开学家长会发言稿范本(七篇).docx
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1、 开学家长会发言稿范本(七篇) 秋风送爽,大地流金。在这美妙的日子里,我们又迎来了新的学年。今日在这里进行盛大的开学典礼,标志着我们xx中学踏着成功的步伐又将开头新的征程。首先,我代表学校,向刚入学的七年级新生表示热闹的欢送!向在过去一年中,辛勤耕耘的全体教职工和刻苦学习的全体同学致以亲切的问候和美妙的祝福! 在刚刚过去的学年里,我们全校师生齐心协力,开拓进取,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成绩。教育教学秩序井然,队伍素养不断提高,各科成绩上升显著,学校进展稳步推动。 学校以教学为中心,强化质量意识,实现了教学质量的稳步提高。在今年的中考中,我校在生源学习根底普遍较差的状况下,仍旧取得了可喜
2、的好成绩,录用5人,录用19人,95%以上的同学升入了高一级学校连续深造。七八年级年度统考,更是取得了令人瞩目的巨大进步,均量值由原来位于全区的末尾,一举上升到东浦片中学其次名。 一年来,我校积极推动素养教育,全面提高学生综合素养。先后胜利举办了2023年秋季田径运动会,元旦、五四文艺汇演,迎世博演讲竞赛等活动,参与全区田径运动会,我校荣获团体第五名的好成绩,在全区同类学校中名列榜首。此外,还有多名同学参与全区各项竞赛取得了佳绩。 教师们、同学们,成绩只能属于过去,只有不断开拓进取,不断提高和超越自我,才能节节上升,才能为xx中学增色添彩。 七年级的新同学们,你们在过去六年的小学生涯中,克制重
3、重困难,在各位小学教师的辛勤培育下,以坚忍不拔的毅力,勇往直前的精神圆满完成了小学学业,展现了你们严明的纪律,优良的作风,昂扬的士气,高度的责任感和剧烈的集体荣誉感。我信任:你们以这种精神面貌投入到新的学习之中,经过坚持不懈的努力和奋斗,三年后肯定能拥有令自己傲慢的收获和喜悦。 八年级的同学们,你们已进入了学问和力量大幅度提升的关键时刻,我真诚盼望每一名同学都熟悉到这一点,在平稳过渡的根底上,为自己新学年制定新规划,新目标。不畏困难和挫折。我盼望你们能用信念作浆,用坚持作帆,祝福每一位同学都驾驭学问的帆船,在教师的指引下,到达抱负的此岸。 九年级的同学们,此时的你们,汇合了教师们更多的目光,倾
4、注了家长更多的心血。你们将肩负着盼望,开头最终一年的冲刺,人生能有几回搏?这一学年将是你们人生最关键的一搏。你们已经为实现自己的抱负付出了珍贵的时间和心血,我盼望你们在最终的一学年,进一步明确目标,增加信念,保持安康的身体和心态,刻苦学习,科学安排时间和进度,坚持不懈地努力下去,肯定能跨进抱负的新的学习殿堂。 各位教师、各位同学,回忆我校的昨天,成绩喜人,展望xx中学的明天,前景绚烂!辉煌凝众志,重任催奋进。新的学年,新的挑战,我们每一个xx中学人,都应当站在新的起跑线上,以满腔的热忱投入到新学年的工作和学习中去,为实现自身的目标而努力奋斗! 最终,我祝福我们的每一位教师,每一位同学都能用自己
5、的才智和勤奋,书写新学年学习和工作的满足答卷。 我的讲话完了,感谢大家! 推举开学家长会发言稿范本二 各位教师,同学们: 早上好! 今日,我们怀着开心的心情,拉开了新学年学习、工作的序幕。开头了一个繁忙、紧急和收获的新学期。 在刚刚过去的这个暑假,我们很多教师都参与了不同类型不同层次的培训和学习,为更好适应教育改革的进展而在努力提高自己的综合素 质。同学们也在暑假中开展了丰富多彩的活动,在学习中成长。为保证学校各项工作能够顺当圆满完成,下面我提出几点盼望与要求,与大家共勉: 首先是对教师的盼望与要求: 全校教师在开学伊始,都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、具体的规划,合理安排
6、并完本钱学期的任务,各职能部门要严格检查落实,以保证良好有序的教学秩序的建立,人人树立安全意识,个个强化质量意识。 其次是对学生的盼望与要求: 我盼望低年级同学迈好成长的第一步,做一个合格的永宁学生。你们的标准是:言行标准,生活自理,学习主动。 我盼望中年级同学迈好成长的其次步,做一个优秀的永宁学生。你们的标准是:言行自律,积极上进,品学兼优。 我对毕业班的同学提的要求是,盼望你们积极争做低年级同学的表率,并且在学习上、生活上主动帮忙低年级的同学。你们的标准是:诚恳守信、开拓创新、自强不息! 目前,我们校园在经过了一个假期的修整,焕然一新。教学楼内的墙壁粉刷得一尘不染,为便利同学们饮水我们在茶
7、房内安装了保温桶。为大家供应良好的学习、生活环境。盼望同学们爱惜好学校的公共设施。用自己的实际行动,争当校园小仆人。 最终祝福同学们在新的学期里身体安康,学习进步,祝福教师们工作顺当,万事如意!感谢! 推举开学家长会发言稿范本三 各位家长: 你们好! 首先,我代表大三班的两位教师对你的到来表示热闹的欢送,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢,真诚地感谢你们的热忱支持。同时,更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 一、总结前阶段
8、的工作: 虽然我从小班接手这个班级,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活泼,学问面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加剧烈了。现在就家长最关怀的孩子成长状况,来说说孩子近阶段在园的表现。 1、动手力量方面: 自从小朋友们进入了大班后,在自理力量方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还常常争当值日生,主动帮忙教师整理碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手力量也强了,能独立绘画,做手工,做泥工等。 2、学习力量方面: 大班的各科内容都有了肯定的难度,但小朋友们从以前的不愿到现在能自己看图创编故事,我们常常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗读儿歌,虽然不是竞赛,可却提高了幼儿的语言
9、表达力量,而且还培育了幼儿大胆在同伴面前表现的力量。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动好玩的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。很多家长能积极协作我们教师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺当进展下去,为以后的教学奠定根底。 3、心情情感方面: 这学期一开学,我们就开头是请每个幼儿轮番当一回小组长,一轮完毕后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改良,这样的目的在于培育他们自我反省的力量,使以后的表现可以更好。接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能熬炼他们的胆识,培育他们做事的自信,更能让幼儿
10、有表现的时机。这两个星期下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到傲慢,详细有:各方面进展都较好的有:黄嘉宇、洪健、陈楚颖、等,这些孩子有良好的学习习惯,他们自控力量强,上课能仔细听讲,回答下列问题时积极主动,平常很自信,能较好地完成教师交待的每件事; 上课发言热闹积极的小朋友有:林晗奔、黄家豪、蔡佳淳、谢寒超、卢成豪、郑雨果、林梓萱、陈舜洲等。课上,这些孩子特殊仔细的,他们积极举手,大胆发言、有肯定的表现力; 对数学感兴趣的有:陈楚颖、潘道琦等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高; 对语言感兴趣的有:陈洪成、林俊严、金结、林强洋、陈华森等,这些孩子平常喜爱看书,喜爱听故事,因此也经
11、常能说出一些好听的句子,语言表达力量相比照较好; 进餐状况有进步的小朋友有:陈亿帆、王小阳、陈顺亮、李浩、戴姜晨等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高; 爱劳动的小朋友有:方方、胡以林、黄宁宁、徐欣雨、王瑞富、等,他们积极争当值日生,擦桌子、搬小床显得很能干; 积极参加集体活动的孩子有:付小艺、马原原、杨优雅、林伟豪等,他们在活动中是特别积极的,喜爱和同伴开心地嬉戏; 关怀别人,有爱心的孩子有:林伟豪、陈瑶瑶、彭星涵、欧阳迦勒、吴苏莹等,这些孩子很有爱心,经常喜爱帮忙别人。 固然,也有个别孩子由于自控力量相对较差,特殊是升了大班之后,觉得自己长大了,上课时没坐相,不仔细听讲,对教
12、师教的内容不能较好把握。下了课,特殊喜爱和别的小朋友一起追追逐赶。这些现象,我信任家长也会很重视,盼望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。 我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差异,幼儿园的教育已经远远不能只满意于照看好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在力量的开发,据讨论说明06岁是孩子智力进展最快速的阶段,在这个阶段存在着很多关键期,如:语言进展关键期、动作进展、心情情感进展关键期等等,我们认为升入大班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,信任家长们也特别重视,现在孩子在大班开头渐渐养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开头培育孩子的制造力量,让孩子
13、有自己发觉问题、通过探究从而自我解决问题的力量,假如家长直接告知他,直接把答案告知孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很简单遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿阅历。 三、下阶段工作准备: 从我们与家长合作以来,很多家长特别注意孩子的教育,也特别协作我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,特殊是家园联系窗,这学期,各位家长都能把孩子在家的表现准时反应给我们,而且教师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能不折不扣地完成。本学期还增加了一本记录本,上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想,请你们准时记录,按时上交,这样也有利
14、于我们准时了解孩子的学习状况等。另外为了孩子的安全,请各位家长协作我们的工作,早上来的时候请不要不要过早,上班的时间7点30,所以请各位家长按时来园。 四、几点要求: 1、让孩子养成倾听的好习惯。 2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。 3、培育幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。 5、多关怀孩子、多和孩子沟通,多看看家长园地。 6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危急的东西或者是吃的东西。 总之,只要我们家园协作好,信任你们的孩子也会越来越聪慧能干,我们也真心盼望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参加些什么活动,你们想参加幼儿园的什么活动或者我们教师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法
15、直接告知我们,也可以以书面的形式交给我们,我们肯定尽力改良我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。下面有请胡教师给我们讲有关教学方面的内容,大家掌声欢送。 推举开学家长会发言稿范本四 首先,我可以告知大家,你们带着什么样的心情来我能理解你们的感受,但我要说你们会满足的离开我们的教室。今日这个家长会是依据这次这次考试以及平常的学生状况召开的,主要目的是我们三方面共同努力,摆正学习态度、尽快提高学习成绩、掀学习热潮,力争期末好成绩。 我们分析一下这次考试的成绩,咱们心里该有个数,好找到今后努力的方向。 (一)有不少家长说“我们的孩子挺聪慧的,可是总考不了好成绩.” 这个缘由是
16、多方面的,有的是性格问题,急性子人马虎;有时是态度问题,对学习不仔细就简单疏忽;有的是娴熟问题,对学问半生不熟最简单出错;有的是熟悉问题,没熟悉到学习的重要性,有的是方法问题,没有学问积存固然就没有好的学习方法解决这些问题必需对症下药,有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考。 1. 针对作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或教师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有准时进展订正。发觉问题不向教师提问等。 让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上, 找出错误的缘由,把正确的答案写出。这实际上是一个错误“档案”,孩子分析错误的缘由多是马虎,有利于熟悉错误的危害,下决心改正。
17、错题集是孩子自我教育的好方法。 2、从书写入手。不少孩子态度不端正是从写字开头的。所以家长要教育孩子写字不要太潦草。从写字开头就要严厉仔细。这有利于培育孩子专注的性格。 3、课外预习相当重要,课堂是情感沟通和信息沟通的地方,所以学生要预习,把预习成果写在课本上,这样在课堂上他才能积极的发言,才能和他人沟通,和教师沟通,和课堂相容。课堂笔记,课后肯定要消化。这有利于理解记忆课堂学问。 4、学会自己检查。由于小学每天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依靠心理,反正错了家长能给检查出来,所以做题时马马虎虎。现在家长不给孩子检查作业,教师也检查不过来,尤其是背诵。所以让孩子养成自检的习惯。有了自检的力
18、量,马虎的毛病才能克制。 (二)有的家长对辅导孩子感到困惑。家长怎样辅导孩子学习? 1、引导学生查找问题答案,在懂后让孩子自己去做。重视思维过程。和孩子一起查资料,查找问题答案。遇上自己也不明白的问题,要正确对待,翻书或上网查资料,或请教别人解决,千万不要敷衍塞责,不了了之。这样不但亲近了孩子也充实自己。 2、不要训斥孩子。有些父母心急,遇上孩子一时转不过弯来就大声训斥,功利性表现得特别明显。这样简单使孩子紧急,影响孩子大脑的正常思维。时间长了,会使孩子失去信念。要知道信念是走向胜利的关键,正确的方法是换一角度给孩子讲解,或者让孩子安宁静静的思索一会儿。要记住,世界上只有不称职的父母,没有不称
19、职的孩子。 (三)最终提出要求: 不要有把孩子全交给教师的想法,一个好的教育需要家庭学校社会相统一和协调。以上这些都是在开学以来消失的问题,针对以上状况我们要一起实行了以下的措施。 第一、抓作业。要规定孩子在家晚自习,必需做完作业,必需检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 其次、抓态度。要求学习用心、细心,勇于克制学习中的困难.书写要工整、清洁、精确,不能“虎头蛇尾“或“龙飞凤舞“. 第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求精确而快速,在质中求快;语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟. 第四、抓力量。主要是观看力、留意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要留意仔细培
20、育上述力量. 孩子年纪小,培育的开头应带有肯定的强制性,即详细要求、详细催促、详细检查.有的家长要求一大堆,却不仔细检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求详细,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严厉性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是肯定能够养成的,学习成绩也会快速地得到提高 第五、催促孩子看课外书,最好你和他一起看,谈看法。激发他的求知欲,并对增加母(父)子感情有帮忙,也提高了自己的文化修养,一举三得的事情何乐而不为呢。 第六、给孩子一个暖和和谐的家庭气氛,是我们每个家长必需不断思索并付诸于行动的大事。学
21、习,不断给自己充电是培育自己修养的最好的方法。 敬重的各位教师、家长、亲爱的同学们: 大家好。今日我很感谢班主任教师给我这次发言的时机,此时此刻站在这里,我觉得很无奈,虽然教师每天在孜孜不倦的教导着我们,细心的关怀着我们,急躁的帮忙着我们,可是我们班总有一局部像我一样的后进生,成绩不够抱负,不但影响了班级的荣誉,更重要的是辜负了父母的期望,违反了教师的愿望,脱离了自己的幻想! 期中考试后,我们这些后进生经过一再分析,我们考试成绩差的缘由可能是以下几个缘由吧: 一、我们没有仔细听讲,没有按时做好作业和练习。在学习中,我们缺乏吃苦耐劳的精神,不能仔细的完成作业,完成作业只是应付差事。 二、遇到问题
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