庄上小学《学习雷锋好榜样》主题班队会方案.docx

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1、 庄上小学学习雷锋好榜样主题班队会方案 庄上小学学习雷锋好典范主题班队会方案 晨曦中队 活动背景： 当下物欲横流，雷锋这个名字慢慢被人们忘却，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很得意的问题，雷锋是谁，他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上出现是非常必要的。 活动目的： 通过本次主题班会，让学生能熟悉雷锋，激活雷锋精神，使学生熟悉学雷锋的意义;唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热忱;树立终生“学雷锋，效劳与人“的意识。 活动预备 收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷

2、锋歌曲、培训小主持人、做阅历介绍、制定规划、做手抄报、做好事写心得体会 实施步骤 一、开场 主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗? 主持人乙：假如我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢? 合：“学习雷锋好典范”主题班会现在开头! 二、唱雷锋歌曲，说想法 甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲，大家肯定能从歌曲中熟悉他，请听学习雷锋那个好典范(已经学会这首歌的同学齐唱) 乙：还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。 甲：刚刚悦耳的、响亮的歌声已经告知我们很多雷锋的事迹，请大家说说听歌后

3、的感受吧。(指明发言) 三、讲故事，明道理 甲：听了同学们的发言，让我们对雷锋有了比拟多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。 (3-4人讲故事) 乙：是呀，勿以善小而不为。雷锋做的好事都是一些身边小事，在他眼里小事不小，去做了给人以暖和，何乐而不为呢? 甲：做好事故不肯定是惊天动地的大事，只要能给人带来便利、带来一丝暖和的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言，说说你的想法。(学生畅所欲言发言，熟悉做好事的这是含义) 四、读体会，升华熟悉 乙：一个个精彩的故事都在鼓励着我们，社会要想和谐美妙，得有“我为人人，才有人人为我”的思想观念。我们身边就有很多的能为别人着想，能为别人做好事人，我手

4、上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展现给大家看) 甲：很多同学在做了好事以后有很多心得体会，在这些体会中，大家觉得最大的感受是“帮忙别人，欢乐自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就读几个体会给大家听。 五、沟通学雷锋规划，相互促进 甲：学习雷锋不是一阵风的事情，非是一朝一夕的事，他是我们一生的追求，就像瑞恩为非洲人民挖井那样，这是我们终身的事业，是我们每个人对美妙生活的永久追求。 甲：学雷锋主要靠我们自觉行动，下面我们就一起沟通一下各小队的学雷锋规划，相互学习，相互鼓励。 (各小队小队长介绍本小队的学雷锋规划) 乙：最终让我们一起来读读这些雷锋名言吧： 六、师总结，请个别同学来谈谈自己的体会。