开展2023年防震减灾主题活动总结7篇.doc

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1、 开展2022年防震减灾主题活动总结7篇 依据区和街道办事处关于组织开展2022年“防灾减灾日”系列活动方案，5月10日至16日防灾减灾宣传周期间，围绕活动主题“城镇化与减灾”，街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参加，组织开展全方位多形式的防灾减灾学问的科普宣传活动，推动防灾减灾与城镇化建立相结合，切实提高社区防灾减灾力量和水平，主要活动状况总结如下： 一、广泛宣传，提高群众知晓率。 为提高居民防灾减灾力量，增加居民防灾减灾意识，削减灾难造成的.损失，宣传周内，_网站开设防灾减灾专栏，通过街道公共文化效劳信息平台发送“灾祸的预防与应急学问”，宣传普及火灾逃命方法和减灾学问和技能。

2、 在_社区文化活动中心的大屏和社区事务受理效劳中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。 5月10日，生活效劳中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。 在28个居委会、社区事务受理效劳中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号，组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频，通过防灾减灾学问的科普宣传和根本技能的普及，引导居民关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识、普及防灾自救根本常识，提高防灾自救力量。 二、开展排查，去除隐患，削减灾难损失。 结合创全工作、“漂亮楼道”创立工作

3、，居委会在街道有关部门的指导和协作下，发动社区居民、平安志愿者开展社区灾难风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进展检查，确保消防栓在发生意外时能正常使用，水流量到达要求。灭火器在有效期内，能安全使用。根据创立标准，为确保楼道干净、过道、逃命通道畅通，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进展实地排查，发动、组织人员撤除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。 街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十七厂和城中村姚家塘进展了防火安全检查，对存在的问题准时组织力气予以整治，预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民

4、区群租状况上门进展了集中检查和整治。 三、开展培训与演练，提高自救互救力量。 为进一步增加居民群众的防灾减灾、消防安全意识，努力营造一个安全有序的居住环境，街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参与社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。通过现场演示、演练，参与活动的居民学会使用灭火器扑救，把握防火灭火常识和火场自防自救技能，提高居民的消防安全意识和自护自救力量。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和留意事项，然后在消防志愿者的组织下，进展火灾发生时，楼道逃命的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃命。之后再在小区的开阔地集

5、中，由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法，还让居民自己亲自操作实践一遍。 社区事务受理效劳中心在5月12日黄昏，下班时间也特地组织了消防逃命演练。 “_街道阳光之家”师生一起近50余人，进展了一次模拟火灾逃命演练。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、教师开展发动，对教师、学员们进展逃命动作的示范，依步骤讲解逃命动作要领，并且明确了安全留意事项。警报响起后，在演练过程中由街道防火安全办公室指导，学员们与教师分别以弓腰姿态并以湿毛巾捂鼻口，由三楼到一楼快速有序进入院子，逃离模拟火灾现场。学员们在演练完毕后，纷纷表示对火灾逃命技能和学问有了更直观的熟悉，对自己今后在生活中的应急处置力量培

6、育有很大的帮忙。 街道红十字会在_路开展“世界红十字日”主题活动，对社区居民以及社区中学开展抢救学问培训，普及应急抢救学问，提升紧急状况下自救互救力量，最大限度削减生命财产损失。 开展2022防震减灾主题活动总结(二) 我校为深入贯彻上级文件精神，全力推动防灾减灾和应急治理工作，努力营造全民参加防灾减灾和应急治理的良好社会气氛，积极开展“防灾减灾宣传周”活动，开展了“师生应急避险大演练”活动，现将有关状况总结如下： 一、加强领导，充分熟悉开展避险演练活动的重要意义。 近年来，随着全球气候变化加剧，台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾难形势较为严峻，对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威逼。在“防

7、灾减灾日”组织开展“师生应急避险大演练”活动，有利于进一步增加学校对各类灾难的防范意识，有利于提高广阔师生应对灾难的逃命力量，有利于广泛普及灾难自救互救学问，有利于推动学校安全力量建立。领导高度重视，加强领导，细心组织，确保了师生应急避险演练活动的顺当进行，取得了实效。 二、细心组织，全面启动学校师生应急避险演练活动。 结合本校实际，制订了演练方案，周密安排演练程序。让学生把握根本的应急避险技能。在演练活动组织过程中，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、标准、有序。 三、广泛宣传，集中开展防灾减灾学问系列教育活动。 对学生集中开展防灾减灾主题教育活动，通过安全课、主题班会、观看展

8、览和专题片等多种方式，重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾难开展避险根本常识教育。另一方面加强学生的逃命意识和技能训练，组织紧急疏散逃命、自救互救演习，促进广阔师生防范灾难意识和自护自救力量的提高。 四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。 我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境等进展一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾力量和学生的避灾自救力量，确保师生生命和学校财产安全。 开展2022防震减灾主题活动总结(三) 为了进一步做好学校防灾减灾学问宣传，增加了全校师

9、生的防灾减灾的安全意识，提高广阔师生的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，保障广阔师生的生命安全。灵水中心小学依据福建省教育厅关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育日活动的通知文件精神。结合学校实际开展有效的防灾减灾宣传教育活动，营造深厚的宣传教育气氛。现就活动状况总结如下： 1、通过周一国旗下讲话，对全校师生进展“防灾减灾”安全学问教育，号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。积极协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。 2、学校充分利用校园播送、宣传栏等媒介，宣传有关防灾减灾的学

10、问。 3、开展一次全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。仔细查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、食堂、试验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点，准时发觉和消退隐患。 4、进行了地震疏散演练活动。本次的演练活动不仅增加了师生们的防震避震的安全意识，还提高了广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，到达了预期。 5、各班级开展以“削减灾难风险建立安全城市”为主题的班队会，对学生进展防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育，让学生将安全牢记在心中。 6、组织学生观看灾难题材影碟，推动学校防灾减灾宣传教育活动深入进展。 第八个“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生

11、把握避灾自救的根本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾力量，增加我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命安全和安康生活，确保校园安全稳定。在今后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全安康欢乐的成长。 开展2022防震减灾主题活动总结(四) 根据减灾委员会的要求统一制作了“5.12”防灾减灾学问宣传展板，现场发放了相关防灾减灾避险逃命学问手册和宣传资料。并设现场询问台解答了市民提出的疑问。提示我们每个人都应当坚固树立“防优于抗”、“减先于救”的思想，要全面提高减灾防灾学问，切实增加自身防灾减灾意识，提高自救互

12、救力量，尽量避开或削减灾难造成的损失。 本次活动现场发放宣传资料100余份，出黑板报1块宣传图板6快，通过宣传唤起社会各界对防灾减灾工作的高度重视，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增加，有利于推动全民防灾减灾学问和避灾自救技能的普遍推广，有利于各级综合减灾力量的普遍提高，最大限度地减轻自然灾难的损失。 “防灾减灾，从我做起”，让我们携起手来，心手相牵，团结全都，不断增加防灾减灾意识，努力提高自救互救力量!让我们远离灾难，共建和谐! 一年来，西虹社区在雅山片区管委会的正确领导下，在社区辖区各单位、各居民住宅小区、广阔居民群众的大力支持和积极协作下，结合社区实际状况，以党的十七大精神为指导，深入开展

13、科学进展观，大力开展综合防灾减灾工作，取得了肯定的成效，现汇报如下： 一、深入扎实地开展工作，西虹社区综合防灾减灾工作富有成效。 (一)、加强组织建立，建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组，由社区书记王祝勇为第一责任人，负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾难大事处理领导小组。由社区党支部书记、主任牵头，社区工作人员协作协调处理各种灾难发生大事;三是组织社区救援志愿者队伍30人;四是社区健全防灾减灾组织网络图，在宣传栏公布。 (二)、加强制度建立，有规划、有步骤地开展工作。为确保社区防灾减灾工作顺当开展，社区着手制定了各种制度，明确职责。 1、社区

14、综合防灾减灾工作制度、职责; 2、社区自然灾难应急救助和演练预案; 3、社区应急救援队伍工作职责; (三)加强宣传教育，营造深厚的防灾减灾气氛。 在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报，社区充分发挥教育场所作用开展讲座、学问竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。通过广泛宣传活动，使综合防灾减灾学问进家庭，贴近群众，贴近生活，大大增加群众防灾减灾的意识。 (四)加强应急演练，做好防灾减灾根底保障。 今年来，我社区积极开展防灾减灾应急演练预案，举办消防安全讲座一次，实地演练一次，有50余人参与。防汛部门组织应急救援队屡次在八尺江水面开展救援演练。 (五)社区防灾救灾工作取得成效。 社区全体工作人员全力以赴、

15、团结奋战，严密根据上级部门的部署，全心全意为居民效劳。 二、立足长远，进一步提升我社区综合防灾减灾的力量和水平。 (一)立足长远，加快社区防灾减灾体系建立，坚持长与短，紧与松、急与缓相结合，统筹兼顾，合理安排，不断提升社区综合防灾减灾力量的实际举措。 (二)加强宣传防灾减灾科普学问，宣传防灾减灾工作好的阅历和做法，提高全社会的减灾意识，使防灾减灾成为人民群众的自觉行为。 (三)进一步修改和完善以防灾减灾应急预案为主的各项规章制度，使防灾减灾工作走向标准化、制度化和法制化轨道。 (四)加快防灾减灾应急体系队伍建立，推动防灾减灾工作信息化，网络化治理。 (五)加大防灾减灾经费的投入，确保工作的正常

16、开展。 开展2022防震减灾主题活动总结(五) 为做好防灾减灾宣传教育活动，进一步提高人民群众的防灾减灾力量水平，县多举措积极部署“防灾减灾日”宣传活动。总结如下： 一、提前部署，细心组织 县减灾救灾委员会准时下发了关于印发县“全国防灾减灾日”活开工作方案的通知，强调要紧扣主题，积极开展防灾减灾宣传教育活动，把减轻灾难风险落实到详细行动上，针对身边的灾难风险，实行排查治理灾难隐患、修订完善应急预案、组织开展应急演练。进一步明确了县减灾委各成员单位的分工职责，要求各乡镇、街道和相关部门要提高熟悉，依据职责分工及行业特点，加强协调协作，仔细组织开展宣传活动，逐项抓好落实。 二、强化宣传，创新手段

17、自5月8日起，在“5.12”全国防灾减灾日宣传周活动期间，开展“三百活动”，即组织百名志愿者进百个社区进行百场防灾减灾科普学问宣讲活动。每个乡镇、街道组织志愿者进社区、进农村、进企事业、进学校，进医院、进敬老院等人员密集场所，开展防灾减灾学问宣传活动，通过志愿者讲解、播放防灾减灾学问PPT、发放防灾减灾科普读物等群众喜闻乐见的方式，普及防灾减灾专业学问和技能。并充分利用微信公众号、微博和客户端等新媒体，多方宣传，引导基层群众增加风险防范意识，提高应急避险和自救、互救力量，营造全民参加防灾减灾的良好气氛，进一步提升我县综合防灾减灾水平。 三、注意总结，强化督导 各乡镇、街道和有关部门明确专人负责

18、此次宣传活动，活动完毕后针对本地区、本部门“防灾减灾日”工作开展状况仔细总结，届时县领导将赴各单位检查和指导宣传工作开展状况并进展通报。 开展2022防震减灾主题活动总结(六) “削减灾难风险建立安全城市”，四项要求扎实开展“防灾减灾宣传周”活动，确保师生生命财产安全。现就活动的开展状况作如下总结： 1、提高活动熟悉，加强组织领导。各学校成立“防灾减灾周”活动领导小组，制定活动规划，并将活动方案要求下发至每一名安全工作人员与教师，根据“一岗双责、齐抓共管”的要求，坚决克制麻痹松懈思想，强化底线思维和红线意识，抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位，确保活动扎实有效，掷地有声。 2、拓新宣传渠道，活化主

19、题教育内容。学校除充分利用电子屏、手抄报、宣传栏、主题班会、校园播送等方式外，还通过群、微信等新媒体向学生家长普及防灾减灾科普学问，要求克制内容空泛老生常谈，做到图文并茂形式敏捷，真正使学生家长对教育内容入眼入心入行动;积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门，进校、园举办讲座培训，承受防灾减灾工作的专业指导，联合开展“体验式、参加式”防灾减灾活动。 3、组织疏散演练，提升应急避险技能。各学校在防灾减灾周期间要组织开展一次应急疏散演练活动。演练前有方案、演练中有秩序，演练后有总结。确保通过演练活动让学生熟识预警信号、逃命疏散路径和应急避险学问技能。学校的应急工作能快速、高效、有序地进展，从而

20、限度地爱护师生的生命安全，削减灾难损失。积极邀请安监部门现场指导演练，确保演练工作扎实开展，取得实效。 4、开展隐患大排查，确保汛期零隐患。结合当前的安全形势和季节特点，“防灾减灾周”集中组织开展校园防汛安全自查工作和校园灾难风险隐患排查治理活动，对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、管网、应急等设施进展全面检查，组织专业人员开展灾难风险评估，梳理安全隐患清单，明确整改治理方案，落实责任人和完成时限，确保校园安全零隐患，坚决杜绝安全事故发生 开展2022防震减灾主题活动总结(七) 依据上级文件通知精神，结合5月6日12日的防灾减灾宣传周，我园于2022年5月8日组织开展防灾减灾应急演

21、练。 演练前，通过召开演练工作组会议，把本次演练的时间、程序和要求通知下去，宣传报道组收集的地震避险、疏散学问，供应给本班对幼儿进展宣讲。其他演练组分工合作，确保本次演练顺当开展。 2022年5月8日上午10:00整，随着避险警报声的响起，拉开了本次应急疏散演练的序幕，各班听到警报声后马上实行行动，在教师的指挥下能够安全有序的进展避险，桌子底下、安全三角区都是避险的位置，只见幼儿们双手互头，神情严厉的在安全区域进展避险。2分钟后，其次次警报声响起，本次演练的其次个程序，应急疏散开头了，在各班教师的指挥下，幼儿们快速到教室外，面对疏散方向整成两列队伍，班主任和副班主任在前面带着队伍疏散，保育员教师在队伍最终方，确保没有幼儿被遗漏。疏散途径楼梯间时，幼儿们能够照旧保持队伍，不争不抢有序撤离。最终各班疏散集中至操场指定区域，班主任清点人数无误后，最终由园进步行现场演练总结，在现场提问的过程中，幼儿们都知道本次演练的主题内容，也知道地震避险、疏散的要领学问。 本次演练，在纪念“512”汶川地震的同时，也更加增加了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识，增加了应急避险、疏散逃命的力量。 开展2022防震减灾主题活动总结