开学安全第一课主题班会教案反思开学安全第一课主题班会教案高二(五篇).docx
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1、 开学安全第一课主题班会教案反思开学安全第一课主题班会教案高二(五篇)开学安全第一课主题班会教案反思 开学安全第一课主题班会教案高二篇一/h3 对学生进展用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。 班会预备: 安全教育读本 班会过程: 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器? (引起学生兴趣,因他们较生疏。) 2、教师依据学生的答复准时教育: 现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于
2、奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。 二、防火安全 1、提出问题争论: 假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做? (学生各自发表意见,说做法,对正确的确定。) 2、依据争论,结合安全教育读本向学生补充一些防火学问。 首先:自己不能玩火。 其次:发觉火灾要想方法自救。再次:要知道报火警电话:119。 还要留意有电的要准时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域状况,要求学生不能私自到河滩、水库等危急地方游泳,即使是在游泳池也必
3、需有大人伴随和严守规章。 同时,发觉有溺水大事发生要准时报告大人,不能自行下河、水库等救人,由于你们还不具有救人的力量。 四、结合实际进展防止高楼坠下、误服药物中毒等教育 五、班会总结 1、同学们小结,谈自己的收获。 2、班主任小结:这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全学问,这样对你们有许多的好处。生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,树立安全意识。 六、作业 检查自己有哪些担心全的事,写下来,并说说如何留意。然后我们在下节课进展沟通和争论,好吗? 七、反思 同学们通过这次班会活动,学生学会了珍惜生命,树立了安
4、全意识,到达了很好的效果。 开学安全第一课主题班会教案反思 开学安全第一课主题班会教案高二篇二/h3 教学目标: 1、通过交通安全的教育使学生了解生命的珍贵,把握有关的交通安全学问,认清学习目的,增加学生安全意识 2、引导学生在活动中熟悉生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。喜爱生命、爱护生命 3、为加强对学生法制与交通安全的教育与治理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心安康,平安完成学业, 教学重点: 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规章。 教学难点: 加强交通法规学问的学习,遵守交通法规 教学过程: 讲解
5、交通安全事故案例 一、导入 通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素养培育。 为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神,连续进一步搞好我校的交通安全教育,削减交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全学问,懂得安全的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们 二、交通法规法律条文 法规篇: 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 常识篇: 1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些?
6、 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应当留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡 三、观看小品爸妈,对不起 情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的嘱咐,路在肯定要当心,他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二:一次来学校,他因在路在耽误了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的公路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里
7、。 情景三:因医院抢救他保住了生命,可从今他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他哀思难过的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。 教师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应当怎么做,才会尽量避开这些悲剧的发生?小组成员进展争论,说出感受 本课小结 同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素养培育。连续进一步搞好我们的交通安全教育,削减交通违章,杜绝交通事故。 四、交通学问问答课堂练习 1、行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?() a、始终向右看 b、始终向左看 c、先向左看,再向右看 2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过
8、?( ) a、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过 c、确认安全后直行通过 3、黄灯持续闪耀时表示( ) a、有危急,车辆、行人不准通过 b、车辆、行人可以优先通过 c、车辆、行人须留意观望,确认安全后通过 4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( ) a、马上变为绿灯,做好起步预备 b、清理路口,不准通行 c、道路通畅,快速通过 5、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?( ) a、前排乘车人 b、后排乘车人 c、全部乘车人 五、课后作业 1、当你需要乘坐出租车时,你可以( ) a、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘 c、站在人
9、行道上拦乘 2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?( ) a、从机动车左侧下车 b、从机动车右侧上下车 c、只要不阻碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以 3、小红在等候乘坐公共汽车时,应当站在( ),依次排队 a、机动车道上 b、站台或指定位置 c、非机动车道上 d、人行道上 4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应当( ) a、快速跨越铁轨 b、进入到口,观看后通过 c、一停,二看,三通过 d、在 栏杆放下时抢先通过 5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光特别刺眼,为了安全明明应当( ) a、用手遮挡风光 b、闭目缓慢形式 c、下车靠边避让
10、d、迎着灯光行驶 六、应实行的措施 1、提高学生交通安全意识 2、知道交通安全有些行为是担心全的 3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观 4、培育青少年自我防范交通安全意识 5、一旦担心全的事情发生了,知道应当如何去处理 总结: 通过此次安全教育,盼望对同学们有所启发,了解生命的珍贵,把握有关的交通安全学问,正确面对自己所遇到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。 开学安全第一课主题班会教案反思 开学安全第一课主题班会教案高二篇三/h3 教育目的: 1、坚固树立“安全第一“思想,时刻把安全记心头。 2、连续学习和稳固我校的关于学生安全的规章制度,使
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