庆六一主持词范文9篇.docx

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1、 庆六一主持词范文合集9篇庆六一主持词 篇1 敬重的领导、尊敬的教师，亲爱的同学们，大家好！ 六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光绚烂夺目！ 踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳； 我们团聚一堂，共度这美妙时间！ 今日，我们带着诚心的祝愿和美妙的盼望，在这里团聚一堂。 共同庆祝20xx年六一国际儿童节！ 在此，我代表XX学校的全体教师，祝全体小朋友们节日欢乐。 1、下面请观赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈安静的夏天 2、一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢送他们为我们带来的舞蹈小苹果 3、今日，我们欢歌笑语；今日，我们健壮成长；今日，我们跟着欢乐的节拍，唱起自信的歌。请

2、观赏三年级小朋友表演的合唱反正不是亲生哒。 4、为了庆祝六一国际儿童节，我们XX幼儿园的全体教师和小朋友们也做了细心预备，小朋友们在教师的辅导下，排练了好玩的节目，她们的歌声或许不圆润，她们的舞姿或许不标准，但她们是专心灵在唱歌，她们用真情将最美妙、最纯净的童真表达出来。下面请观赏我们幼儿园小朋友表演的舞蹈爱我你就抱抱我 5、我们的六一是那么快乐难忘；我们的六一，是那么感动幸福；请观赏四年级小朋友表演的小合唱暖暖。 6、悄悄的深夜群星在闪烁，教师的房间彻夜光明。每当我轻轻走过您窗前，光明的灯光照射我心房。在这个特殊的日子里，我们的教师也为我们带来了精彩的表演，下面请观赏教师广场舞我从草原来 7

3、、我们是祖国的花朵，我们是祖国的盼望，别看我们年纪小，可是我们志气高，接下来让我们看看六年级的孩子们表演的合唱北京东路的日子。 8、花儿在唱歌，蝴蝶在飘舞，我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的是四、五、六年级的小朋友共同表演的小学生健身操眉飞色舞： 9、在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望；在美丽的歌声中，我们马上完毕今日的节目；最终请观赏XX学校学生表演的才艺展现。 让时间停驻，我们还有千言万语要倾诉， 亲爱的教师， 感谢您，陪伴我们的欢乐童年， 感谢您，为我们付出的辛勤劳动， 感谢您，与我们共同庆祝节日， 我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动， 我们与祖国同呼吸共命运。 展望将来的

4、一切，我们更加珍惜美妙的六月。 拥抱美妙的六月，我们协力再创辉煌的将来！XX学校庆六一文艺汇演到此完毕，感谢各位 领导和家长的光临。 让我们明年再相见。 祝同学们节日欢乐，永久欢乐。 祝全体教师工作顺当，心情舒服。 感谢大家。再见！ 庆六一主持词 篇2 甲、乙：尊敬的教师们， 丙、丁：亲爱的同学们， 齐：你们好! 甲：童年是欢乐的歌谣， 乙：童年是艳丽的花朵。 丙：童年是初升的太阳， 丁：童年是无畏的拼搏! 女齐：希望着，我们的节日到来了! 男齐：期盼中，节日的号角吹响了! 女齐：看，我们的裙子飘起来了! 男齐：听，我们的歌儿唱起来了! 甲：唱起来吧， 乙：跳起来吧， 丙、丁：让我们尽情地 齐

5、：放飞我们最美妙的盼望! 甲：下面，我宣布，试验小学70班“颂祖国、庆六一”班队活动现在开头。 乙：首先，请大家观赏小合唱让我们荡起双桨.由辛莹等同学表演。 甲：同学们，你们的笑容为什么这样甜蜜? 乙:你们的歌声为什么这样欢快? 甲：是谁给我们带来这样幸福的生活呢? 乙:接下来，同学们会用美丽的诗句告知你答案。 甲：请观赏诗朗读祖国啊，母亲，由滕思柯等同学表演。 丙：听完了同学们发自内心的诗句，我的心中感慨万千， 丁:是啊!是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。 丙：是祖国妈妈的无私情怀，孕育了很多将来的盼望。 丁：让我们再次说一声。 齐：我爱您，祖国妈妈! 全班同学：我爱您，祖国妈妈! 丙：

6、接下来请观赏时装秀，由卜可等同学表演，掌声有请! 甲：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声, 乙：生动而幽默的表情，留下无限美妙的回忆。 甲：请观赏三句半，由唐梓恺等同学表演，掌声有请! 丙：六月的太阳，火一样红， 丁：无私的师爱，海一样深， 丙：我们用什么来回报辛勤的园丁呢? 丁：那就是用我们的双手去描绘祖国美妙的明天。 丙：请观赏小合唱明天会更好，由蒋溢洪等同学表演。 甲：“六一”就是这样让人情不自禁地手舞足蹈。下面，我要为大家带来一曲布满异国风情的欢乐恰恰恰，请大家以热闹的掌声请出我的伙伴杨婉晴! 丙：感谢“六一”，让我们走进童话般的时间。 丁：感谢“六一”，让我们自愉自乐欢庆自己的幸福童年。

7、 丙：请观赏校园小品，由叶冰等表演。 乙：下面让我们请出我们班的金牌魔术师，他将为我们带来他的拿手好戏，掌声有请! 丙：接下来的时间交给我们班的四位外乡笑星，有请! 甲：今日我们是含苞的花蕾， 乙：明天我们是祖国的栋梁， 丙：无论走到哪里，我们永久都是祖国妈妈的孩子， 丁：无论何时何地，我们心中都有一首布满激情的歌。 甲：请观赏大合唱唱歌祖国，由等同学表演。 甲：童年的笑声最最纯真， 乙：童年的伙伴永久难忘。 丙：亲爱的小伙伴们，让我们一起欢乐成长， 丁：一年一个音符，一年一级台阶， 甲乙：让我们用无邪的笑容， 齐：去向往美妙的将来， 丙丁：让我们用稚嫩的小手， 齐：共同描绘祖国绚烂的明天!

8、甲：今日的班会到这里就完毕了， 乙：再次祝小伙伴们节日开心， 丙：感谢关怀和爱惜我们的家长， 丁：感谢辛勤培育我们的园丁。 甲乙：祝大家 齐：身体安康，万事如意!再见。 庆六一主持词 篇3 敬重的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。 大家上午好！ 弹去五月的风尘，迎来六月的时间。听，学校里的歌舞声，荡起一片欢快的海洋。 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今日我们要迎来一个欢乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增加光荣。 带着六月的鲜花，披着六月的霞光。在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。 今日是个特别的日子。 今日是个开心的日子。今日是属于我们自己的

9、日子。由于今日是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表学校全体教师祝小朋友们 节日欢乐！ 你们的欢乐不仅是教师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝愿。下面，我宣布，*盼望小学庆“六一”文艺节目现在开头。下面我们请用热闹的掌声欢送今日节目的主持人葛教师、王教师登台。 将来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的将来做预备 。那么用热闹的掌声欢送四年级的小朋友带来的爱啦啦 感谢四年级的表演，月亮是旋转不停的，然而在五年级2班的走天际来体会一下谁的幻想最惆怅。有请。 五年级的大姐姐们表演真是让人赏心悦目呐，他们带来

10、了这个精彩的节目，刚开头就让我们在下面感到压力不少啊，不过我们应把压力化为动力的噢。 对呀，听说我们六年级的大姐姐们细心预备了一个舞蹈叫不怕不怕，肯定会更精彩，话不多说，让我们有请他们究竟不怕什么？ 让我们再次为他们赐予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？ 云南有一个“海鸥老人”一生常伴海鸥，在老人的细心呵护下，鸟与人和谐共处，那今日我们再来观赏六年级带来的老人与海 千里难寻是朋友，在人生中朋友多了路好走，下面有请二年级的小朋友带来的永久是朋友 我们再次用热闹的掌声赐予二年级的小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱惜下，妈妈的关心中成长，我们也可以做力所

11、能及的事噢，爱究竟是什么？有请一年级的小朋友带来把爱传出去 我们二年级班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于将来的，有关于爱的，有关于劳动的，其实在我们的“五心教育”里提到许多，下面我们有请三年级的同学为大家带来天使之歌 有一首歌，我们不知唱了多少遍。有一份情我们不知珍藏了多少年，下面就请观赏三年级给我们带来的小薇。 青青的草原是我的家乡，在老舍先生的笔下，蒙汉情深何忍别，天际碧草话斜阳，草原给我们留下深刻的印象。下面就请观赏五年级2班给我们带来的一路唱歌 从前有座庙，庙里有个小和尚，后来又来了一个和尚，他们和和谐睦，事情也干得很好，再后来来了一个和尚，于是不幸的事情发生了，下面

12、我们就来观赏一下一年级的小朋友带来的哑剧三个和尚掌声有请。 又是一年六一到，校园到处彩旗飘，学校开展六一节，喧闹，在喧闹的气氛中，我们来体验一下六年级带来的寻宝。 在这欢快的节日中，让我们来体验一下彝族的舞蹈风采，下面有请五年级1班给我们带来的渐渐喝。 若我们的头上要装饰得美丽，或许大家会想到戴花，戴帽子，但是二年级给我们带来的是一顶什么样的帽子，下面请观赏小红帽。 我们的小朋友是聪慧的，是机灵的，下面有请四年级为我们带来的离开我，在这离开的时候想说什么？有请。 在他们精彩的表演之后我们想说什么？其实千言万语都表达不出我们心中的感慨。我们再次用热闹的掌声送给他们好不好。 同学们，你们家养猫吗？

13、知道猫长得像什么吗？好，下面我们就来观赏一下五年级（2）给我们带来的波斯猫 这群猫好不好，可不行爱，是啊，的确很得意，下面给你们带来一个奇妙的东西，表演的是魔术，有请。 每天我们都生活在快乐、欢乐、幸福中。下面有请一年级的小朋友给我们带来的舞蹈娃哈哈 在花丛中我们会观察蜜蜂、蝴蝶，他们会踩花粉，没有翅膀，像我们一样有了幻想也不能飞行，下面请观赏六年级带来的花蝴蝶 今日的六一，是我们六年级在我们学校的最终一年，他们用他们的节目来与学校的教师们道别，与学习了六年的母校再见。我们用热闹的掌声欢迎一下他们。 在我们小学最终一次，六年的时间，让我们从呀呀学语到马上步入中学，有过美妙，有过快乐，这里有我的

14、童年，有我的启蒙教师，有跟我们一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我们结识了很多朋友，在人生的旅途中多找几个好朋友，下面我们来观赏二年级的小朋友带来的找朋友 六月，是童年的摇篮，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我们的沃土，六月，更是照射我们的太阳。今日，我们拥抱美妙的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！ *盼望小学庆六一文艺晚会到此完毕！感谢各位的光临！让我们明年六一再相见！ 感谢大家 ！ 庆六一主持词 篇4 男：尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 女：弹去五月的风尘，迎来六月的时间， 男：当鲜红的太阳跃上地平线时 ，我们又迎来了新的一天 女：我们又迎来一个欢乐而有意义的节日“六一”国际儿童

15、节。 男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开头。 女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望 男：听，响亮的队歌，唱出了我们崇高的抱负，请观赏歌伴舞我们是共产主义接班人 男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 女：是教师无私情怀，孕育了很多将来的盼望 男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂； 女：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱； 合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐； 男：让我们一起说一声：（合）感谢 男：夜的模糊，止不住颗颗激扬的心 女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情 男：同学们，伙伴们 女：让我们唱起生日歌 男：庆祝我们自己的节日（合）六一国际儿童节 音乐声起（生日歌） 男：看，雏鹰正

16、在展翅飞行 女：听，中国少年跨世纪的进展曲正在奏响 男：我们是明天的雄鹰 女：我们是祖国的将来 合：让我们，去迎接新世纪的曙光！ 四年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此完毕 。 庆六一主持词 篇5 (男)：今日是个特别的日子。 (女)：今日是个开心的日子。 (男)：今日是属于我们自己的日子。由于 (共同)：今日是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们代表教师、同学祝大家节日快乐! (女)：我们的欢乐不仅是教师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝愿。 (共同)：我们宣布，二(1)班，六一庆祝活动“美妙童年”现在开头! (男)：为了今日的庆祝

17、活动，我们全班同学都预备了精彩的节目。 (女)：看，有的同学已经迫不及待地想上来表演了。掌声有请 节目串词： (男)：我们很欢乐，由于有教师的关爱! (女)：我们很幸福，由于有爸爸妈妈的疼爱! (共同)：让我们常怀感恩的心， (男)：感谢爸爸、妈妈; (女)：感谢教师、同学; (共同)：感谢我们身边的每个人，让我们一起唱歌感恩的心 完毕语： (男)：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。 (女)：美妙的童年将给我们留下深刻印象。 (共同)：祝福每个人都拥有一个美妙的童年! “美妙童年”庆六一活动到此完毕! 庆六一主持词 篇6 男：亲爱的同学们！ 女：亲爱的少先队员们！ 合：大家节日好！ 男：敬

18、重的各位来宾。 女：亲爱的叔叔、阿姨们。 男：欢送你们的到来。 合：欢送你们和我们一起渡过这美妙的节日！ 男：我们倾听过21世纪的第一声钟响， 女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光。 男：今日，当鲜红的太阳跃上地平线时， 女：我们将迎来万分感动的时刻。 男：这是多么欢快的一天啊！ 女：这是多么幸福的一天啊！ 男：弹去五月的风尘，迎来六月的时间。 女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。 男：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。 女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。 合：六月，是我们大家的节日，我们为它增加光荣。 男：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表XX小学全部的少年儿童，

19、向辛勤工作的教师们表示诚心的感谢！ 女：让我们用歌声唱出对你们敬意。 男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的抱负。 女：我们将用才智与热忱，播撒盼望的种子。 男：我们将用梦幻与彩虹，编织绚丽的明天。 合：XX小学庆六一文艺演出，现在开头！ 庆六一主持词 篇7 敬重的各位领导、各位教师、亲爱的同学们： 大家上午好！ 甲：夏日的阳光，绚烂而热闹；夏日的微风，飒爽而凉爽。阳光下，雏鹰展翅，志存高远！ 乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞；仿佛为了庆祝六一绽放了最美的笑颜！甲：感谢关心我们的各界领导！感谢培育我们的辛勤园丁！感谢哺育我们、为我们操劳劳力的家长！感谢给我们帮忙、与我们共同成长的亲切伙伴！ （合）让

20、我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用欢乐的童心，庆祝六一！ 舞蹈日不落 花儿谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再来的时候；太阳下山了，有再升起的时候，我们的欢快定格在此时，永不消逝，永不日落。请观赏舞蹈日不落 舞蹈荷塘月色 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕芳香，下面让我们随着优美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领会民族舞蹈的风韵。请观赏舞蹈荷塘月色。 完毕语 甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰 乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天 甲：有一场梦，说的是少年强则国强 乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳 甲：不管怎样，春天孕育着将来 乙：无论如何，少年向往着盼望 甲：托

21、起闪亮的金星，将来靠我们去制造 乙：走遍宽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞行 甲：胸怀天下，我们踩着教师的肩膀，站得更高，看得更远乙：放眼将来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳甲：今日，我们用自己的方式表达自己内心的幸福和欢乐 乙：明天，我们将姹紫嫣红，格外妩媚 甲：敬重的教师，亲爱的同学们：让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和教师们表示深深的感谢 （乙）我们将会用才智与热忱的种子， （甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔 （合）共同描绘八一盼望小学漂亮的明天。 （乙）小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此完毕， 合：感谢大家！ 庆六一主持词 篇8 A：小朋友们，教师们，以及各位家长们，大

22、家 AB：上午好！ A：沐浴着和风细雨，我们马上迎来绿柳成荫，花香四溢的六月。 B：踏着欢快的歌谣，我们马上走进阳光普照，遍撒盼望的六月。 A：六月，是小朋友的节日，也是教师们的节日，更是小白鸽的节日。 B：是的，又是一个布满活力的六一，小白鸽幼儿园和你们一起度过。 A：在这里，让我们向全部的小朋友们道一声：节日快乐！小朋友们，让我们也一起来祝愿小白鸽幼儿园节日欢乐好不好？ B：一起来：小白鸽，节日欢乐！（这里要事先跟小朋友说好，一起大声的说） A：不仅是小白鸽，祖国妈妈也跟我们一同庆祝六一！ B：下面我们进展升旗仪式，全体起立！奏国歌，升旗！ A：诶，xxx你说，在六一儿童节里，我们除了庆祝

23、，我们还应当干什么？ B：恩，我想是相互感谢，首先我们的小朋友们要记住教师们的关爱，感谢教师一年的辛苦，同时，我们教师也要感谢小朋友们，由于跟你们在一起，我们才能永久这么有活力，也由于有你们，有家长们的支持，小白鸽才能自由飞翔越飞越高。 A：没错，天空是宽阔的，每一只小白鸽都在我们的关爱下成长，飞行！（交换眼神）那么，我们要以什么形式来表达我们的感谢呢？ B：那就把我们最活泼最安康的一面，展现出来吧。 A：好的，今日咱们就以体操竞赛的形式庆祝六一，也是祝福小朋友们能更安康的成长！ B：那么首先让我们有请园长妈妈给我们大家说两句，大家欢送。 园长： A：感谢院长妈妈，也祝院长妈妈节日欢乐。（略停

24、）下面，由我来宣布今日担当体操竞赛评委的家长们，他们是：xxx班xxx的家长xxx B：欢送！ A：xxx班xxx的家长xxx B：欢送！ A：感谢你们的到来，今日也辛苦你们了。 B：好的，竞赛立刻就要开头，让我们先活泼一下气氛，抖擞抖擞精神，我们一起热热身。 A：今日中一班的小朋友特殊棒，他们是第一个出场的，那么先请中一班的教师家长们一起为他们加油！ B：中一班的体操真是特别不错，但是，在我们中二班助威团的鼓舞下，中二班的小朋友也会全力以赴的，请下面请关注中二班的竞赛 A：前面是中班小朋友和他们助威团的展现，那我们大班的小朋友肯定不能输给他们是不是？那好，拿出你们的力气来吧！（助威团上，然后

25、大二班直接竞赛） B：看了3个班的剧烈竞赛，我们亲子班的小家伙们也闲不住了，他们和他们的家长也来为我们表演表演，你们看，虽然他们不参加竞赛，但是他们的仔细劲儿科一点也不输给哥哥姐姐们呢 A：亲子班的小朋友们真不错，咦，大三班在哪呢？大三班？哦，原来你们早就预备好了啊，那好，我们快上场吧！（助威团先上，然后就是大三班） B：大三班的表现真不错，好了，大班还剩下最终一个班：大一班，大一班的体操寻常也是勤加练习啊，成果怎么样呢，别急，看过大一班家长的助威加油后，他们立刻登场。 A：最终轮到我们小班上场了，在赵教师的带着下，小班的同学们身体也是倍儿棒！我们就一起来看看小班家长和小朋友们的表现吧 A：全

26、部的竞赛我们都看完了，大伙都热起来了吧，家长评委们也在打分和争论中，那我们就先一起来玩个嬉戏踏浪。 B：哇，小朋友们，今日教师真快乐，看到你们是那么的有活力，我们也不知不觉的更有精神了。我们竞赛的结果已经出来了，现在就在我的手上。 A：究竟一二三等奖是谁呢，我们一起来揭晓。 B：获得三等奖的是xxx班xxx班和xxx班。 A：恭喜他们，请你们到台前来领取奖状，由我们的x教师为你们颁奖！ B：获得二等奖的是xxx班和xxx班！恭喜。 A：请x教师为他们颁奖。 B：最终，获得小白鸽六一体操竞赛一等奖的是xxx班！ A：恭喜他们！请园长妈妈为他们颁奖！ B：最终，我们再一次的庆贺获奖的班级，也感谢担

27、当评委的家长们！感谢！ A：不知不觉一上午就过去了，看着小朋友们精彩的表现，家长和教师的心=里都特殊快乐！ B：是啊，看这孩子们健壮成长，教师们也和家长们一样发自内心的快乐。 A：小朋友们，今年的六一，是你们以自己的行动和付出庆祝了这个节日，你们都是最棒的！ A：又到一个六月，我们又要像勤劳的小蜜蜂一样投入到工作中了。 B：没错，我们的小朋友们也犹如开放的花朵一样等着我们呢！ A：那就让我们乘着六月的和风，承受六月的滋润一起努力，一同成长！ B：20xx年小白鸽幼儿园庆六一体操竞赛到此完毕，感谢各位的参加。 A：是的，也感谢再次祝小朋友们节日欢乐，再见！ 庆六一主持词 篇9 （一） 甲：悠悠五

28、千年，承载着中华民族的文明。 乙：滔滔黄河水，润育着华夏儿女的生息。 甲：在这悠悠的岁月中，三字经给人展现了一个宏大民族的文明。 乙：在这悠悠的岁月中，三字经向我们叙述一个宏大民族的进程。 甲：它短小精悍、朗朗上口， 乙：它千百年来，家喻户晓！ 甲：今日，我们重读三字经， 乙：今日，我们重读三字经， 甲：一起走近这经久不衰的文化珍宝， 乙：共同感悟这国学经典的博大精深！ 合：沐浴经典，对接宏大心灵！ 甲：请观赏三年四班的歌舞-乐在三字经 （二） 甲： “黄香温席”、“孔融让梨”的故事让我们懂得了在家要孝敬父母，友爱兄弟。 乙：“孟母三迁”、“五子登科”的典故更让我们明白了教育要持之以恒。 甲：

29、上至天文，下至地理， 乙：熟读三字经，可知天下事！请观赏三年一班的说唱表演-知在三字经 （三） 甲：诵读三字经， 乙：我们沉醉在圣贤理性的光芒之中。 甲：让我们在经典中寻求这天地之灵气。 乙：让我们在经典中感受这万物之精华。 甲：让我们在经典中寻求道德之楷模。 乙：让我们在经典中陶冶道德之情操！ 甲：那么就让我们在三字经的学习中去查找这完善的答案吧！ 乙：请观赏三年五班的集体诵读-学在三字经 （四） 甲：品千古佳句，赏经典美文； 乙：与大师对话，与智者共舞； 甲：在吟诵中，我们吸取精华；在诵读中，我们传播美德！ 乙：三字经的诗文深深刻入同学们的脑海，三字经的道理更会牢记我们的心中！ 甲：请观赏三年三班带来的歌舞表演-美在三字经 （五）三年二班直接上去表演 （六） 甲：懂礼仪，知人性； 乙：明事理，记古训； 甲：真善美，立品德， 乙：讲仁义，通古今！ 甲：感谢三年二班的唱诵表演-爱在三字经（鼓掌） 甲：三字经是千古传颂的名篇绝句，它三字一句，节奏明快； 乙：它不仅教我们怎样识文断字，而且告知我们很多做人的道理，让人受用一生。 甲：诵读经典、博学广识； 乙：诵读经典、少年养志 ！ 甲:让民族的精神在我们血脉中流淌， 【庆六一主持词范文合集9篇】