应用文教学计划（3篇）.docx

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1、 应用文教学计划（通用3篇） 一、教学目的 通过学习明确应用类文章的根本特点与作用等总体状况，把握应用写作相关主题、材料、构造、语言等根底学问，把握文体的一般特征。了解应用写作的含义与种类及提高应用写作 二、课程内容及教学根本要求 绪论 （一）应用文的产生及其进展演化过程 学问要点：应用文的概念，产生，进展 （二）应用文的本质属性和根本特点 学问要点：属性，特点 （三）应用文写作的特点和要求 学问要点：应用文写作的特点、要求 第一章日常文书 第一节 条据 学问要点：条据的概念、作用、特点 其次节 告示 学问要点：启发、申明、海报、广告、电子文书的概念、作用、特点 第三节 书信 学问要点：一般书

2、信、专用书信 第四节 说明 学问要点：说明的概念 第五节 消息、简讯 学问要点：消息、简讯的概念、作用、特点写作 其次章礼仪文书 学问要点：1、庆贺词、迎送词、答谢词、证婚词、讣告、悼词、唁电、明文、碑文、对联的概念、作用、特点 2、庆贺词、迎送词、答谢词的写作 第三章会议文书 第一节 开幕词 学问要点：开幕词的概念、作用、特点、写作 其次节 会议报告 学问要点：会议报告的概念、作用、特点 第三节 闭幕词 学问要点：闭幕词的概念、作用、特点 第四节 会议纪要 学问要点：会议纪要的概念、作用、特点、写作 第五节 会议记录 学问要点：会议记录的概念、作用、特点、写作 第六节 演讲稿 学问要点：演讲

3、稿的概念、作用、特点、写作 第四章事务文书 第一节 规划 学问要点：规划的概念，作用，分类，特点，构造，写法 其次节 总结 学问要点：总结的概念，作用，分类，特点，构造，写法 第三节 述职报告 学问要点：述职报告的概念、作用，分类，特点，构造，写法，总结和述职报告的区分 第四节 调查报告 学问要点：调查报告的概念，作用，分类，特点，构造，写法 第五节 先进事迹材料 学问要点：先进事迹材料的分类，构造 第六节 简报 学问要点：简报的概念，分类，作用，特点，构造，写法 第五章契约文书 第一节 合同 学问要点：合同的概念，特征，根本原则，根本内容，构造，写法，写作时应留意的问题 其次节 协议 学问要

4、点：协议的概念，特征，格式和要求 第三节 意向书 学问要点：意向书的概念，作用，格式和要求 第四节 目标任务责任书 学问要点：目标任务责任书的概念，作用，特征 第五节 备忘录 学问要点：备忘录的概念，作用，特点 第六节 承诺书 学问要点：承诺书的概念，作用，特点 第七节 章程、守则、公约 学问要点：章程、守则、公约的概念，根本格式 第六章党政公文 第一节 党政公文写作概述 学问要点：党政公文的概念，特征，作用，文种，格式，写作原则 其次节 党政公文写作 学问要点：公告，通告，通知，通报，报告，请示，批复，函的写作及写作时应留意的问题 第七章学术论文 学问要点：学术论文的概念，特征，格式 三、作

5、业（本课程满勤同学选做10题，其中：第4、10、13 14、15题为必做题；未满勤同学必需做满15题） 1、什么是应用文？其本质属性是什么？ 2、简述应用文的根本特点。 3、简述应用文的主旨、材料、构造、语言等方面的要求。 4、9月10日是教师节，某市教育局拟向全市教师表示慰问，请为教育局拟写文稿。 5、党政公文一般包括哪些文种？ 6、演讲稿的写作应留意哪些问题？ 7、述职报告有何特点？与总结有何区分？ 8、总结的写作应留意哪些问题？ 9、简述合同的根本原则和条款。 10、写一份本次面授的学习小结。 11、简述请示与报告的区分。 12、简述公告与通告的不同。 13、课本第339页第4题。 14

6、、课本第339页第6题。 15、课本第340页第7、8、9题。 应用文教学规划2 一、课程的根本信息 课程编号：09110025课程性质：专业选修课/任选课学时：42学分：3。0开课单位：土木工程系适用专业：工程造价先修课程：无 二、课程目的与任务 本大纲编写依据是“土木工程专业教学规划”，本课程为专业根底选修课。通过本课程的学习，培育学生的口语及书面表达的，以及阅读、理解、分析建筑工程应用文的力量，到达独立写作建筑工程应用文目的，为后续建筑工程招投标与合同治理等课程打好根底。 本课程的主要任务是提高学生的口语及书面表达的力量，全面提高学生适应工作需求，解决实际问题的职业力量。 三、课程教学根

7、本要求 在本课程的学习中，要求学生了解应用文的类型、构造及其语言特点，把握建筑类应用文的写作学问、写作格式及写作要求，理解各类建筑工程应用文的功能作用，能运用建筑应用文体解决工程建立的相关问题。 五、课程教学根本内容 第一章建筑工程应用文概述 教学内容： 第一节建筑工程应用文概念 其次节建筑工程应用文种类 第三节建筑工程应用文特点 第四节建筑工程应用文的写作用语及书写要求 第五节撰写建筑工程应用文的留意事项 重点：建筑工程应用文的写作用语及书写要求 难点：无 其次章施工前期应用文写作 教学内容： 第一节建筑工程招投标文书 其次节企事业单位资信调查报告 第三节建筑工程施工合同 重点：建筑工程招投

8、标文书及企事业单位资信调查报告 难点：建筑工程招投标文书的撰写 第三章施工中期应用文写作 教学内容： 第一节报审表 其次节报验单 第三节工程申请书（表） 第四节建筑工程筹划书 第五节施工现场宣传牌标 第六节通告 第七节记录文件 第八节技术交底文件 第九节工程变更单 第十节工作通知单和工作联系单 第十一节催款单重点：施工中期各类应用文的撰写难点：记录文件的撰写 第四章施工后期应用文写作 教学内容： 第一节报告 其次节建筑纠纷起诉状和辩论状 第三节述职报告第四节总结 重点：施工后期各类应用文的书写格式难点：建筑纠纷起诉状和辩论状的区分及撰写 六、考核方式与成绩评定 考核方式：考察（闭卷）考试用时：

9、120分钟 成绩评定：本课程成绩构成比例为：期末考试成绩占总成绩的70%，平常成绩占总成绩的时成绩的构成及比例为：考勤占5%，课堂测验成绩占5%，试验成绩占15%，作业占5%。期末总评成绩（平常成绩30%）+（期末成绩70%）。 补考方法：总评成绩低于60分的学生，须参与学院统一组织的补考。补考总成绩（平常成绩0%）+（补考成绩100%）。 七、教材与主要参考书目 教材： 建筑工程应用文写作教程，程超胜等主编，武汉理工大学出版社出版，2023年9月第1版参考书： （1）应用文写作，夏晓鸣编，复旦大学出版社，2023年7月。 （2）新编现代应用文写作大全，陈纪宁等编，中华工商联合出版社，2023

10、年9月第1版。 （3）应用文写作，王首程主编，高等教育出版社，2023年8月第2版。 （4）建筑工程应用文写作，赵立等编，北京大学出版社，2023年6月，第1版。 （5）建筑应用文写作标准与实务，唐元明等编，北京理工大学出版社，2023年8月。 应用文教学规划3 自2022年上半学期学习应用文写作半年来，在教师的指导和帮忙下，已初步对常用应用文有肯定的了解。 为了进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作学问的海洋。我结合自身学习状况，时间安排，现制定规划如下： 一、任务和目标 深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作水平。了解应用文写作根底学问，包括主题、材料、构造、语言。学习每种文种的格

11、式、写作要求、内容、语言、排版要求。 二、方法和措施 1、以自学为主，教师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进展强化学习，懂的地方进展周期复习稳固。 2、养成良好学习习惯，安排好每天的学习内容和时间，多和教师同学沟通，沟通阅历。 3、一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结，在总结中学习。 三、时间和步骤 12月份：了解应用文写作根底学问，包括主题、材料、构造、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 周一至周五：晚上8：009：00看书，9：009：30与舍友争论学习、稳固、总结。 周末：早上9：0011：00看书，下午3：005：00练习写作，晚上8：009：30看应用文写作模版比照学习。1月份：深入学习应用文写作内容，全面提高应用文写作水平。 周一至周五：晚上8：009：00看书复习，查漏补缺。周末：早上9：0011：00根底学问复习，下午3：005：00不懂的地方进展强化学习、稳固，晚上8：0010：00看应用文写作模版、练习写作。 再完善的规划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，我信任“有志者，事竟成”，通过我的努力，我肯定可以提高我的应用文写作水平。