户外健康策划方案设计5篇.doc

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1、 户外健康策划方案设计5篇 一、活动目的 重温中国共产党光芒历程，更好地继承和发扬党的优良传统和优良作风，我系打算举办以“青春献祖国 永久跟党走”为到达本次活动目的，特拟定活动方案如下： 二、活动主题 青春献祖国 永久跟党走 三、活动时间 20_年6月2日晚6：30 四、活动地点 大学生活动中心226教室 五、活动对象 _交通职业技术学院全体在校学生 六、参赛方式 采纳单位选送形式进展报名，每支代表队选送三名选手组队参赛。分汽车工程系代表队、路桥工程系代表队、运输治理系代表队、电子信息工程系代表队、机电工程系代表队、建筑工程系代表队、人文艺术系代表队。 七、活动流程 1、风采展现个人必答题:各

2、代表队根底分为100分。第一题由每组一号选手答复，其次题由每组二号选手答复，依次类推，每队共3题，答对每题加10分，答错不扣分，每题作答时间限时10秒钟。 2、小组必答题:小组必答题，共分三轮，每轮7题，共21题，每题10分，答对每题加10分，答错不扣分，每题作答时间限时10秒钟。 3、争分夺秒抢答题：每题20分，答对每题加20分，答错或超时答复每题扣20分。若在主持人宣布“开头”前，抢到该题作答权的小组每次扣10分，并重新抢答。本轮共24题，每题作答时间限时10秒钟。 4、决战巅峰风险题 ：由三档组成，即： 20分题、30分题、40分题。各组由答题人选择答题档次，答对加相应分数、答错或超时答

3、复扣除相应分数，本环节共分三轮，每轮7题。每题限时在10秒内开头作答，2分钟内答复完毕。 由主持人给出相关的问题，由在座的观众参加互动。由工作人员播放一小段红歌，由台下观众来猜出红歌名称。 5、现场互动，本环节共分成两轮： 6、一决雌雄附加题 ：若因积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等且影响到获奖等次评定的代表队进展附加赛。以抢答形式，抢到的题目可选择自答也可选择让队友答复。每题20分，答对每题加20分、答错或超时答复扣除20分。本轮所得分数另计，不纳入总分，本轮根底分为60分。每题作答时间限时10秒钟，共5题。 八、活动细则： 1、请每支代表队于5月18号下午2:30到宏博楼113，参加竞

4、赛座次抽签，并进展活动流程培训。 2、请每支参赛代表队于5月25号下午2点到宏博楼，请各系代表队准时参与。 3、请每支参赛代表队于6月2号下午要求每支参赛队伍着装统一。 4、每位参赛选手竞赛时不得携带通讯器材、电子设备和纸质材料，一经发觉取消该参赛队获奖资格。 九、奖项设置： 团体奖：一等奖一组、二等奖一组、三等奖一组、优秀奖四组; 个人奖： “优秀选手”三名。 户外安康筹划方案设计篇2 一、活动时刻 周末两天 二、参与人员 培训班全体成员 三、活动地点 _谷(_谷风景旅游区位于_县_乡境内，距离_市城区_公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成，集“奇、险、幽、特”于一体，

5、有大小景点二百余处，是_风景区重要组成局部。) _公园(具备勇士过河，走钢丝等场所。) 四、活动宗旨 工程达成目标： 激发成员的潜能，鼓励其热忱和斗志，培育其获得胜利的信念和士气。 在成员中构成良好的团队气氛，促进团队成员之间的相互了解和沟通。 帮助成员构成良好的工作理念和习惯。 工程培训功能： 挑战参与者智力、体力、心理的综合素养，考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。 加强参与者团体精神、合作意识的建立和培育，增加彼此间的沟通。 强化成员分析任务、明确目标、讨论方法、锐意创新、制定规划、合理分工的工作模式。 回归自然、放松身心、休闲消遣。 五、培训详细行程 8：00_门口集合 8：20

6、上车 8：20-9：00到达目的地 9：00景区门口集合第一项活动后分组 9：20-11：20顺河而上。穿插培训活动 11：20-12：00沿山脊而下，穿插培训活动 12：00-13：00自做中餐(或农家乐) 13：00-14：30(勇者探险嬉戏) 14：30-17：30住宿帐篷晚上安排篝火晚会 六、培训活动安排 为了更好的到达培训效果，我们将培训分为四个阶段： 第一阶段：破冰嬉戏(活泼气氛，打破僵局，加速团队成员间的了解和沟通，培育团队的支持和信任) 工程安排： 1.【说】全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复。然后第一个人说出：如顽强的_x，其次人要之后说：我是

7、顽强的_x后面的美丽的_x，第三人说：我是顽强的_x美丽的_x后面的简洁的_x。第四人之后说：我是顽强的_x美丽的_x简洁的_x后面的简单的_x。四个人一个循环，错误的要罚节目表演等!如此反复两次，差不多惩处了一批人后，活动完毕。(以幽默来调动气氛，从而为下方的活动打下简洁愉悦的根底) 2.【人椅】全体人员围成一圈，每位成员将双手放在前面一位成员的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后成员的大腿上，坐下后，培训师再赐予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依靠思想?团

8、队合作的重要性) 3.【扯龙尾】分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。嬉戏开头后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一向到全部并成一组为止。最终为优胜者。(嬉戏之中每组都处在守和攻的转变中，如何处理这种变化?过程中手不能松开。务必要协作默契，和谐行动) 其次阶段：个人突破(以个人挑战为主，建立对团队的信任) 工程安排： 1.【风中劲草】全组人员应对面两排，培训师先示范：我叫_x，我预备好了，团队预备好了吗?答复：预备好了!叫：我倒了!答复：倒吧。背向队友双手绕在胸前，闭上眼睛倒下去。可选取带点高度的岩石，你在高

9、处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里? 2.【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔，只能碰地面三次。电子雷区，遇到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的.哪个部位着地都无限制，只要求总着地三次。(当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢?培育冷静的分析和解决问题的潜质，组员要相互信任充分协调才能完成任务。 第三阶段： 团队【消遣竟猜】每组选一个人出来，面队小组队员，给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开头猜，务必要问封闭性问题，如：他是政治家?等。只能是用是或不是答复。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者

10、。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声：两坐的人相互发声，彼此盯着看，目光不能转移，同时嘴巴大声的学动物叫，至少10秒钟。在这个简洁的嬉戏中，你的感受如何?你是否既感到幽默又感到为难?狮子，狗，公鸡，猪，牛，羊等等杀人嬉戏等许多其他培训类小嬉戏。 七、温馨提示 1、培训活动在室外进展，请着户外装、户外鞋或宽松、便利活动的服装。 2、戴眼镜的成员应备有防跌的眼镜架或预备小绳加固眼镜。 3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。 4、培训期间请不好离开你所在的小组单独活动。 户外安康筹划方案设计篇3 为了使幼儿体、智、德、美全面进展的需求，以坚持“安康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操熬炼

11、2025分钟为工作主线，我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题“安康体育”精神，营造丰富多采的户外课间活动。本学期我园依据幼儿安康进展需要和体育熬炼需求，设计了此次活动，活动的开展标准化、嬉戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断深化。 一、指导思想和活动目标 晨间户外活动是指幼儿在早上入园时所开展的以体能进展为目标的户外体育熬炼活动，其活动组织是教师依据幼儿年龄特点和个别差异，制定详细的、明确的、有针对性的显性目标，或模糊、笼统具有敏捷性的，幼儿自己选择的隐性活动目标，通过循序渐进，动静交替、玩中学等实施策略，合理安排活动量，激趣导入，有针对的户外熬炼活动。它是幼儿

12、园一日活动组织的一个重要环节，是幼儿园体育活动的一个重要组成局部。 1、 培育与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身气氛中自觉地参与体育活动。 2、 使幼儿把握根本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面进展。 3、 培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。 二、组织机构 组长：王维春 执行小组： 组长：宋德昭 常务副组长： 田金萍 成员：幼儿部全体教师 三、活动预备 1、轮胎40个、木梯5架、人字梯(分开)2架、25cm木板两块、安全爱护垫20张。 2、戒备线。 3、晨间户外活动班级轮番表。 4、轻松开心的音乐。 5、提前划分好场地和每组器械的指导教师。 四、活动过程 1、活动时间：7：4

13、08：00 2、7：35每班派一名教师到操场摆放器械。 3、教师随音乐组织幼儿到开展户外器械活动。 4、活动过程当中两名教师相互协作指导幼儿。 5、活动完毕，幼儿随音乐“进展曲”进展接龙行走退场。 五、经费预算 轮胎：2040=800 木梯：2005=1000 人字梯：1002=200 安全爱护垫： 10020=20_ 口哨：211=22 合计：4022元 附件： 靛房镇中心幼儿园晨间户外活动评价标准 1、户外活动前配班教师检查运动器械的安全并在规定的区域合理摆放好。 2、主班教师活动前检查幼儿着装，加强安全教育及活动后的整理工作。 3、活动中教师留意观看幼儿的精神状态，依据幼儿的体质差异准时

14、调整运动量。 4、采纳敏捷的方法(内容丰富、形式多样、由易到难、循序渐进)引导幼儿积极投入到活动中逐步提高活动的趣味性。 户外安康筹划方案设计篇4 一、目的和意义： 为了促进小学生文化意境的提高，营造和谐融洽的集体气氛，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培育生活实践力量、自主活动力量，德育处打算在本周四进行“瞻世界各国风情，展麓小骄子风采”主题秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识，在活动中开展主题为“我眼中的世界”征文、摄影、绘画三项活动，增加全体学生爱国主义情感。 二、主题： 瞻世界各国风情，展麓小骄子风采 三、领导小组及人员分工： (一)总指挥：伍校长

15、 副总指挥：李寿颐、蔡青 协调：邓舒芳、彭丹 成员：全体教师 3、11月14日晚上监视保安悬挂横幅。 a悬挂于编号为一车的右边; b悬挂于7车的左边; c悬挂于12车右边; d悬挂于17号车的左边; e悬挂于21车的右边; f悬挂于28车的左边。 4、(如车子14日晚上到，则由军飞统一指挥保安负责，如不到位，就由横幅后的两个人同时悬挂。)绳子由总务处供应。 5、入园前，取下横幅，备好绳索，以备入园悬挂。要求：a、c、f悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。 四、时间地点： 11月15日世界之窗五、责任旅行社：长沙教育旅行社 五、活动要求： 1、教师要求：附件二 重点对学生进展安全教育

16、，包括活动安全、食品卫生、交通安全等，并留书面资料; 发放秋游活动通知，收好家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码); 活动前做好收费工作(每生80元); 积极做好组织工作，按时到岗，确保学生安全、文明、有序开展活动;开展嬉戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。 班主任和带班教师要加强巡察，联系的行政要做好监控，发生事故要实行应急措施。带班教师跟车回校，肯定要待学生离校后，才能离开。 2、学生要求： 听从指挥，留意安全不追跑、不攀爬、不带刀具等危急器具 不单独活动，排队行动 穿好校服，佩带好红领巾 讲究卫生，文明活动，团结友爱，相互协作 高年级同学要帮忙、照看好低年级同学 六、各班乘车安

17、排： 见附表一 七、活动安排(参考行程)： 7：50左右学生到校8：00在教室集合收听播送，对学生进展安全教育8：30左右乘车动身9：00左右入园师生可凭票自由游玩银河探险、4d动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费，加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制，所以并不保证每位游客均能玩到每一个工程，如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。)14：00集合进展现场征画竞赛。之后清点人数乘车返校15：00左右到达学校。(家长2：50来校。周二照常上课。) 活动自愿，请家长积极协作，如不情愿参与的学生，请家长安排好孩子一天的学习生活、

18、保证孩子的安全。 各年级适合游玩的工程参考： 一、二年级：桑巴汽球火星弹跳车动感太空仓(3d)4d动感电影大马戏(动物表演)星空美人鱼自控飞机豪华转马 三、四年级：天马行空动物表演动感太空仓(3d)阿波罗飞船星际战车摇摆海盗船星空美人鱼豪华转马 五、六年级：太空飞椅超级ufo动物表演超级搅机疯狂雷达阿波罗飞船飞天大罗盘过山车星际战车 户外安康筹划方案设计篇5 一、活动背景： 随着时间的缓缓消逝，大学的生活越来越紧急了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己进展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚决地一步步前行。 据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试

19、行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进展沟通，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。 二、活动目的： 增加体质，促进友情，提高团结意识。 三、活动时间： 每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课) 四、活点动地： (主要在)三期篮球场; 五、活动形式： 1、由班委会征集一些嬉戏节目供大家消遣。 2、活动遵行自愿原则，班上同学可依据详细状况选择性参与; 3、依据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习; 4、根据每个同学的兴趣爱好由该工程“专业人员”带动进展。(比方，谈天小组，篮球小组，乒乓球小组) 六、可行性分析： 班上绝大多数人支持，可谓是群众根底较为坚固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。 七、详细流程： 填写体育专业调查表体育部据表做简洁的安排征集活动所需工具筹备物资(一些常用的药物) 媒体(群;校内网;班级博客)每周通讯介绍特殊活动活动进展宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作秘书部整理材料存档。