庆祝六一暨家长开放日活动方案.docx
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1、 庆祝六一暨家长开放日活动方案庆祝六一暨家长开放日活动方案1 一、活动目的: 以孩子们喜爱玩的植物大战僵尸嬉戏形式来进展一次感悟教育。我们把孩子们自身的一些缺点及遇到的困难比作僵尸。同学们以学习领悟到的学问通过团队作战来共同战胜“僵尸“,以新奇的活动形式充分调动孩子的激情,在欢乐的气氛中到达在玩中学的目的,让孩子度过一个有意义的.六一儿童节。 二、活动主题: 七彩之花需要学问的洗礼 三、活动时间: 20xx年5月31日15:00-16:00 四、活动地点: 华景小学南北校区各班大课间自由活动区域。 五、参与人员: 全校师生 六、活动实施 1全班学生以一列九格图为中心围成一圈进展嬉戏(家长围外圈
2、观看嬉戏)。以摆了僵尸道具的第五格为界限,每班分为蓝、绿两组能量队 2嬉戏以两队一一对抗,轮番抢答的形式进展。由班主任主持提问。抢到问题并答复正确的同学按由外到里的挨次站进自己队的格子里,答复错误及没有抢答到问题的同学主动退到自己队的队尾。其它学生统一向僵尸方向移动连续嬉戏。嬉戏过程中有消失不举手抢答问题、队员提示、干扰别队作答的状况视为犯规。犯规队员站到队尾,取消竞赛资格,后面同学补齐缺位连续作战。 3先到第5格的队伍可获得一颗子弹贴在僵尸身上,表示本轮完毕。站在格中的双方队员分别退回各队队尾。接着进展第2轮,以此类推,以全班同学参加完毕为完毕(原则上是每人参与一次。人数不等的状况,允许人少
3、一方有相应人数的学生重复竞赛。遇到平局,加赛一题决出胜败)最终以子弹多的一方为成功、获胜队可以优先领取儿童节礼物、额外奖品。 附 嬉戏站位图 七、工作安排及留意事项: 1 负责人:各班主任 先行把各班分为两个能量队(蓝绿队,也可自行选颜色,如自行选色,需自己用相应颜色卡纸制作嬉戏子弹各6枚)。 布置学生预备相关道具(见通知) 组织发动学生进展班级区域的气氛布置(嬉戏方格图、僵尸展板学校预备) 组织嬉戏抢答环节 2 负责人:各副班主任 于5月31日前收集整理学问问答40题(语、数、思品心理、生活常识各10题), 每班语、数由相应任课教师出题、思品由班主任出题,生活常识由副班出题。 3 负责人:体
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