幼师年度个人教学工作总结5篇.doc
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1、 幼师年度个人教学工作总结5篇 两个月前,我如愿以偿的,特别荣幸的参加到了诺贝尔摇篮这个温馨、和谐的大家庭里。 近两个月的实习,让我第一次与幼儿亲切接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿教师这个荣耀的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。 曾在学校时总会认为当一名幼儿教师确定很好玩,很轻松,但在这里我转变了这个想法,每看教师们组织完一个活动或上完一节课时,我都有的感受,想要当好一名幼儿教师实在太不简单了! 同时这也激发了我的学习的热忱,许多东西我还要向书本学习,还要向教师们学习,还要在实践中学习。 比方:我在才进班的时候,看到小朋友椅子放的不整齐,我就去帮他们
2、摆好,他们要上厕所,当时不管在做什么活动我都会让他们去,他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮忙他们,可事实并非如此。经过班级教师提示后我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。我认为我的动身点是在关爱他们,其实是在溺爱他们。后来我经过反省我觉得教师心中要有一把尺,这把尺其实就是教师要坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应当要是提高幼儿的力量。 其实我很庆幸能够和试验园的孩子们和教师们一起学习了两个月,我觉得孩子们带给我的是无尽的欢快,而教师们带给我的指导和教导将是我人生中最珍贵的一笔财宝。有时候在我做的不够好的时候,教师们都会
3、主动找我谈话,指出我的缺乏,使我能不断的改良。 在这两个月的实习生活,让我初次尝到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回忆和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。孩子的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。 在以后的工作中我肯定会仔细总结,准时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不管遇到什么困难,不要对自己失去信念”这个道理,渐渐走向成熟。 #702397幼师年度个人工作总结2 时间匆忙而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活
4、,不仅个头长高了,各方面的力量也有了不同水平的提高。 幼儿在教师们的悉心教养下,良好的情感、态度正渐渐养成,力量、学问与技能也得到了进一步的进展。 现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺当开展。 一、保育工作: 幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观看与指导,积极鼓舞幼儿学做自己的事。 大多数幼儿会在教师的指导下独立地有挨次地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。 我们一方面急躁的赐予帮忙,另一方面也悉心地进展指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,动手力量有了明显
5、的提高。 幼儿园工作中,教育孩子的工作当然重要,但保育工作也不能无视。 只有一个洁净的环境,孩子有一个安康的身体,才能开心地学习和生活。 所以,我班教师在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实,严格根据安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。 在5月份,由于有“手足口病”这传染病,所以除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要认真观看班上幼儿状况,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也赐予较特别的照看,常常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特殊关怀他们的冷暖,提示他们多喝水,用我们的细心照看好每一个幼儿,使家长放心! 二、教育工作: 在对幼儿进展生活照看的同时,我们
6、在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,积极为幼儿供应户外活动的时机与空间,鼓舞幼儿积极与材料互动。 我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体嬉戏,有规划地熬炼各种根本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参加幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能积极开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。 由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制,幼儿自己生成活动时机较少,在幼儿四周生疏的生活和环境中,依据幼儿的兴趣和需要,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。 本学期我们两位教师以园的指导方针,结合本班幼儿进展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进
7、展;开展了多种方式的活动来引导幼儿熟悉、体验并理解根本的行为规章,学会了自律,树立了规章意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我爱护的意识和力量;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育了幼儿积极主动参与各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的进展。 三、家长工作: 家长工作也是我们教育的一个重要局部。 为了切实做好常规性的家长工作。 为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与家进步行沟通,通过多种形式(家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)
8、向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,同时我也了解幼儿在家的状况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。 四、存在缺乏与努力方向: 经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了肯定的进展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着缺乏: 1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。 一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、在学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答下列问题声音不够洪亮等。 3、加强对特别幼儿的观看与指导,培育幼儿“自我治理”的意识。 在以后的学习中我们要在家长的共同
9、协作下让孩子多了解一些新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。 有了前行的目标,加上大家的努力,信任孩子们能安康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光! #702396幼师年度个人工作总结3 作_幼儿园中班的班主任,本学期我就我的教学工作做如下总结: 一、结合主题教材,开展丰富多彩的区域活动 本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了“静与动”的结合。为了给孩子们制造一个美丽干净且符合幼儿年龄特点的活动玩具,我们充分利用各片场地,设计的区角位置,找资料、齐动手,在午睡间开拓了玩具家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;还利用室外一角,布置成“巧手屋”把
10、孩子们和家人一起制作的手工作品陈设出来,结合季节特征,开展了“种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动,很受小朋友喜爱,同时也提高了他们的动手力量。 值得一提的是,我们班小朋友在教师的引导下,对折纸活动特别感兴趣,吃好了饭,你经常可以看到三五一群的孩子围在一起在讨论折纸,有的在竞赛自己折的玩具。很多孩子的动手力量得到了很大提高,小手也变巧了,还熬炼了他们的急躁,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。 二、加强常规建立,培育幼儿良好的行为习惯 俗话说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,有利于培育幼儿自我效劳的力量,为今后的生活和学习打下良好
11、根底。然常规也不是以牺牲幼儿的共性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比拟淘气,我们两位教师步调全都,共同合作,重抓教育,使小朋友渐渐能相互帮忙、关怀集体,捣乱的小朋友小了,喜爱劳动的小朋友多了。 中班幼儿的独立意识增加,而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“值日生轮换制”,让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数。抓住这些细小的时机,既培育了他们为同伴效劳的力量,而且催促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。 三、做到保教并重,促进家园互动 我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿效劳,从每个细节上
12、去切实照看好他们,天气好的时候,带他们散漫步,下雨的时候,带他们去看雨。虽说中班幼儿的自理力量提高了,但春天的衣裤太多,检查并帮忙幼儿塞衣裤则成了我们每天必不行少的一项工作,为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家,我们两个教师手上都磨出了肉刺。 为了预防口足手病的发生,我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒每周还进展玩具的消毒工作,虽然工作量很大,但我们毫无怨言,班内没有一人生此病。在教师的催促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后,也提示幼儿尽量保持教室的干净,并准时清理洁净,孩子的环境爱护意识比拟强。 在注意保教工作的同时,我们多形式、多途
13、径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反应幼儿在园的各种表现,有特别状况,准时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步,我们也立刻和家长取得联系,请家长连续协作,使孩子不断进步。对教师关怀和爱惜幼儿的一些举措,许多家长表示了认可。 为了充实家长们的育儿阅历,每月都准时更换家教栏中有关保育的文章,我们还特地请_撰写有关家教的文章,登载在园报上,通过家长之间相互沟通育儿的阅历。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还进行了一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子手工活动”、“家园同乐运动会”等,我们的家长都能积极参与。在我们收到的家长意见反应表中,确定、赞美之词溢于言表
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- 幼师 年度 个人 教学工作 总结
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