庆祝五四活动方案(5篇).docx
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1、 庆祝五四活动方案(通用5篇) 一、活动背景 五四青年节马上到来,为了增加我院学子的爱国热忱和对生活的激情,为了呈现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生活,我院将进行“迎五四,唱红歌”合唱竞赛活动。唱歌红歌是对民族精神的传承,鼓励广阔青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建立做出我们自己的奉献。同时为同学们营造一个安康、文明、活泼的校园文化活动和艺术气氛,多方面提高新世纪大学生的综合素养。 二、活动目的与意义 通过次此“红歌”合唱竞赛,牢记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热忱,丰富大学生活,促进同学们之间的沟通与合作,营造安康高雅的文化环境,表达向真、向美、向上的
2、文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强沟通、融进感情。在这热忱如火的五月,让我们用最真诚的方式去唱歌祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。 三、活动主题 五四青年红歌响亮 四、活动时间 20xx年04月27日19:3022:00 五、活动地点 7211教室 六、活动主办、承办单位 主办单位: 承办单位: 七、活动对象 华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生 八、活动流程 (一)前期预备 1、竞赛前,向学校申请竞赛所需的教室,仔细布置竞赛场地。 2、预备宣传单和要发的通知,发通知和竞赛筹划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。 3、到各宿舍派发宣传单,发动学生的积极性,鼓舞他们积极参与
3、,具体介绍本竞赛并让他们询问。 4、网络宣传,定时到本系各相关群、微博发信息,并让全部人都收到本竞赛的飞信。 5、海报宣传与横幅宣传(包括前期预备和竞赛开头的宣传)。 6、邀请教师参观合唱竞赛,并作点评。 7、询问参赛班级是否制作了MV,以打算是否用小型投影机。 (二)活动详细流程 1、由144班负责装扮教室和购置竞赛的奖品和证书,由157班负责为评委买水。 2、由144班负责伴奏以及音箱等设备,由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。 3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写筹划书。 4、合理安排观众进场就坐,邀请评委到前排就坐。 5、合唱团根据班级挨次依次进
4、展表演,评委根据评分标准给每个合唱团打分6、表演完毕后,评委公布每个合唱团的成绩以及名次。 7、由评委做简短的点评,并颁发奖品和证书。 8、竞赛完毕后,合理组织观众离开教室和清扫教室。 九、活动留意事项 1、活动前期预备工作需要抓紧时间,合理安排人员。 2、活动期间留意安全问题,能准时处理突发大事。 3、活动期间各负责人加强联系,保证活动的顺当进展。 十、经费预算 六个硬皮奖状24元五个纸质奖状10元 一箱矿泉水30元节目单十份1元 气球5元 庆祝五四活动方案2 今年是“五四”运动xx周年,为继承和弘扬“五四”精神,进一步团结发动全校广阔团员学生努力学习科学技能,为实现“中国梦”奉献青春、才智
5、和力气,经校长室提议,校团委讨论打算,现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下: 一、活动主题: 弘扬五四精神,制造青春辉煌。 二、详细安排: 全校师生要严密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。 1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲竞赛活动。(拟定于4月22日举办) 2、校播送站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。(拟定于4月23日至5月30日完成) 3、“弘扬五四精神,制造青春辉煌”主题黑板报活动。(拟定于4月30日至5月6号完成) 4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。(拟定于4月25日前完成) 5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成
6、) 6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。(拟定于4月29日前完成) 三、活动要求: 1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增加学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。 2、各班要自觉参加到以“弘扬五四精神,共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造深厚的纪念活动气氛,扩大共青团的影响力和号召力。 3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。 4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人,要留意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委办公室,统一上传到学校、团县
7、委,做好宣传工作。 庆祝五四活动方案3 今年是“五四”运动xx周年纪念日,为全面推动我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增加团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。 活动一:团组织生活案例征集 时间:20xx月27日5月30日 地点:各班团支部 各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的荣耀历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。 活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动 时间:20xx年5月中旬 地点:多功能报告厅 进一步增加团员的荣誉
8、感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织“共青团员是怎样的人”主题演讲活动。 活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集 时间:20xx年4月27日5月15日 地点:各班团支部 初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言,能充分表达共青团员究竟是怎样的人的真实想法,应具有时代感和使命感 活动四:“庆五四迎奥运”硬笔书法竞赛 时间:20xx年5月1日5月10日 以此纪念“五四”运动xx周年和庆祝北京奥运会,进一步弘扬奥运精神,从不同角度来呈现奥林匹克精神,为北京奥运助威呐喊。 庆祝五四活动方案4 一、校园文化理念 在现有根底上,不段提升我校校园文化品位,努力打造
9、一个底蕴深厚、安康正统、积极向上的良好的校园文化气氛,表达以文化熏陶,以环境育人的根本宗旨。 二、校园文化建立范围和内涵 1、校园环境建立 营造幽雅、舒适、安康、温馨的文化气氛。以水阳江绿园、校园荷塘、绿柳、山坡绿地为依托,进一步绿化、美化。 增加建筑标志。“科学馆”、“教学大楼”、“求知苑”、“艺苑”、“餐厅”“女生公寓”、“男生公寓”、“行政楼”等,并根据功能进展合理的布局调整,各教室按自然号依次排列,使各局部规整有序。在教学区醒目位置增设校训等宣传标语。 对校园路灯进展更换,特殊是在主干道和荷塘边增加景观路灯 水阳江环型绿地,增加景观石一方,上刻“江天一色”四字,待条件成熟,设立现代雕塑
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