案600字范文5 传统节日清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化，打算开展“我们的节日清明节”主题活动。现将有关事项通知如下： 一、指导思想 以社会主义核心价值体系建立为根本，广泛开展“我们的节日清明节”主题活动，祭祀先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱国、爱社会

9、主义情感。 二、活动时间 x月x日x月x日。 三、活动内容 1、进行“缅怀先烈，励志清明”主题队会，组织开展中华经典诵读活动，读民族英雄故事，缅怀先烈。诵读观赏有关清明节的诗文，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 2、积极参与由xx网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为xx网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进展，低段学生可与父母一起完成。) 3、结合“419”警钟日纪念活动，开展学习革命英烈事迹活动，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。 4、清明节期间，结合“文明出行”主题宣传活动，教育学生安全祭祖，在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序，养成“不乱扔垃圾、不损

10、坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯，营造平安、文明、有序的社会环境。 四、活动要求 1、细心组织，仔细开展。各班务必切实开展好“我们的节日清明节”主题活动，仔细制定主题队会方案，细心组织实施。 2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课周密结合，相互协作。 3、加强教育，安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。 我们的节日活动方案600字范文6 一、活动目标： 清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增加民族意识和民族分散力，增加

11、学生喜爱环境、爱护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。 二、活动时间： 20xx.4.2日4.6日 三、活动详细安排： 感受清明文化，了解清明节的由来。(每个班级都要进展此项活动) 1、2年级开展以“我的清明小诗”为主题的收集古诗活动。 3、4年级开展以“家乡的清明节习俗”为主题的社会实践调查活动。 5年级开展以“清明节习俗存在的一些迷信现象与陈规陋俗”或者“清明节的不

12、文明的祭祀现象”为主题的社会实践调查活动。 四、活动后续安排： 1、2年级将收集到的古诗采纳各种形式张贴在本班级看板上展现。要做的书写工整，字迹清晰。 3、4、5年级年级结合清明节假期的所见所闻办一期手抄报。各班级将好的作品张贴在本班级的看板上展现。(4年级级部张贴教室后黑板上)以上两项以级部为单位将各班看板拍照后用a4纸打印出来，4.11号上交。 3-5年级每班上交一份相关的社会实践调查报告。(a4纸打印，附带调查的相照顾片)此项活动在4.15号以前上交。 我们的节日活动方案600字范文7 一、指导思想 劳动是生活的根底，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节

13、降临之际，“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动制造了美妙生活，喜爱劳动的人内心欢乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“劳动最荣耀”为主题，推举同学们开展综合实践活动，培育少先队员积极劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯。 二、活动主题 劳动最荣耀 三、学习目标 1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的荣耀，借“五一”节到来之际，感谢父母对自己无微不至的关心和照看。 2.让学生在承受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬。 四、活动时间 20xx年4月28日20xx年5月3日 五、活动内容 1.节日学问我了解 在家人的帮忙下，了解国际劳动节的学问，可以是劳动节的来源、历史大事、纪念

14、意义，也可以是劳动榜样的事迹等。通过学习，增长学问，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的力量。 2.家务劳动我参与 在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今日我当家”。盼望同学们通过参与家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛苦，培育感恩之情和独立自主的心。 3.劳动人物我访问 在家长的带着下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平常的工作状况，感受他们在平凡的岗位中悄悄无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会敬重、关爱身边的一般劳动者，以积极的心态面对生活。 4.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等)

15、; 5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾; 6.在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。 我们的节日活动方案600字范文8 一、活动时间： xxxx年6月13日下午2:30 二、活动地点： xx生活汇文体活动中心 三、主办单位： 淮安市妇联 承办单位：生态文旅区妇联、福地路办事处、xx社区 四、活动主题： 品尝端午，传承文明” 五、活动目的： 端午节是我国的传统节日，社区通过开展“品尝端午、传承文明”端午节系列活动，吸引社区的居民积极参加文明城市创立和传统节日的庆典，到达联络邻里感情，增加社区的分散力，寓教于乐，让社区居民深刻体验传统节日的历史意义，使民族精神得以传承，为创立全国文明城市

16、助力。 六、活动内容： 1.“包粽子，献爱心”活动 社区通过微信公众号、宣传海报的形式发起活动，向全社区范围内招募爱心志愿者参加包粽子献爱心活动。 活动当天，市妇联工作人员、社区工作人员和社区志愿者们共同参加包粽子活动，所包的粽子，用于慰问社区的困难群众。活动完毕后，由市妇联的领导和社区党总支书记一起送给社区的困难家庭，让他们感受到政府的暖和，体会到传统节日的良好气氛。 2.“传承文明，扫码有礼”活动 结合当前创立全国文明城市，为提高创立工作的知晓率、参加率，营造人人皆知、广泛参加的良好社会气氛，活动现场，以家庭为单位，到指定地点扫描社区二维码，关注胜利，并在“文明从我做起”创立全国文明城市签

17、名实践活动的版面上签名，即可。免费领取绿植一份。 3.“做香囊，迎端午”活动 自古端午就有佩戴香囊的习俗，细心缝制温纯质朴的布料，将驱蚊的古方中药置入其中，既有装饰之美，亦有驱蚊防虫之效。自然温柔的驱蚊香囊，孩子们佩戴更放心。活动现场，社区邀请教师教居民手作制作驱蚊香囊，给端午增一分芳香，添一分安康。 活动承受提前报名，限定10个家庭。 我们的节日活动方案600字范文9 春节是中华民族最重要的传统节日，它分散着华夏人民的生命追求和情感寄予，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。为了充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德，引导我校学生树立民族骄傲感，激发他们的爱国热

18、忱，突出挖掘节日文化内涵，我校打算开展“春节节日小报”制作活动。 一、成立“节日小报”活动小组 组长： 组员： 二、活动内容 本次活动由全体学生参与，要求突出辞旧迎新、团聚平安、兴盛和祝愿的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和谐、安定团结、欢快祥和的喜庆气氛，充分挖掘节日文化内涵和教育意义，各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定阶段性的小报主题，组织学生进展“春节节日小报”创作。 三、活动形式 要发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参加活动状况、自我感受表达等板块并留意结合学校特色和学生共性来组织小报内容。在活动中注意创新形式，可敏捷实行个人、小组、班级等方

19、式发动学生制造性采编各具特色的春节节日小报。 四、活动要求 1、切实加强组织领导，务求活动取得实效。开展春节“节日小报”主题活动，贯彻落实中心文明办主题教育实践活动，提升未成年人思想道德建立。 2、注意结合主题，注意学生参加。各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深入推动未成年人思想道德建立的各项教育严密结合，发挥学校、社区和社会的功能，调动学生能积极参加到活动中，使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。七至九年级每班选出不少于5份节日小报交政教处。 3、注意总结阅历，准时做好资料整理。对活动开展状况进展阶段梳理，仔细总结，提炼好的阅历和做法，学校推举不少于25件优秀作

20、品参与市级阅历沟通汇报，形成有操作性和指导性的阅历总结。 我们的节日活动方案600字范文10 活动目的： 1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参加清明节的活动。 2、使幼儿了解清明节的来历。感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 3、通过历史大事、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培育幼儿敬重烈士的情感，教育幼儿更加喜爱我们的祖国，更加珍惜今日的幸福生活。 活动预备： 请幼儿留意清明节这一天看看家人是怎样过节的。 活动过程： 1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家，去给已经故去的亲人

21、扫墓等民间习俗。 2、讲介之推的故事即清明节的来历。 3、争论：你们是怎样过清明节的?(提示：你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园，又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?) 4、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。 教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。 教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢? 缘由之一，清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒凉，需要整理。 之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游。 之三，为思念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 今日，教师还请来了一位曾经参与过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经受过的战斗故事。 5、请革命军人讲革命战斗故事。 6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参与这样活动的感受。使幼儿深刻理解今日的幸福生活是很多的革命先烈用鲜血换来的，培育幼儿敬重烈士的情感，教育幼儿更加喜爱我们的祖先。 7、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的熟悉。 8、活动完毕。