开展学前教育宣传月个人活动总结例文.docx

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1、 开展学前教育宣传月个人活动总结例文集锦 通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式，积极宣传学前教育政策，形成全社会关怀、支持学前教育的良好气氛。下面是由我为大家整理的“开展学前教育宣传月个人活动总结例文集锦”，仅供参考，欢送大家阅读。 开展学前教育宣传月个人活动总结例文集锦【一】 一、成立领导组，专人负责 学校成立以校长为组长的领导组，各科室领导、幼儿园长、幼儿教师为成员，分管校长详细抓落实。专人负责宣传月工作。 二、明确宣传工作的重点内容 我校本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“欢乐生活、安康成长”的主题，广泛宣传国务院关于当前进展学前教育的若干意见和国家相关部门政策文件；宣传、省、市、区有关政策和

2、规章制度，促进幼儿教育标准化进展，推动幼儿园标准化建立；宣传普及科学育儿的学问和方法，提升家长科学育儿的信念和力量。 三、运用各种方法全方位多角度强化宣传效果 1、借助校外宣传向社会广泛宣传。我校召开专题会议要求校幼儿园依据实施方案要求，广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式，积极宣传国家、省、市、区学前教育政策，同时通过学校园播送等宣传媒体予以报道。 2、深入开展校（园）内宣传。在宣传月期间，各校（园）组织全校（园）教职工集中学习，同时向广阔幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写学习笔记、集体沟通等方式，深刻理解标准办园、科学保

3、教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加标准办园、科学保教的自觉性和主动性。还通过召开家长会义和组织家访活动进展详细宣传。 3、组织科学保教相关活动。活动月期间，我校组织开展了幼儿园文艺（嬉戏）展演活动，宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。召开屡次次全园家长会和家长代表座谈会，征求家长和社会的意见，不断创新工作思路建立家校、家园长效沟通体制，工作面掩盖全部在园幼儿的家长。宣传月期间重点宣传标准办园、科学保教，以宣传栏和致家长一封信等方式介绍标准办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 通过宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育进展政策，特殊是学前教

4、育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和订正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育进展现状、将来，让幼儿家长和幼教工把握科学保教学问，让孩子欢乐生活 开展学前教育宣传月个人活动总结例文集锦【二】 为深入贯彻落实36岁儿童学习与进展指南，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关学问，广泛宣传嬉戏对儿童身心进展的重要性、幼儿提前学业学习、进展片面入学预备的危害，指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学预备，实行多种方式帮忙幼儿适应小学生

5、活。我园结合活动规划，开展了一系列的宣传活动，现将活动状况总结如下： （一）我园自接到通知后成立了学前教育宣传月活动领导小组 组长：xx 副组长：xx 成员：xxx （二）政治思想工作 仔细抓好教职工的学习，明确“嬉戏点亮欢乐童年”的宣传月活动主题，帮忙教职工了解宣传月的内容、形式，深刻理解标准办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加标准办园、科学保教的自觉性和主动性。并在理论学习中不断要求教师们要订正“小学化”教育内容和方式。 （三）幼儿园治理 1、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，仔细制订各类工作规划，并定期检查和落实。 2、幼儿园规章制度健全，有各类制度、

6、职责，有各人员考核细则，并能仔细执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案，有各类教育教学资料、学具等。 3、创设相宜幼儿进展的良好条件，整治“小学化”教育环境。 （四）教育教学 幼儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生安全治理力度加大，教师队伍建立加强，幼教治理水平提高，社会效益好了，幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。 1、严格遵循幼儿的特点和身心进展规律，科学制定保教工作规划，合理安排和组织幼儿的一日活动。，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。 2、坚持以嬉戏为主要教育教学方式，除了教学活动以嬉戏为主外，还开展了体育嬉戏、音乐嬉戏、做做玩玩等嬉戏，幼儿一日活动以兴趣培育和习惯养

7、成为主要目标。敏捷应用集体、小组和个别活动等多种形式，来熬炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望，促进幼儿身心全面和谐进展。以培育体、智、德、美、劳全面进展、安康成长的新一代幼儿为己任，以质量求生存，以治理促进展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新。 （五）详细工作： 1、广泛开展社会宣传，通过宣传标语、群、微信群上传相关活动要求等方式，广泛宣传嬉戏对儿童身心进展的重要性，全方位地向家长宣传标准办园行为，科学保教和幼儿园科学办园理念。 避开小学化教育，促进幼儿安康成长等先进的学期教育理念和科学育儿学问。积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，转变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育进展营造良好环境

8、，共同促进幼儿欢乐生活，安康成长。 2、进行了以“嬉戏点亮欢乐童年”为主题的庆“六一”活动。家长和孩子们携手迎接挑战，共同共享亲子运动会的欢乐。通过本次活动，我们着实感到了家长对活动的参加意识和对孩子安康的关注，本次活动不仅增加了幼儿的体质，使孩子体验了运动会的欢乐，竞争的乐趣，参加的欣慰，同时也为家长们供应了与孩子们共同参加共同进步的平台，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，让孩子们度过了一个开心而有意义的节日。 3、开展以“嬉戏点亮欢乐童年”为主题的微信平台积赞有奖宣传活动。本次活动以“微信朋友圈积赞宣传”的形式，通过家长上传“六。一”幼儿活动及亲子活动嬉戏照片，以征集朋友圈点赞个数

9、的方式，面对社会群体，广泛宣传嬉戏对儿童身心进展的重要性。本次活动得到了家长的大力支持与积极参加，家园协作，共同做好宣传工作。 4、开展以“嬉戏点亮欢乐童年”为主题的家长座谈会活动；通过教师、家长座谈沟通的形式，广泛宣传嬉戏对儿童身心进展的重要性、幼儿提前学业学习、进展片面入学预备的危害，指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学预备，实行多种方式帮忙幼儿适应小学生活，进一步增进家园沟通与理解，工作面掩盖全部在园幼儿的家长。 5、各班自行设计开展形式多样的以“嬉戏点亮欢乐童年”为主题的宣传活动。通过各班家长和幼儿共同参加“户外徒步加嬉戏”、“广场放纸飞机”、“爬山

10、”、“挂许愿树”、“致家长一封信”、“音乐嬉戏”、“亲子嬉戏”、“玩具义卖”、“座谈会”等活动，广泛宣传嬉戏对儿童身心进展的重要性。 6、通过网站准时更新学前教育宣传活动，提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。 总之，本次学前教育宣传月期间我园采纳网站宣传、张贴标语、家长座谈会、庆“六、一”亲子运动会、微信平台积赞有奖宣传、各班级通过自行设计组织的户外徒步加嬉戏、广场放纸飞机、爬山、挂许愿树、致家长一封信、音乐嬉戏、亲子嬉戏、玩具义卖、座谈会等活动，广泛宣传嬉戏对儿童身心进展的重要性、幼儿提前学业学习、进展片面入学预备的危害，指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的

11、入学预备，实行多种方式帮忙幼儿适应小学生活。为幼儿步入小学奠定良好的根底，活动到达了预期的宣传效果。 开展学前教育宣传月个人活动总结例文集锦【三】 孩子的安康成长，事关家庭幸福，民族兴盛。目前，在家长中扩散的小学学问提前学习现象，消灭了幼儿活泼好动的天性，剥夺了幼儿探究求知的欢乐，给孩子的成长带来的摧残和损害是无法估量的。 由于一些不良宣传的影响，导致家长对学前教育产生误会，相关调查显示，“很多家长普遍认为早期教育就是让幼儿尽可能早的学习读、写、算，有90%以上家庭把教育与学习学问相提并论。”于是各种违反幼儿身心进展规律的强化学习现象日益突出：例如进展超前的文化学问教授，布置大量写、读、算、默

12、等书面作业，使用不科学不合理的作息，侵占幼儿嬉戏和自由玩耍的时间等。家长们望子成龙心切，一味拔苗助长，严峻阻碍幼儿安康进展。盼望能引起家长高度重视，并准时调整教育观念和教育方法，对幼儿进展科学的教育和培育，让幼儿全面和谐进展，拥有安康欢乐的童年。 一、多一些师爱多一份安心，让理解为孩子放飞童年 “一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。”这句话是宋庆龄先生对少年儿童教育工提出的要求，同样也是我们每一位幼儿教师教育思想的核心，更是幼儿园与幼教工统一且唯一的目标。什么是教育?教育就是生命孵化生命，人格熏陶人格，品德影响品行，情感点燃情感。让人随着自己生命的生长规律，随着时代的进展，生活的变化，

13、丰富和充实，而不断进取、前进、生长。 陶行知先生告知我们：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”为了实现这个目标，市教育局在幼儿教师职业道德建立的道路上始终坚持着、努力着、前进着。近年来，我市深入开展幼儿教师道德建立工程，以科学进展观为指导，以“爱岗敬业，教书育人”为核心，以提高幼儿教师思想政治素养和职业道德水准为重点，弘扬“让爱更多一点”的师德理念，进一步标准幼儿教师保教行为，努力打造品德高尚、为人师表、人民满足的幼教工作队伍，把幼儿教师培育成为弘扬社会公德的榜样、遵守职业道德的榜样、传承传统美德的榜样，由于我们深知，孩子是国家将来，国家进展的前提，欲实现中华民族

14、的复兴，必需培育好中国的孩子。 二、多一些倾听多一些敬重，让奇怪为孩子转变世界 孩子对世界万物的奇怪与求知热忱与生俱来。幼儿教育要呵护孩子的兴趣，鼓舞孩子在奇怪探究中形成安康人格，启发孩子们查找事物间的关联，培育科学的思维方法，激发想象力及制造力，同时注意积存学问和力量，这是“鼓励探究教育”的根本理念，培育、敬重并呵护孩子的奇怪心，真的很重要！ 孩子奇怪心及兴趣的培育，需要爸爸妈妈具备“牵着蜗牛漫步”的急躁，并逐步引导及推动。生命是一棵漂亮的树，让孩子们的童年在这里渐渐长大。用我们的大手引领孩子进入奇妙无比的天地，翻开一扇通向才智的窗口，吸引孩子感悟大千世界的神秘，在他们的童年种下才智的种子！

15、让孩子们的头脑变得更加聪明，心灵更加美妙，意志更加顽强，胸怀日益宽广，为一生积存下最珍贵的财宝。同样是长大，那会多么的不一样? 三、多一些陪伴多一些爱，用阅读为孩子绽开翅膀 父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一所课堂。播种什么样的教育，孩子就会收获什么样的人生。只有父母拥有一份良好的教育理念，那么孩子的一生才更有可能优质。 现代社会普遍关注的焦点更多集中在学校教育，所以家长们更多考虑的也是学校教育，无视了我们自己才是真正的教育根底，才是打算孩子命运的关键，没有父母的成长，就没有孩子的成长。 有三种人消失在塑造孩子的成长过程中教师，家长和电视。被动性的看电视活动取代了孩子主动的参加活动，以至

16、于脑部缺少刺激发育，电视本身对脑神经和全部感官有麻木作用，与吸毒有相像之处，因此看电视也会上瘾。在孩子身心快速进展的时期，此时若沉迷于电视，简单使孩子神经系统产生疲惫，从而影响精神安康的进展，造成思维惰性。 3-6儿童学习与进展指南中也提出教育建议，盼望家长能够为孩子供应良好的阅读环境和条件，常常和孩子一起读书，培育良好的阅读习惯，在阅读中进展孩子的想象和制造力。中国教育学会副会长，国家新闻出版总署“全民阅读形象代言人”，原苏州市副市长，苏州大学教授朱永新博士曾经说过：“一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境地取决于这个民族的阅读水平，一个没有阅读的学校永久不行能有真正的教育。”平

17、凡的家长在说教，良好的家长在解惑，优秀的家长在示范，卓越的家长在启迪，而不称职的家长则在批判、指责。你期望自己做一个什么样的家长呢? 爱，是孩子成长过程中最重要的养分素，而陪伴，则是表达爱最直接的方式！假如真正懂得了这份沉甸甸的爱，请你不要吝啬于付出你的陪伴，你可以和孩子一起，翻开一本书，翻开一个世界，让孩子的童年在书香中氤氲成长，展翅飞行！ 四、多一些尝试多一些发觉，用鼓舞为孩子加油护航 我们经常会思索自己毕竟想要塑造什么样的孩子?一家人为了孩子的教育与培育而共同努力，盼望把孩子培育成为“快乐、有爱、优雅、自信”的珍宝。 儿童虽然具备潜在力量，但这种潜在力量是有着递减法则的。所以教育孩子的第

18、一要旨就要是杜绝这种递减。因此，教育孩子最重要的就在于要发觉孩子的潜在力量，不失时机地给孩子以进展其力量的时机，鼓舞孩子“付诸行动，“去尝试”，坚信实践能缩短认知与行为的距离。 畅销育儿书孩子，把你的手给我中，关于表扬孩子有一个很恰当的比方“赞扬，就像青霉素一样，绝不能随便用。使用强效药有肯定的标准，需要慎重当心，标准包括时间和剂量，由于可能会引起过敏反响。”夸详细不夸全部，夸努力不夸聪慧，信任你肯定能够用你最真诚的语言， 制造正能量，让鼓舞成为孩子人生航程中的永不停留的加油站，为孩子的安康成长保驾护航。 五、多一些坚持多一些力气，让欢乐为孩子的幻想唱歌 坚持是一种力气，我们需要你这种力气！爸

19、爸妈妈的坚持与陪伴，能让孩子有足够的安全感，使孩子的童年更自信、更阳光、更欢乐，而且布满爱。珍惜童年，重视陪伴！或许坚持的确不易，但只要坚持就有效果！这样的付出，肯定值得！ 科学的学前教育是培育孩子的综合力量：健全的人格、安康的身体、良好的性格、正确的行为习惯等等，让孩子们不仅能收获身心安康，更能塑造健全的人格和社会技能，并有益于智力的进展 。父母和教师都不应拔苗助长，一味灌输，我们需要做的则是永久宁静地站在孩子身后，赐予信念，让他们用自己的眼睛去探究去观看去发觉，请牢记交给孩子开门的钥匙比带他进入房间更为适宜。 请家长放心，遵守职业道德、养成师德标准，是我们入职时的誓言。我们喜爱孩子天真的笑

20、脸、纯真的话语，看到孩子，全部的辛苦劳累会云消雾散。我们用爱心、急躁、恒心、细心、童心，通过幼儿园的教育，帮忙孩子成为一个品质高洁的人，一个敢于担当责任的人，一个有士气、布满活力、正直的人。除了爱与坚持，我们还需要技巧。亲爱的爸爸妈妈们，请坚决的地伸出你们的双手，育儿路上，家园同行，敬重幼儿身心进展规律，提倡科学保教，自觉抵抗违反幼儿身心进展规律的活动，创设有益于幼儿身心安康进展的良好的社会环境，还孩子们一个欢乐的童年！ 开展学前教育宣传月个人活动总结例文集锦【四】 今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月，主题是：幼小协同 科学连接。为深入落实教育规划纲要和国务院关于当前进展学前

21、教育的若干意见，营造有利于幼儿安康成长的良好社会环境，推动学前教育科学进展，我们幼儿园组织开展学前教育宣传活动，广泛传播科学的学前教育理念和方法。（ .BsMz.nEt 转载请注明 ）。 （一）幼小连接暨避开小学化教师工作会议 6月15日下午全体幼儿园教师和小学校长及低年级的教师代表出席了我们的幼小连接暨避开小学化教师工作会议，会议主要从幼儿园和小学如何连接的问题上进展沟通争论，为了避开幼儿园教育小学化，我们小学一年级尽量实行零起点教学模式，这样便于我们开展一系列的幼儿园主题教育活动。为了更好地让我们大班孩子适应一年级新生活，我们幼儿园应当做哪些方面的必要调整以及心理辅导 （二）学前教育宣传-

22、幼小连接暨避开小学化家长会 为了更好的开展幼小连接活动，避开大班学期末家长的一些担忧，我们为家长朋友发放了幼小连接避开小学化的一封信，进行了全体大班家长的幼小连接会议，我们的会议主要为家长讲解我们幼儿园的教育目标与职责，如何让家长朋友在孩子们上一年级之前做更好的预备工作，幼小连接期间，幼儿园、小学以及家长关键做什么工作等等一些的问题。为了让家长更放心我们还邀请了小学有多年低年级教学阅历的吴教师为我们大班的家长叙述小学低年级学生的心理和生理需求，家长应当假期中应如何为孩子做身心进展上的预备、为了更好地做好我们的幼小连接活动，需要家长朋友准时协作我们幼儿园做一系列宣传活动！ （三）亲身体验-参观小

23、学 为了让孩子们零距离感受小学一年级的神圣，我们亲自参观了前花园小学的一年级学生上课状况以及他们的微机室、试验室、仪器室、心理询问室、图书室等等科室，这让小朋友们更加的向往与憧憬小学生活，把心里的一些压力都解除，他们觉得小学时那样的新奇好玩、那样的奇异。在这里有各种体育器材，音乐、美术器材，有各种各样的试验仪器，还有更加好玩的电脑 （四）幼儿描绘自己心中的小学-我上一年级了 通过参观的小学怒，我们的小朋友对小学的憧憬程度有所加深，对于上一年级更是积极向上，为了表达孩子们自己的心声，每个孩子为小学画上一幅画，证明自己可以上一年级了！ （五）我的第一堂小学课 为了让孩子们进一步体验小学生活，我们又

24、邀请小学一年级数学教师户教师为我们上一节小学一年级的课，孩子们的表现出乎教师的意料！这足以证明我们这一群大班的孩子们已经胜利的毕业，成为了一名合格的小学生！ 开展学前教育宣传月个人活动总结例文集锦【五】 一、政治思想工作 1.仔细抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习3-6岁儿童进展指南、有关法律法规等，进一步提高教师对学前教育的熟悉水平，并以理论学习指导自己的教学活动。 2.仔细抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从教师的思想上引起重视，不断要求教师们要订正小学化教育内容和方式。 二、成立领导小组，专人负责 为进一步加强对学前教育宣传活动的组织

25、领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下： 组 长：杨伟会 成 员：宋 亮 丁 玲 李雪梅 三、幼儿园治理 1.坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，仔细制订各类工作规划，并定期检查和落实。 2.进一步健全和完善幼儿园各项规章制度，并按制度要求仔细执行落到实处。 3.创设相宜幼儿进展的良好条件，整治小学化教育环境。 四、教育教学 1.严格遵循幼儿的特点和身心进展规律，科学制定保教工作规划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。 2.坚持以嬉戏为主要教育教学方式，除了教学活动以嬉戏为主外，还开展了区角嬉戏、体育嬉戏、音乐嬉戏、桌面嬉戏等，幼儿一日

26、活动以兴趣培育和习惯养成为主要目标。 3.开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、 家长开放日等活动。 五、详细宣传工作： 1.广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式，积极宣传省、市、县各级学前教育政策，形成全社会关怀、支持学前教育的良好气氛。 2.组织学习沟通。通过组织教师撰写学习笔记、集体沟通等方式，深刻理解标准办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加标准办园、科学保教的自觉性和主动性。 3.开展科学育儿效劳。通过召开家长会、致家长的一封信等方式，向广阔家长介绍幼儿园科学办园理念，宣传科学保教常识，帮忙家长理解指南的教育理念和内涵，引导家长树立正确的教育观和儿

27、童观。 总之，本次学前教育宣传月期间我校采纳宣传标语、召开家长会、印发致家长的一封信、家长开放日、 六一文艺节目演出等形式，大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策，介绍学校办园理念和保教工作，向家长传递科学育儿学问，根本到达了预期的宣传效果。 开展学前教育宣传月个人活动总结例文集锦【六】 一、细心组织，高度重视。 我园围绕“我是幼儿教师”宣传月主题，细心制定宣传月活动方案，从家长和教师两方面全面部署系列活动，活动主题明确、形式多样，并组织全体教师仔细组织实施落实。 二、面对家长宣传，开展专题报告、家进步课堂等活动。 1、以班为单位，召开学前教育宣传月启动仪式，向家长宣讲活动主题及活动方案。

28、2、向家长发放学前教育宣传月致家长一封信，让家长充分熟悉到幼儿园保教保育活动的特点，让家长明白幼儿园究竟学什么最重要，从而理解、支持、参加幼儿园教育活动。 3、开展为期一个月的家进步课堂活动。每周安排一节对外公开课，邀请局部家长走进校园，走进课堂，和孩子一起听课。进一步了解幼儿园活动内容及特点。 4、园长面对全体家进步行公开课示范和“孩子在幼儿园学什么最重要”为主题的学术报告，结合36岁儿童学习与进展指南，通过大量的实例向家长宣讲幼儿园教育的内容及特点，通过问答互动，解决家长们共同关怀的问题。 三、面对教师，开展“我是幼儿园教师”为主题的系列活动。 1、园长面对全体教师进展了以“做幸福的幼儿教

29、师”为主题的专题报告。甘园长结合实际，从幼儿教师职业幸福感及专业成长两方面对教师进展了培训与指导，鼓舞全体教师，加强学习，努力提高自己的专业力量，在付出与收获中，体验职业幸福感。 2、每名教师完成了“我是幼儿园教师”为主题的故事征文活动，借助公众号、家长群等平台，图文并茂的展现了自己工作中的点滴，记录了与孩子们相处的难忘瞬间。帮忙家长全面了解幼儿教师感人的故事。 3、开展“我是幼儿园教师”师德师风演讲竞赛，增加幼儿教师职业的荣誉感和责任感。在演讲活动中，每位教师都依据自己的工作，成长历程和与孩子在一起的真实经受，进展了生动的阐述，并且借助ppt向我们展现了在每天重复、平凡且琐碎的工作中一个个真

30、实感人的故事，呈现了教师们职业成长中的欢乐和泪水，收获与付出。活动邀请了中心校领导和家长委员会成员担当评委，并对优秀教师进展了表彰嘉奖。 本次学前教育宣传月期间，我园采纳宣传标语、召开家长会、印发致家长一封信、园长学术报告、“六一”文艺汇演、“端午我们在一起”、教师征文故事、演讲活动等形式，大力宣传学前教育的相关政策，介绍我园的办园理念和保教工作，向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景，取得了预期的目标，社会反响较好。 开展学前教育宣传月个人活动总结例文集锦【七】 有一种职业，虽然平凡，但却值得赞扬，那便是幼儿教师！有一种付出，虽不被关注，但却在悄悄耕耘，静待花开，那便是幼教人的情怀！今年5

31、月20日6月20日是全国第七个学前教育宣传月。为进一步了解幼儿园教师专业成长历程，建立一支勇于奉献，富有职业尊严感的高素养幼儿园教师队伍，5月21日，富春园幼儿园结合指南纲要的相关精神，依据教育部、省教育厅及滁州市教育局关于“开展20xx年学前教育宣传月活动”的相关要求，围绕“我是幼儿园教师”的主题，进行了20xx年学前教育宣传月启动仪式。 活动首先围绕“师德为先，幼儿为本，力量为重，终身学习”的主题，立足幼儿园保教工作实践，集中呈现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，开展了幼儿教师宣传推介活动。接着由幼儿园教师结合自己的工作经受进展宣讲。 我

32、喜爱我的教师 一个个热忱四溢的宣讲使我们看到了幼儿园教师的辛苦与高尚，她们心里永久装着孩子，在教师心中孩子永久是第一位的。 5月28日开展了“我是幼儿园教师”一日活动。 6月1日下午富春园幼儿园为孩子们举办了一场“六一文艺汇演”，让孩子们穿上美丽的衣服在舞台上欢乐又精彩的绽放！ 童年是多彩的，它给孩子们带来彩虹般的绚烂；童年是丰富的，它让孩子们拥有多姿的世界；童年更是欢乐的，它给孩子们留下深深的记忆。 6月10日孩子们展现了他们最爱的篮球操竞赛。 6月11日组织教师学习幼儿教师职业道德标准。 6月14日6月15日我园结合中国传统节日组织开展，端午节，父亲节活动。家长参加嬉戏。 端午节活动 通过

33、各项活动，呈现了我们富春园幼儿园教师的职业特点和专业内涵，呈现了富春园幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，使家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关怀理解，引导家长关注幼儿进展需要，支持协作幼儿园教师在膳食养分、卫生保健、保育教育等各方面的工作，支持推动学前教育进展的良好气氛。 开展学前教育宣传月个人活动总结例文集锦【八】 20xx年全国学前教育宣传月来了，今年的主题是“我是幼儿园教师”。为了让更多家长走进熟识而又生疏的幼儿园，一起感受和体验幼儿园教师日常工作的点点滴滴，探知孩子们纯真绚烂的笑容背后幼儿园教师的专业坚守，复原幼儿园教师平凡而又不行替代的职业全貌，xx

34、镇中心幼儿园开展了一系列学前教育宣传月主题活动。 开展大型室外宣传活动。走出学校印发宣传单，通过文字和照片的形式生动详细地向家长介绍幼儿园教师的各项日常工作点滴。教师是孩子的伙伴、是演员、是拾荒者、是保育员、是全能人士、是讨论人士 召开家长会、家长开放日活动。家长们通过观摩幼儿半日活动、教师公开教学展现、倾听家庭教育讲座，更加深入了解幼儿教师日常工作，育儿理念得到提高。 开展优秀幼儿园教师征文活动。挖掘身边悄悄无闻却又每天兢兢业业工作在教育第一线的幼儿园教师，大力向社会家长宣传，宣传递幼儿教师正能量。 准时更新班级家教栏。宣传幼儿教师爱岗敬业活动内容和教师日常工作照片，让更多的家长了解、支持幼儿园工作。 通过网站、微信、群等准时更新学前教育宣传活动。上传“我是最美幼儿园教师”图片、视频，提高社会和家长对幼儿园教师职业的了解。